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      2. 高高的白楊樹閱讀答案

        時(shí)間:2020-10-09 09:08:01 閱讀答案 我要投稿

        高高的白楊樹閱讀答案

          高高的白楊樹

        高高的白楊樹閱讀答案

          乘坐火車往東北方向旅行時(shí),俯在窗口觀望沿途景色,總會(huì)看見鐵路兩旁栽種的一排排筆直高聳的白楊樹。這些樹每株挨得很近,密植成行,有的行短些,有的長些?吹竭@樣的白楊樹,我總是很感動(dòng),由衷感謝那些辛勤的植樹人:這么多的樹都是一棵棵人工栽起來的,它是使大地綠化,保持生態(tài)平衡,造福人民的樹。

          一行行的楊樹從窗口迅速地移向后方,看多了我發(fā)現(xiàn)一個(gè)難以理解的現(xiàn)象:每一行排頭和排尾的樹大都比其他的樹矮一些,最高的幾棵樹幾乎都在每一排樹的當(dāng)中。此外,也感覺到,每棵樹之間的株距似乎太近了些,我想,假如樹與樹之間再隔遠(yuǎn)一些的話,是不是會(huì)長得更好些?

          有一次,同行者恰好是一位有植物栽培知識(shí)的旅客。我把我的想法對(duì)他說了。他告訴我:楊樹具有一種獨(dú)特的向上性,它最喜歡的是陽光。由于株距很近,為了爭得陽光,它就只能向上伸長;而相反排在兩頭最靠外的樹,由于沒有遮攔,陽光充足,不需要自己去進(jìn)行爭取,它就不像其他的樹那樣爭高爭長;個(gè)子矮一些就是這個(gè)原因。

          專家的話言之有理,并且意味深長。我覺得楊樹雖是樹,但它有點(diǎn)像人。

          楊樹的性格說明了這樣一個(gè)道理:

          甲

          相反,沒有競爭便會(huì)失去動(dòng)力,不思進(jìn)取,也便無所成就。這一點(diǎn),樹和人沒有什么兩樣。

          然而樹和人也有不同的地方。樹很單純、安靜、善良,處在狹窄地帶,同類之間只知向上拔高。因?yàn)橹挥猩线吺菦]有阻擋的:長得越高,陽光越充足,因之得到的'營養(yǎng)也越充足,長得會(huì)更高。但處在狹窄地區(qū)的人卻不是這樣子,而往往使出種種方法,或明爭,或暗斗;________別人,________自己;________別人,________自己;妒賢嫉能,損人利己,這是人的本質(zhì)。

          乙

          在過去漫長的困苦坎坷歲月里,我們?cè)?jīng)互相同情,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,克服過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,走向勝利。今天,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)得更好,互助互愛,與人為善,做出好樣來帶動(dòng)比我們年輕的后輩一同前進(jìn)。白楊樹的高尚風(fēng)格,也許給我們一些有益的借鑒。

          1.第一段中,“我總是很感動(dòng)”的原因是什么?

          答:_______________________________________________

          2.聯(lián)系上下文,在甲處補(bǔ)寫一句話(不超過30個(gè)字,對(duì)“這樣一個(gè)道理”進(jìn)行闡發(fā))。

          答:________________________________________________

          3.依次填入第六段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是[  ]

          A.打擊 保全 犧牲 提高

          B.傷害 提高 打擊 保護(hù)

          C.犧牲 保護(hù) 傷害 抬高

          D.打擊 抬高 犧牲 保全

          4.在文中乙處補(bǔ)寫一段話,對(duì)第六段中“樹和人不同的地方”進(jìn)行括(不要重復(fù)原文語句,不超過40個(gè)字)

          答:________________________________________________________

          5.有人說,本文的標(biāo)題也可以換成“白楊樹”,你認(rèn)為本文標(biāo)題用“白楊樹”好,還是用“高高的白楊樹”好,說出你的理由。

          答:________________________________________________

          6.縱觀全文,下列對(duì)本文寫作手法和意圖的分都正確的一項(xiàng)是[  ]

          A.作者采用象征的手法,歌頌像白楊樹那樣競爭進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的人。

          B.作者采用擬人的手法,贊揚(yáng)互助友愛,與人為善的精神。

          C.作者把樹和人進(jìn)行對(duì)比,號(hào)召年輕的晚輩發(fā)揚(yáng)白楊樹的高尚風(fēng)格。

          D.作者由樹及人,展開聯(lián)想,期望同輩的人們從白楊樹的高尚風(fēng)格中得到有益的借鑒。

          【答案】

          1.這么多的楊樹都是人工栽種

          2.處在同樣環(huán)境和同樣條件里,必須競爭才能取得超越同類的成就。(意思差不多即可)

          3.D

          4.樹和同類共處,不管多么擁擠,只知天天向上;而人卻常常打橫拳,傷害別人。

          5.還是用“高高的白楊樹”好。用“白楊樹”會(huì)顯得寬泛、籠統(tǒng),而加上了“高高的”,則突出了本文重點(diǎn)是在寫白楊樹株株相挨,處在狹窄地帶,同類之間不搞明爭暗斗,只知自己向上拔高,求得空間,求得陽光,求得生存。再往深處說,白楊樹的這種做法,“高”于其他樹,“高”于我們?nèi)祟悺?/p>

          6.D

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