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      2. 余秋雨散文讀后感

        時間:2024-11-30 13:29:27 余秋雨 我要投稿

        余秋雨散文讀后感范文(通用3篇)

          當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的余秋雨散文讀后感范文(通用3篇),歡迎大家分享。

        余秋雨散文讀后感范文(通用3篇)

          余秋雨散文讀后感1

          我不知道能不能算作看過一本書,也不知道這能不能算作一本書,想必人們對余秋雨散文所作的評論已經(jīng)是多如繁星了,我此舉不免有些班門弄斧之嫌,我沒有看過所謂的世界名著,只因自己沒有這么高的品味。然而對這些著作等身的大作家平足論道,又不免太膚淺了,終究還是忍受不住激情的誘惑,心靈的撩撥,我想談談這本書。

          這本書是由上海戲劇學院教授,上海寫作學會會長余秋雨所寫。他是1946年生于浙江,在海內(nèi)外出版過學術專著多部。出版有散文集《文化苦旅》、《山居筆記》等。余秋雨散文的歷史氣息很濃,像《酒公墓》、《陽關雪》等許多的篇章,其中濃縮了歷史,濃縮了人生。在《道士塔》心中透露的就是一種情緒。人們往往吧敦煌石窟的罪人歸結(jié)于王道士,從一個歷史的角度來看,這是當時的那種所謂“官員”的官員的錯,一個國家都如此的了,又何況一個如此無助的人呢?王道士為生活的所迫也只能如此的了。作為華夏子孫無不對此感到悲憤的,卻很少人像余秋雨那樣洞察更深層次的原因。

          文中又這么一段“許多非主課老師卻實在有點認不得了,這些非主課老師大多也早退休,今天特地趕來,靜靜地站在路旁,站在樓梯的.拐角處,期盼往日的學生能認識他們,我的目光與他們一碰撞,立即感受到他們的期盼,便快步趕上去,一邊呼喊著“老師”,一邊試圖以最快的速度回憶起他們的姓氏。由此可見秋雨心中更有著深厚的師生情誼,友情對秋雨來說也有重要的地位。讀秋雨散文,就如讀著一本厚厚的歷史,更有萬象的人生態(tài)度和豐富的個人情感。

          道士塔、莫高窟、陽關寄托著他悠遠的憑吊,寂寞天柱山、風雨天一閣,承載著他沉重的喟嘆,白發(fā)蘇州、江南小鎮(zhèn),蘊含著他深沉的思考。貞節(jié)牌坊令人感慨,貴池儺事又警人反思!邊塞大漠中,留下他道道車轍,廬山石級沾上他輕輕的腳印,江南山巷中回想著他的感嘆,殘簡斷垣中閃現(xiàn)他佇立的身影……

          去欣賞他吧,你會發(fā)現(xiàn)很多。

          余秋雨散文讀后感2

          余秋雨先生是當今出鏡率很高的一位文化名人,也是一位飽受爭議的大眾人物。作為余先生的同鄉(xiāng),我深為其儒雅的外表、博厚的知識、犀利的談吐所傾倒和折服,也為其受到的苛求和責難而忿忿不平。文人相輕,歷來如此,但作為一個敢于用生命探索文化,一個敢于把世界上任何一片土地都放在腳下的文化名人,他無論如何是值得尊敬的。

          “讀萬卷書,行萬里路”是文化人的一種追求,余先生卻是視“行萬里路”重于“讀萬卷書”的一位苦行僧。15年來,余秋雨以長途旅行的方式實地考察世界文化,先后完成了以考察中華文明記錄的《文化苦旅》和《山居筆記》,考察伊斯蘭文明記錄的《千年一嘆》以及西方文明記錄的《行者無疆》,從而完成了對人類歷史的三大文明的關注和考察。捧讀余先生的這幾本游記,始終滿懷著崇敬和虔誠,不僅是余先生的著作使我徜徉于世界文明的浩瀚海洋,領略東西文化的博大燦爛,更重要的是余先生用徐霞客式的動態(tài)學習方式顛覆了我們傳統(tǒng)的靜態(tài)學習方式,啟迪了我們向自然學,向?qū)嵺`學,用腳步和五官去探索世界的學習取經(jīng)理念。

          讀萬卷書和行萬里路,都是學習的途徑和方式,本是相輔相成,相得益彰。非要分個孰輕孰重,仁者見仁,智者見智。崇拜讀書者,認為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。崇拜實踐者,認為“實踐出真知”、“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行”。筆者以為,在中國現(xiàn)行的僵化教育體制下,“行萬里路”比“讀萬卷書”更值得推崇和倡導。認真審視中國的教育學習模式,“讀萬卷書”幾乎已成為現(xiàn)代人獲取知識、提升能力的唯一途徑,“讀萬卷書”使大家習慣了對書本理論的膜拜和認可,卻束縛了人類原有的主動探索創(chuàng)新的`本能,“行萬里路”可悲地弱化成為商業(yè)化的休閑和消遣。因此,在大眾的印象里,讀書就是求知,旅行就是休閑,“讀萬卷書”與“行萬里路”成為完全割裂或?qū)α⒌膬煞N行為。看了余秋雨先生的游記散文,并親身效仿體驗余先生的文化苦旅,欣喜地感受到了探索后的甜蜜和快樂。原來,美景需要欣賞和發(fā)現(xiàn),文化需要探索和咀嚼,用腳步丈量土地,用文字記錄感受,這是一種事半功倍的學習,也是一種其樂無窮的享受。

          閱書如閱景,閱景如閱書,帶著思考去閱讀風景和文化,會收獲一種全新的知識,這是耕耘的快樂、探求的快樂。

          余秋雨散文讀后感3

          讀秋雨的書,如同讀著一本厚厚的歷史,更加有萬象的人生世態(tài)和豐富的風土人情。

          秋雨的心是年輕的,卻又是遲暮的。有著兒童的天真,有著老人的睿智,因而有了天真的向往新奇的心,有了發(fā)自內(nèi)心的對歷史的感悟。所以他的人生是美麗的。正如他在散文集的序文中所寫的那樣他應該是一個“天使般的老人”即使他年老了,也會有一顆年輕的心的。

          秋雨對夢想的初衷,對歷史的感悟。更是由于他對人類歷史的重視。他追尋的`心是滄桑的,他對待敦煌文明遭受蹂躪的過去不再如別人所云的那樣,將罪過歸咎于一盡全力保護但卻無力回天的王道士。歷史的失落是有她既定的命運也有歷史的更深層的本質(zhì)的。歷史的源遠流長也正是因為它有令人悲痛的過去。

          初次接觸余秋雨是他的第一本散文集《文化苦旅》,很是被作者深厚的文化底蘊所折服,他的思牽千載,行云流水的記錄,對歷史、對文化滲透著的領悟力,也是使余秋雨在中國的文化史上留下一席之地!

          而后接觸到他的另幾本著作,如談史談鑒的《山居筆記》、闡述立身處世的《霜冷長河》、《行者無疆》,以及對比幾大文明的《千年一嘆》,還有類似回憶類的封筆之作《舍我一生》。讀完后,總想寫點什么,卻一直未敢動筆,只怕自己的看法大為浮淺,甚至落入俗套,而今下定決心來淺談一下余秋雨散文的寫作風格問題,對于我們的寫作也有很多的借鑒意義。

          余秋雨散文作品中始終貫穿著一條鮮明的主線,那就是對中國歷史、中國文化的追溯,思考和反問,與其他一些文化散文家相似,余的作品更透著幾絲靈性與活潑,盡管表達的內(nèi)容是濃重的。

          余利用他淵博的歷史知識,豐厚的文化功底,將歷史與文化契合,將歷史寫活、展現(xiàn),引起我們反思、追問,作為一個知識分子,他的作品已滲透了文人的憂患意識和良知,這點也是最重要的。典雅、靈動如詩般的語言。

          余對語言有一種超強的`領悟力和駕馭能力,他的散文追求一種情理交融的雅致語言,并且“語言在抒情中融著歷史理性,在歷史敘述中也透露著生命哲理”。

          他選擇恰當?shù)、富有詩意、表現(xiàn)力的語言加以表達,這些語言具有詩的美感,從而把復雜深刻的歷史思想和文化說的深入淺出,平易近人,可讀性很強。同時他還綜合運用對偶、排比、比喻等修辭手法,大段的排比,對偶增強了語言表達的力度,構(gòu)成了一種語言的氣勢,使語言不矯揉造作,裝腔作勢,平淡無味,而富有了張力,富有了文采。

          簡單敘述至此,最后一余秋雨的一句話來結(jié)尾。

          閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

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