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南方夏日高中閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地會(huì)接觸到練習(xí)題，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，你知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎？以下是小編整理的南方夏日高中閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
�、僭诒┌l(fā)戶仍可自由自在旅行的太平盛世（第一次世界大戰(zhàn)前），夏天的南方未曾出現(xiàn)他們的蹤跡，因?yàn)闊o稽的謠言說，夏天的南方酷熱難耐，各式各樣的病痛無所不在。于是，他們寧愿留在北方，或者前往阿爾卑斯山上二千米高處的旅館里，挨凍度過溽暑。但現(xiàn)在不同了，有幸能把身家性命和國(guó)難財(cái)移到南方的人，就在此地留了下來，在上帝恩賜的陽光下，分享南方的夏日，而我們這長(zhǎng)年在外的德僑則完全隱匿了起來，我們的滿面愁容與磨損的衣褲，也沒資格代表德國(guó)。這項(xiàng)榮耀該讓賢給那一群趁早就偷偷把錢匯到國(guó)外，已在此地買下房子、莊園和公民權(quán)的暴發(fā)戶。
�、谔枱o視這些瑣事，依舊東升，廣大無垠的栗樹林中，鳥兒依舊引吭高歌。我將一塊面包、一枝筆、一本書及一條泳褲塞進(jìn)袋里，走出村子，前往森林與湖畔度過夏日。林中繁花落盡，樹枝上結(jié)滿多刺的小果實(shí)，越橘結(jié)果季節(jié)已過，黑莓則正開始，處處可見其蹤影。
③放眼望去，四下凈是可愛的花草、青苔、蕈菇，我不知道它們的名字，但一直想認(rèn)識(shí)它們，因而決定帶一本好的植物學(xué)字典同行，坐擁美麗花叢，靜靜地研究。這個(gè)決定，就像曾有過的念頭：有一天，想找個(gè)小莊園定居下來，種種菜，不再幻想籬笆外的世界。這樣的心意很美，也帶給自己快樂，但生命似乎太過短暫，無法一一實(shí)現(xiàn)。人生苦短，南方之夏更是特別的短暫。在此地，一年之中有好幾個(gè)月毋須為寒冷與柴火發(fā)愁，而夏日只拍動(dòng)一下它那既短暫又貪婪的金色羽翼，就飛快地逝去了，仿佛連星星、月亮、太陽也感受到來日不多，因而快速地多轉(zhuǎn)了一圈。可憐的人類也一樣，在稍縱即逝的焰火中與大自然同歌共舞。森林深處藏著完美而神秘的寶藏——農(nóng)人們涼爽的小酒窖。假日或夜晚時(shí)，玩波西卡球、與和善的村民啜飲農(nóng)人自釀的葡萄酒，吃面包，談天說地，我度過了溫暖、寧?kù)o、肅穆的傍晚，日子充滿了夏日的芳香、哀傷、孤寂、哲思與童稚。
④午休后，我躺在森林陰影下、越橘叢或繡線菊叢里，許久不愿起身。我哼著德文歌或意大利文歌，讀著隨身攜帶的黑色封皮書，對(duì)我而言，此時(shí)的此地，是全世界最美麗的地方。我?guī)У臅恰栋數(shù)隆罚ˋlmaide），作者為法國(guó)人法蘭�！ふ材罚‵rancis Jammes），那是一本來自人間樂園、充滿愛與歡樂的書。
�、莅硎乔巴叺臅r(shí)刻，該找個(gè)長(zhǎng)著蘆葦和小樹叢的地方走走。湖以溫?zé)岬纳囝^舔著傍晚熱氣四溢的湖岸，河口處，腿和釣竿一般纖細(xì)的漁翁一邊打盹兒，一邊拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的釣線。黃昏的彤彩染紅了西邊的山頭，世界籠罩在黃昏金色的迷眩中。此刻，心中的痛楚變成了甘美。我讓已曬成古銅色的脊背沐浴在陽光之下，直到太陽隱沒在某座山頭之后。這潭好水沁涼了我饑餓的軀體，小河令我的雙足涼爽�？v有再多愿望，最后總是成空；生命何其可悲，我們何其愚癡地忍著悲哀過日子。
�、拊诖逯邢碛妹罪埢蛲ㄐ姆�，在小酒館以面包佐葡萄酒后，是該想想自己身在何方的時(shí)候了。踏上燈光明亮的鄉(xiāng)間道路緩緩走回家，從人行步道拾級(jí)而上，穿過黑黝黝的森林，白日的暖氣被森林圈住，濃稠得像蜂蜜般令人陶醉。走過草中幽徑，谷物、萄萄累累成串。我朝著富裕米蘭人家的花園別墅走去，繡球花在明月高掛的夜晚，放射著魔幻般的白色可愛光彩�；氐铰淠_的村莊時(shí)，已是午夜時(shí)分，層層烏云后露出皎潔的月光，黑暗樹林里，玉蘭花散發(fā)著濃郁的檸檬般芳香，山下湖中閃爍著村莊里的萬家燈火。
�、咴滦兄刑�，好像上緊發(fā)條的掛鐘指針般匆忙；一旦鐘忽然故障了，指針便像長(zhǎng)跑健將一樣，瘋狂地繞著鐘面飛奔。人生苦短，我們卻費(fèi)盡思量，無所不用其極地丑化生命，讓生命更為復(fù)雜。僅有的好時(shí)光，僅有的溫暖夏日與夏夜，我們當(dāng)盡情享受。玫瑰花及紫藤已開開落落了兩回；白日漸短，每個(gè)樹林、每片葉子都帶著惆悵，輕嘆看美景易逝。晚風(fēng)徐徐，拂過窗前樹梢，月光灑落在屋內(nèi)的紅色石板上。故鄉(xiāng)友人別來無恙？你們手中握著的是玫瑰或是槍彈？你們是否依然安好？你們寫給我的，是友善的信，抑或是謾罵我的文章？親愛的朋友們，一切悉聽尊便，但無論如何，請(qǐng)切記：人生苦短。
1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是 BD （兩項(xiàng)都選對(duì)給4分，只選一項(xiàng)且正確給2分，有選錯(cuò)的給0分）（4分）
A．文章開頭對(duì)暴發(fā)戶們持嘲諷的態(tài)度，為下文寫作者對(duì)南方夏日的熱愛作鋪墊 。
B．面對(duì)美景易逝、人生苦短，作者在文中流露出及時(shí)行樂的消極思想。
C．文中表現(xiàn)作者對(duì)旅行、自然和樸素事物的愛好，想實(shí)現(xiàn)人和自然的統(tǒng)一。
D．文章結(jié)尾提及故鄉(xiāng)的朋友，表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，對(duì)友人的美好祝福。
E．這篇文章融寫景、敘事、抒情于一體，有較濃的孤獨(dú)和感傷的情調(diào)，同時(shí)不乏深刻的生命感悟。
2．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括南方夏日的特點(diǎn)。（4分）
答：有著田園牧歌般的詩意，異常的短暫，充滿了芳香、哀傷、孤寂、哲思與童稚。
3．文中描寫了許多景物，請(qǐng)簡(jiǎn)析其作用。（4分）
答：貫穿全文，突出主旨。襯托作者心理的敏感與波動(dòng)。表達(dá)作者的無限感嘆和對(duì)生命的哲理之思。
4．第四段中作者說：“此時(shí)的此地，是全世界最美麗的地方�！闭�(qǐng)你結(jié)合全文探究“美麗”的意蘊(yùn)。（8分）
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