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      2. 《桃花流水鱖魚肥》的閱讀答案

        時間:2020-10-07 19:49:00 閱讀答案 我要投稿

        《桃花流水鱖魚肥》的閱讀答案

          擦黑,兒子回來了,腳步把村前的小路踩得啪啪響,震得路邊的桃花落了一地。狗,跟著就狂吠起來。

        《桃花流水鱖魚肥》的閱讀答案

          老鐵倚墻而坐,瞇著眼,瞅著漸行漸近的兒子,不起身,也不吭聲。兒子自是瞧見了爹,忙放輕腳步,來到老鐵面前,立住。

          兒子掏出煙,遞給老鐵一支。夕陽的余暉像被頑皮的孩子涂抹上鍋煙,黑麻麻的。(A)老鐵看不清煙盒上的字,正猶豫著,兒子說話了:“雙喜的,十元一盒,我抽得起!

          老鐵這才笑一下,接了。兒子緊繃繃的臉上也綻開些笑容。

          “知道村里的狗為啥咬你不?”抽口煙,老鐵問。

          這個,兒子確實沒想到。按理,他是經(jīng)常回來的,這狗不應該吠他才對?山駜簜怪了。

          “因為你不合群,你的心沒跟這兒接地氣!崩翔F乜斜一眼兒子身上的衣服,兒子心里“咯噔”一下。這是套嶄新的西裝,為此,他還特意打了條領(lǐng)帶。

          “難道我就不能穿好衣服?”兒子有點不服氣。

          “當然可以,可要看在啥場合。你回到自己的窩,這種打扮,狗就覺得你變了,能不咬你?”

          兒子不屑地哼了一聲。

          “不信,把這套衣服換上,再走出去試試!崩翔F指指墻角,那里有一堆漁具,漁具上面放了一套普通的.農(nóng)家衣褲。

          兒子極不情愿地脫下西裝!澳慊鸺被鹆亲屛一貋恚皇菫榱俗屛掖┻@套衣服吧?”

          “當然不是。走,跟我捕魚去。三月桃花開,鱖魚肥著哪,誰不饞呢!眱鹤有睦镉质恰翱┼狻币幌,乖乖跟著老鐵往村外走。

          你還別說,這次狗見了他們,沒一個齜牙咧嘴的。

          路上,有村民打招呼:“王書記,去哪兒?”兒子習慣性張開嘴,想答,卻發(fā)覺自己錯了。老鐵說:“走走,去河邊抓點鱖魚!

          村民笑:“你還缺鱖魚吃,言一聲,都往你家送!

          老鐵說:“不了不了,自己捕的,那才香。”

          聽到這話,兒子臉上火辣辣的。

          走到河邊,天已完全黑透,只有兩根煙頭忽明忽暗。

          這條小河從山崖子里流出來,水清藻綠,是村里的命脈。老鐵退休后,不愿待在城里,回老家義務(wù)當起了這條小河的巡邏員。他不許別人砍樹,更不許別人電(藥)魚。有人偷偷做了,他就追到人家屋里去,坐那里不走。直到那人拍著胸脯保證下不為例,他才離開。遇到特別有困難的家庭,他走時,會悄悄放下一些錢。

          漸漸地,這條小河日益豐腴起來。

          兒子少年時期,多次跟老鐵來捕過魚。他最愛吃的就是鱖魚,那肉細嫩鮮美,脆香可口,素有“席上有鱖魚,熊掌也可舍”之說。也因此,兒子對捕魚這套程序了然于胸。

          他們找了個小汊溝,開始挖窩。窩子挖得越深,留下來的魚將越多。老鐵操走鍬,兒子說:“我來吧!

          老鐵想了想,說:“也好,這大黑天的,你一個人干活,我?guī)湍愠蛑,也省得跑偏了路?shù)!

          兒子咂咂嘴,覺得老鐵話里有話。于是,趕緊換個話題:“爹,你知道不,我今晚還有一件重要的事要辦呢!”

          “知道!

          知道?兒子心里一驚,不再言語了,把渾身的力氣全使在鍬上。不一會兒就汗流浹背,手掌上也磨出兩個水泡。不過,兒子不敢吭聲。他知道,老鐵正緊緊盯著他呢。

          窩子挖好了,星星也撒滿天空。兒子看看手機,已快十點了。兒子有些焦急。老鐵說:“干什么事非要等到這個時候?今晚就陪我抓一夜的魚。”

          【甲】黑暗中,兒子感覺老鐵的雙眼像X光,自己內(nèi)心那點霧霾被照得緊縮一團,不敢放肆。

          老鐵在汊溝上游放水,兒子便拿起兜兜網(wǎng)扎在窩子后面,這樣可把往下游逃竄的魚擋回窩子里。

          做好這一切,父子倆邊休息邊聊天。再過兩三個小時,等露水全下來,魚兒搶食吃,就可收網(wǎng)了。

          老鐵說:“你跟我說說話!

          兒子說:“說啥呢?”

          老鐵說:“說啥都可以!

          兒子像啞巴一樣,好半天都沒吭聲。

          老鐵說:“要不,我給你唱個歌?”

          兒子撲哧笑了:“你給我唱歌?”

          老鐵說:“對啊,就是你小時候,我教你的。來,我唱,你也跟著唱。”也不管兒子同不同意,老鐵就唱了:

          月光光,照池塘。騎竹馬,過洪塘。洪塘水深不得過,娘子撐船來接郎。問郎短,問郎長,問郎此去何時返……

          老鐵唱著唱著,兒子就接上了。

          【乙】父子倆一塊兒唱,唱得蛙鳴蟲叫,草木散香。露水下來了,好大。

          父子倆起網(wǎng),從窩子里打撈起一兜簍魚。有鰱子、鯽魚、白條、草棍,最多的是鱖魚。老鐵看看魚。這個,小了,放吧。那個,正長呢,也放了。

          兒子看看老鐵,忽然什么都明白了。提起兜兜網(wǎng),走到河邊,全放了。

          老鐵像孩子一樣呵呵大笑。

          趁老鐵不注意,兒子掏出手機發(fā)出一條信息:今晚活動取消,今后這樣的活動也不許再搞。

          發(fā)完,兒子陪著老鐵一起笑。遠處,傳來幾聲狗叫,友好且悠長。老鐵說:“走吧,回家。再不回,它們就會跑來接我了!

          (取材于肖建國同名小說)

          19.下列對句中畫線詞語的解說,不符合文意的一項是(3分)

          A.雙喜的,十元一盒,我抽得起。

          兒子強調(diào)煙是自己買的,讓父親放心地抽。

          B.這是套嶄新的西裝,為此,他還特意打了條領(lǐng)帶。

          兒子刻意打扮自己,說明非常重視晚上的活動。

          C.聽到這話,兒子臉上火辣辣的。

          父親的話戳中了要害,令兒子心虛、緊張。

          D.他知道,老鐵正緊緊盯著他呢。

          說明老鐵對辛苦勞累的兒子非常關(guān)心。

          20.下列對小說的理解和賞析,不正確的一項是(3分)

          A.小說以詩句“桃花流水鱖魚肥”為題,既點明了時令,又突出了人物活動的環(huán)境特點。

          B.小說寫父親退休后義務(wù)巡邏小河,也寫兒子將捕獲的魚放生,深化了保護環(huán)境的主題。

          C.文中插敘老鐵退休后的生活,對塑造老鐵這一形象起到了補充作用,凸顯了人物特質(zhì)。

          D.文中兩次使用擬聲詞“咯噔”,形象地寫出兒子面對父親的提醒時內(nèi)心產(chǎn)生了觸動。

          21.從文中看,“老鐵”這個稱謂有哪些內(nèi)涵?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。(4分)

          22.小說結(jié)尾部分寫“兒子看看老鐵,忽然什么都明白了”,請說說“兒子”明白了什么。(5分)

          23.小說中有許多細節(jié)描寫生動傳神,體現(xiàn)了作者的匠心,請從【甲】【乙】中任選一處加以賞析。(5分)

          【甲】黑暗中,兒子感覺老鐵的雙眼像x光,自己內(nèi)心那點兒霧霾被照得緊縮一團,不敢放肆。

          【乙】父子倆一塊兒唱,唱得蛙嗚蟲叫,草木散香。

          24.作家給作品中的人物命名,往往蘊含深意,如本文中的“老鐵”。下列對作品人物命名的解說,不正確的一項是(3分)

          A.《紅樓夢》賈府四姐妹名字中的“元”“迎”“探”“惜”,諧音“原應嘆息”,預示了人物不幸的命運,表達了作者的同情。

          B.《藥》取“華”“夏”兩姓,意在體現(xiàn)“華夏”本為一家,卻陷入了“吃”與“被吃”的悲劇之中,引發(fā)讀者深刻的思考。

          C.《孔乙己》中“孑L乙己”這個綽號是人們從描紅紙上截來給孔乙己的,表現(xiàn)了眾人對他的嘲弄,蘊含著作者對科舉制度的批判。

          D.《平凡的世界》里的“王滿銀”和“孫蘭香”,他們的名字寄寓了百姓對富裕生活的向往,也鮮明地體現(xiàn)出人物的形象特點。

          19.(3分)D

          20.(3分)B

          21.(4分)答案要點:

          是非面前立場分明、鐵面無私,如堅決不允許兒子走上歪路

          行動方面冷靜穩(wěn)健,如不急不躁地引導、教育兒子改正錯誤

          意志方面堅定執(zhí)著,如堅持讓村民保證不電魚和藥魚才離開

          【評分標準】一點2分,答出任意兩點即可得滿分。

          22.(5分)

          參考答案:

          兒子明白了父親的用意:不是真的讓他出來捕魚,而是讓他因捕魚錯過“晚上的活動”(2分),教導他為官(1分)要“接地氣”、不能做錯事(不“跑偏路數(shù)”)(2分)。

          23.(5分)答案示例:

          【甲】兩處運用比喻(1分),形象寫出父親心明眼亮、看問題敏銳(1分),以及兒子內(nèi)心的灰暗(1分)被父親發(fā)現(xiàn)時其緊張、畏懼的心理(1分),突出了父親明察秋毫、是非分明的形象特點(或“為后文兒子改正錯誤埋下伏筆”)(1分)。

          【乙】用詞簡約、優(yōu)美(1分),形象寫出周圍環(huán)境的自然清新(1分),渲染出父子歌唱時和諧美好的氣氛(2分),為后文兒子理解了父親的教育,最終改正錯誤做鋪墊(1分)。

          【評分標準】“乙”句使用的手法有“頂針、夸張、情景交融”等。意思對即可。

          24(3分)D

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