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      2. 意外家教閱讀題及答案

        時(shí)間:2020-10-02 12:49:23 閱讀答案 我要投稿

        意外家教閱讀題及答案

          意外家教

        意外家教閱讀題及答案

          (1)女兒上高一的那個(gè)暑假,我??妻子特意送她去她鄉(xiāng)下外婆家住,命令她和外婆一家人一起干活,抽空完成暑假作業(yè),并讓她外婆一家嚴(yán)密監(jiān)視。

          (2)也算是沒辦法的辦法了——女兒越長(zhǎng)越疲塌,說不清是什么毛病,學(xué)習(xí)不好不壞,課外興趣全無,在家除了睡懶覺之外,就是犯“病”。坐不穩(wěn)也站不住,整個(gè)一只散了骨架的懶貓,訓(xùn)也無從訓(xùn),一不玩皮,二不犯錯(cuò),該做的事兒都做,只是行色無奈疲塌不恭。

          (3)這樣下去,望女成鳳的心愿就白望了,苦思冥想,想到是這家境太富足太舒適了。雖也訓(xùn)教嚴(yán)管,畢竟溫室難寒,女兒仍是浸泡于尖端高檔的軟綿香甜之中,加之生性憨淡,搏擊風(fēng)雨建功塑奇的心志便無從產(chǎn)生了。很下心來讓她去黃土里滾一滾,希望能有奇跡出現(xiàn)。

          (4)暑假結(jié)束,女兒回來,我和妻子一見便苦笑搖頭。她依舊是白白胖胖,臉沒曬黑,手無繭泡,秀頭麗裳一塵未染。她外婆一家沒忍心讓她受“三夏”之苦,她只是“避暑”。數(shù)日閑吃猛睡,身心如舊不急不爭(zhēng),她考大學(xué)是沒希望了,不料女兒卻笑著說了一句:“放心吧,我知了!”接下來,我和妻子吃驚不小。

          (5)女兒全變了,首先是神態(tài)。從前她是一副睡不醒的樣子,好像天塌地陷也與她無關(guān)。如今兩只大眼靈動(dòng)有神,看書看景時(shí)有一股前所未有的龍虎之氣,且咬唇凝眉,如同面臨大敵的必勝將軍,連手腳動(dòng)作也變了,那種嬌憨疲態(tài)一絲無存,顯出胸有大志、自主自為的快捷與干脆。有聲有色,虎虎生風(fēng)。

          (6)于是,她那小屋也不適應(yīng)新生的她了。下學(xué)回來,她開始清理整頓,該扔的扔,該換的換,該歸順的歸順。桌上、地上、墻上······有喜有惑的我和妻子以笑為夸,笑著要幫女兒的忙。女兒一臉嚴(yán)肅地推我們出屋,而后眨巴鬼眼大聲地說:“別幫倒忙!今后我自己的事情我自己來!薄白约簛怼!边@三個(gè)字透露了女兒的所悟,只是這悟從何而來還是個(gè)迷。

          (7)看來,從前真是小看女兒的“自己”了。或者說是做父母的一直沒有能力啟發(fā)、挖掘、引導(dǎo)女兒的`“自己”。女兒這一變,我和妻子就只有跟在后面,或站在一邊觀望驚瞋的份兒了。她發(fā)??拼搏奮力直追,終于從中不溜躍入前三名。她全面發(fā)展,樣樣出奇。第二年全省中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),她一舉獲得長(zhǎng)跑、跳馬、標(biāo)槍三項(xiàng)冠軍,她連續(xù)兩屆拿回“奧林匹克”數(shù)學(xué)大賽的頭名大獎(jiǎng),成了名副其實(shí)的“;ā薄M瑯佑邢灿谢蟮睦蠋焷砑摇叭〗(jīng)”了,希望我和妻子能講出幾條家教的經(jīng)驗(yàn)——女兒是怎樣變成優(yōu)秀的?我的回答是:“我真的不知道!”妻子猜了一點(diǎn)兒:“大概是去了她外婆家一趟吧!”

          (8)女兒考上了北大。

          (9)女兒在來信中才揭開了一個(gè)謎底——原來,真是那個(gè)暑假,有一天,她不小心掉進(jìn)外婆家后院的一個(gè)塌陷多年的廢窖里,很深。她不好意思呼救,又爬不上來,就哭,天黑了,恐懼和怒氣使她拼命了。手刨腳蹬,一次次失敗,一次次掙扎······最后,她楞是用自己的雙手在窖壁上摳出幾十個(gè)腳臺(tái),兩手血一身泥地爬了上來。外婆一家在瘋找她,已有所悟的她笑著說:“我救我自己呢!”

          (10)女兒的悟是:“我第一次動(dòng)用了我自己,我發(fā)現(xiàn)自己完全是可以做到從前以為絕對(duì)做不到的事兒——若保持這種絕境求生的姿態(tài),我的學(xué)業(yè)乃至人生將會(huì)攀達(dá)奇跡累累的無限頂峰。”

          1.下列對(duì)“意外家教”中的“家教”理解正確的一項(xiàng)是( )

          A暑假的鄉(xiāng)下生活 B外婆家的嚴(yán)密監(jiān)控

          C外婆家塌陷多年的廢窖 C絕境求生,拼命自救的成功經(jīng)歷

          2從人物描寫的方法考慮,第(5)段中劃線句子主要采用了什么描寫方法?有何作用?

          3第(7)段中劃線句子屬于 (正面,側(cè)面)描寫,其作用是

          4.女兒能考上北大的主要原因是什么?

          5.如果按主要事件發(fā)生的時(shí)間先后,此文段落的順序排列正確的是( )

          A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)

          B(1)(9)(10)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)

          C(4)(5)(6)(7)(8)(1)(9)(10)(2)(3)

          D(2)(3)(1)(9)(10)(4)(5)(6)(7)(8)

          6.讀了這篇文章,你有什么感想?簡(jiǎn)要寫下來。

          答案:

          1.D

          2.神態(tài)描寫和以前的疲塌相對(duì)比,表現(xiàn)了女兒的變化之大。

          3.側(cè)面 表現(xiàn)女兒的變化原因不是來自學(xué)校,增加了謎底的神秘性,吸引讀者探究原因

          4.女兒認(rèn)識(shí)到自己有能力做好以前以為絕對(duì)做不到的事,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上,使成績(jī)大大提高

          5.D

          6.略

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