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《舊書(shū)》閱讀答案
舊 書(shū)
孫道榮
①她微微佝僂著腰，一個(gè)一個(gè)辦公室敲門。大家都認(rèn)識(shí)她，收舊報(bào)紙的老太太。每個(gè)月的最后一個(gè)周末，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公樓里，單位規(guī)定，這天，她可以上門收購(gòu)舊報(bào)紙。
�、谝�?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因，我們單位幾乎每個(gè)人，都訂了好幾份報(bào)紙雜志，平時(shí)看完了，就碼在辦公室一角，等著她上門來(lái)收購(gòu)。賣一次舊報(bào)紙，往往可以掙幾十元，女同事拿去買零食，大家共享。
③她五十來(lái)歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，講一口濃重的郊區(qū)方言。每次來(lái)，她都會(huì)拎著一個(gè)布袋子，里面塞滿各種各樣的布條，看得出，這些布條都是用舊衣裳撕出來(lái)的，她用來(lái)捆扎舊報(bào)紙。另一只手上， 拎著一桿小秤。
�、堋百u報(bào)紙！”有人站在樓道里喊一嗓子，她就會(huì)立即從某個(gè)辦公室跑出來(lái)，瞅一眼，一臉樂(lè)呵呵地應(yīng)答著。她幾乎能夠認(rèn)出這座樓里的每一個(gè)人，甚至誰(shuí)多長(zhǎng)時(shí)間，需要處理一次舊報(bào)紙，她都了如指掌。
�、菟�，將堆在辦公室角落里的舊報(bào)紙，一摞摞搬出，理齊，碼好，然后，用布條捆扎起來(lái)，一捆一捆地過(guò)秤。與我們經(jīng)�？吹降纳特溎歉吒呗N起的秤桿不同，過(guò)秤的時(shí)候，她的秤桿，總是往下垂，秤砣幾乎要從秤桿上滑落下來(lái)，這樣，報(bào)紙可以稱得重一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)人在意她的秤，但她一如既往，要把秤讓給人。稱一捆，她報(bào)個(gè)數(shù)，讓你記下來(lái)，再稱一捆，再報(bào)個(gè)數(shù)。一捆一捆稱完了，她會(huì)讓你加一加，有多重？而她自己，似乎從不記數(shù)，你告訴她多重，她就按這個(gè)重量，算賬給你。有時(shí)候，賬里面有零頭，大家就說(shuō)算了，她卻總是很認(rèn)真地從包里掏出一大把硬幣，一分不少地付清。
�、匏恼\(chéng)實(shí)，使辦公樓的人，都對(duì)她充滿好感。這也是她能夠這么多年，可以上門收購(gòu)我們舊報(bào)紙的原因吧。
�、咭灿械臅r(shí)候，她會(huì)顯得很小氣。比如每次整理舊報(bào)紙時(shí)，看到夾在報(bào)紙里的雜志，或者書(shū)，她都會(huì)將它們剔出來(lái)，單獨(dú)捆在一起，過(guò)秤。她說(shuō)，書(shū)和雜志比報(bào)紙便宜一點(diǎn)。有一次，我搬新辦公室，整理物品時(shí)，我將一些舊書(shū)，扔進(jìn)了舊報(bào)紙堆里。正趕上她來(lái)收購(gòu)舊報(bào)紙。她將那些書(shū)一本本揀了出來(lái)，問(wèn)我，這些書(shū)真的不要了？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她將書(shū)單獨(dú)捆扎好。我笑著對(duì)她說(shuō)，其實(shí)，書(shū)和舊報(bào)紙的價(jià)格，一斤也就相差毛把錢，沒(méi)必要分得這么細(xì)。她笑笑，沒(méi)有回答。
�、嗄翘�，我們?nèi)ソ紖^(qū)的一個(gè)山村采訪，村支書(shū)領(lǐng)著我們參觀了他們新建的村圖書(shū)館。圖書(shū)館是一間民房改建的，書(shū)架上，整齊地碼著一排排書(shū)。忽然，看見(jiàn)有本書(shū)很眼熟，打開(kāi)，扉頁(yè)上寫(xiě)著我的名字，想起來(lái)了，是我上次搬辦公室時(shí)處理掉的，再一找，另外幾本也在。我好奇地問(wèn)村支書(shū)，這些書(shū)從哪來(lái)的？村支書(shū)說(shuō)，是村里的林老太太捐贈(zèng)的。她經(jīng)常上城里收舊報(bào)紙，如果收到舊書(shū)，她就會(huì)留下來(lái)，捐給村里或者學(xué)校。這幾年，她已經(jīng)捐了好幾百本了。
�、岷鋈幻靼琢耍瑸槭裁疵看问张f報(bào)紙的老太太，都會(huì)將夾在報(bào)紙里的書(shū)刊揀出來(lái)了。摩挲著那些舊書(shū)，我感到了一絲羞愧，也嗅到了舊書(shū)里散發(fā)出來(lái)的獨(dú)有的香氣。
(選自《微型小說(shuō)選刊》 2011年第三期)
1.文章一開(kāi)始，作者寫(xiě)辦公室里的女同事用賣報(bào)紙的錢分享零食，是否是多余的筆墨，為什么？
2.本文主要刻畫(huà)了一個(gè)賣舊報(bào)刊的老太太形象，但題目卻是“舊書(shū)”，請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者起題“舊書(shū)”的理解。
3.“我笑著對(duì)她說(shuō)，其實(shí)，書(shū)和舊報(bào)紙的價(jià)格，一斤也就相差毛把錢，沒(méi)必要分得這么細(xì)。她笑笑，沒(méi)有回答”，“我”和“老太太”都在笑，這兩個(gè)“笑”中蘊(yùn)含的感情一樣嗎，為什么？
4.文章的結(jié)尾說(shuō)“摩挲著那些舊書(shū)，我感到了一絲羞愧，也嗅到了舊書(shū)里散發(fā)出來(lái)的獨(dú)有的香氣”，請(qǐng)聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析這一結(jié)尾的表達(dá)作用。
閱讀【答案】
1.不是多余的筆墨，這樣寫(xiě)是為了跟老太太買了舊書(shū)回去“捐書(shū)”的行為形成對(duì)比:女同事們賣了報(bào)刊舊書(shū)買零食，老太太在生活并不太富足的情況下，買了舊書(shū)去捐書(shū)。對(duì)比之下，老太太的真誠(chéng)善良，熱心公益的品質(zhì)更顯得可貴。
2.起題“舊書(shū)”，有三個(gè)方面的作用：一是“舊書(shū)”為故事發(fā)展的主要線索；二是作者用“舊書(shū)”喻人，雖然“舊書(shū)”看上去平常，似乎沒(méi)有多大的價(jià)值，就像那個(gè)不起眼的老太太，但是善良的人性所特有的價(jià)值如書(shū)香永存，耐人尋味，豐富了文章的內(nèi)涵。
3.不一樣。我的笑帶著一種調(diào)侃，心里認(rèn)為老太太為小錢計(jì)較；老太太的笑是一種理解和寬容的笑，禮貌而尊重人，她不想讓“我”了解實(shí)情，從而讓“我”為難。
4.從結(jié)構(gòu)上看， “我感到了一絲羞愧”與上文中寫(xiě)到“我”笑老太太小氣形成鮮明對(duì)照，用我的自以為是的誤會(huì)凸顯出老太太的美好品質(zhì)，“嗅到了舊書(shū)里散發(fā)出來(lái)的獨(dú)有的香氣”照應(yīng)了題目“舊書(shū)”。從內(nèi)容上看，作者用獨(dú)特的香氣比喻老太太的誠(chéng)實(shí)、細(xì)心、善良和熱情等讓人敬重的美好品質(zhì)，表達(dá)出作者的贊美之情，不僅意味深長(zhǎng)地點(diǎn)明了文章的主旨，更使主題得到升華。
【解析】
試題分析：
1.這樣的情節(jié)在文章中并不多余，反而可以更好的塑造出老太太的形象。女同事們賣了報(bào)刊舊書(shū)買零食，老太太在生活并不太富足的情況下，買了舊書(shū)去捐書(shū)。對(duì)比之下，老太太的真誠(chéng)善良，熱心公益的品質(zhì)更顯得可貴。
2.本文主要通過(guò)老太太收舊的報(bào)紙和書(shū)籍并捐書(shū)這些事，來(lái)表現(xiàn)老太太的形象。但作者卻用“舊書(shū)”為題，用意可以從結(jié)構(gòu)上與主題的表達(dá)上來(lái)理解。結(jié)構(gòu)上可以作為文章的線索，主題的表達(dá)上可以有效的點(diǎn)明文章的主旨，因?yàn)槔咸拖襁@舊書(shū)一樣，散發(fā)出濃濃的墨香。
3.“我”的笑和老太太的笑的內(nèi)涵是不一樣的。因?yàn)椤拔摇闭J(rèn)為老太太斤斤計(jì)較，這笑是一種調(diào)侃的笑；而老太太自己知道這書(shū)是用來(lái)捐的，對(duì)方并不明白，這笑是一種理解的笑。
4.理解文章結(jié)尾語(yǔ)段的作用，可以從兩個(gè)方面來(lái)理解。結(jié)構(gòu)上：與前文以及標(biāo)題形成呼應(yīng)，使文章首尾相連，形成一個(gè)整體；內(nèi)容上：作者用形象的比喻，表達(dá)了對(duì)老太太的贊美之情，通過(guò)自己的心理活動(dòng)，也表達(dá)了自己的愧疚之情。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生閱讀小說(shuō)的能力。
點(diǎn)評(píng)：本題從情節(jié)上、內(nèi)容上等角度來(lái)考查學(xué)生對(duì)這篇小說(shuō)的理解能力。小說(shuō)的三個(gè)基本特征，一是通過(guò)人物的外貌、對(duì)話、行動(dòng)和心理等描寫(xiě)，塑造人物形象，表現(xiàn)人物或性格；二是要有一定的故事情節(jié)，通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的細(xì)致描寫(xiě)，表現(xiàn)復(fù)雜的矛盾沖突，敘述故事的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局，在情節(jié)的發(fā)展中展現(xiàn)人物性格的變化；三是描寫(xiě)具體的社會(huì)環(huán)境，以表現(xiàn)人物和事件產(chǎn)生的歷史背景，社會(huì)條件，用來(lái)烘托人物，顯示人物的性格特征。因此作者總是通過(guò)他筆下的人物形象，來(lái)描繪所處的時(shí)代，寄寓他所領(lǐng)悟的生活真理。而讀者也只有通過(guò)人物形象的認(rèn)識(shí)去把握作品所反映的生活本質(zhì)。
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