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      2. 出師表諸葛亮傳比較閱讀答案

        時(shí)間:2024-07-06 17:39:19 閱讀答案 我要投稿
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        出師表諸葛亮傳比較閱讀答案

          閱讀兩段文言文,完成9-13題。(16分)

        出師表諸葛亮傳比較閱讀答案

          【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)

          【乙】諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制③,開誠心,布公道;盡忠益時(shí)者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情④者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精煉,物⑤理其本,循名責(zé)實(shí),虛偽不齒;終于邦域之內(nèi),咸畏而愛之,刑政雖峻而無怨者,以其用心平而勸戒明也?芍^識(shí)治之良才,管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動(dòng)眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長歟。ü(jié)選自陳壽《三國志.諸葛亮傳》)

          【注釋】①儀軌:禮儀法度。②約:省減,簡約。③權(quán)制:合乎時(shí)宜的制度。④服罪輸情:認(rèn)罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亞匹:同一流人物。亞:同類。

          9.解釋下列語句中加點(diǎn)詞。(4分)

          (1)性行淑均 ▲(2)陟罰臧否▲

         。3)犯法怠慢者雖親必罰▲(4)咸畏而愛之 ▲

          10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的意義和用法不同的一組是(▲)(3分)

          A.諸葛亮之為相國也,撫百姓B.服罪輸情者雖重必釋

          予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染雖我之死,有子存焉

          C.以其用心平而勸戒明也D.刑政雖峻而無怨者

          以昭陛下平明之理鳴之而不能通其意

          11.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

         。1)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          ▲

          (2)善無微而不賞,惡無纖而不貶。

          ▲

          12.【乙】稱贊諸葛亮是識(shí)治之良才,請(qǐng)結(jié)合課文《出師表》加以說明。(3分)

          ▲

          13.綜合這兩段文字,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)。(2分)

          ▲

          參考答案:

          9.(1)善良公平(2)好壞((3)親人(4)愛戴,擁戴

          10.C

          11.(1)不應(yīng)該隨便看輕自己,說一些不恰當(dāng)?shù)脑,以致堵塞人們忠言勸諫的道路啊。

          (2)善的(或:好的)沒有(因?yàn)椋┪⑿《华?jiǎng)賞;惡的(或:壞的)沒有(因?yàn)椋┹p微而不貶黜。

          12.答案示例:《出師表》中諸葛亮請(qǐng)求后主做到廣開言路、嚴(yán)明賞罰、任人唯賢(親賢遠(yuǎn)佞),充分展示了諸葛亮治國的雄才大略。

          13.諸葛亮是一位善于分析形勢(shì),知人善任,公正嚴(yán)明,賞罰分明,竭盡忠心的人。

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