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      2. 登高閱讀答案

        時(shí)間:2024-02-29 08:20:12 麗婷 閱讀答案 我要投稿

        登高閱讀答案

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        登高閱讀答案

          【原文】

          登高

          杜甫

          風(fēng)急天高猿嘯,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

          萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

          【注釋】①這首詩寫于安史之亂后的夔州。②渚:水中的小洲。③百年:猶言一生。

          【《登高》閱讀訓(xùn)練一】:

          1 從表達(dá)方式上看,詩前兩聯(lián)重在 ,后兩聯(lián)重在 。(每處2個(gè)字)(4分)

          2任選兩聯(lián)賞析詩人是如何感秋寄情的。(6分)

          答:

          3“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”這兩句詩中的“無邊”“不盡”用得好,請(qǐng)作簡要賞析。(6分)

          答:

          4、這首詩首聯(lián)寫了哪些景物?其作用是什么?(5分)

          答:

          5.前人在評(píng)論這首詩時(shí)認(rèn)為,籠罩全詩的是一種“悲”情,你同意這一說法嗎?為什么?

          答:

          【《登高》閱讀訓(xùn)練二】:

          1.對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )

          A、首句的“風(fēng)”“天”“猿嘯”分別與下句的“渚”“沙”“鳥飛”對(duì)仗,讀來富有節(jié)奏。

          B、尾聯(lián)的“繁霜鬢”對(duì)“濁酒杯”,能使讀者在深沉重濁的韻調(diào)之中,體味出詩人顛沛流離的痛苦心情。

          C、全詩情景交融,筆法錯(cuò)綜變化卻又相互照應(yīng)。但落筆的角度相同,都圍繞著詩的中心——“悲秋”。

          D、本詩對(duì)偶工穩(wěn),音調(diào)鏗鏘,瑯瑯上口。尾聯(lián)兩句的對(duì)偶給人以一種神清目爽整飭對(duì)稱的美感,在抑揚(yáng)有致的韻調(diào)中,表達(dá)出詩人需要抒發(fā)的感情。

          2.下列對(duì)《登高》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          A、首聯(lián)精選意象,多角度寫景,既寫出了深秋時(shí)節(jié)的典型特征,又借景抒發(fā)了凄涼、孤寂之情。

          B、頷聯(lián)氣象雄渾,境界開闊,為頸聯(lián)、尾聯(lián)抒發(fā)情感創(chuàng)設(shè)了宏大的自然背景,使得個(gè)人的痛苦在這個(gè)背景下顯得分外渺小,倍添悲涼。

          C、頸聯(lián)中“悲”是全詩的詩眼,它集中表達(dá)了詩人在全詩中蘊(yùn)蓄的復(fù)雜情感,詩歌所抒之情纏綿悱惻,動(dòng)人心弦。

          D、詩歌前半部分寫景,后半部分抒情,由情選景,寓情于景,情與景渾然一體,淋漓盡致地表達(dá)了詩人的憂國傷時(shí)之情。

          3.“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”中,如果說“落木蕭蕭”是有生命短暫之感的話,那么,“不盡長江”則應(yīng)該是指。

          4.賞析:“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!

          5.賞析詩句:萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

          【《登高》閱讀訓(xùn)練三】:

          1.請(qǐng)分析詩中“無邊”“不盡”兩個(gè)詞語的妙處。(3分)

          2.結(jié)合詩歌內(nèi)容,寫出“萬里悲秋常作客”中“悲”的三層含義。(3分)

          3.根據(jù)“艱難苦恨繁霜鬢”句,聯(lián)系杜甫的身世遭遇,你認(rèn)為杜甫的“艱難苦恨”包含著哪些寄寓?

          4.首聯(lián)兩句中,“渚清沙白鳥飛回”既有“渚清沙白”這樣的 描寫,也有“鳥飛回”這樣的 描寫,整句屬于 的寫法。而“哀”字寫猿嘯聲哀,但也微微透露出作者愁苦的思緒,這里采用的是 寫法。頷聯(lián)兩句中,“蕭蕭”寫出了 的情態(tài),“滾滾”寫出了 的氣勢(shì),這兩句意境更加 ,感情更加 。整首詩充分體現(xiàn)了杜甫 的風(fēng)格。

         。5)這首詩的首聯(lián)用了什么描寫景物的藝術(shù)手法?請(qǐng)作分析。

         。6)請(qǐng)簡要分析這首詩的寫景和抒情是怎樣緊密結(jié)合的。

          7.首聯(lián)寫了哪些景?景的特點(diǎn)如何,給人怎樣的感受?(5分)

          8.應(yīng)如何理解頷聯(lián)的“木”“江”這兩種景物?(5分)

          9.頸聯(lián)中“作客”怎么理解?(5分)

          10.杜甫為何“新停濁酒杯”?(5分)

          11.“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”這一聯(lián)共寫了六種景物:______。分別用________來描寫。十四字寫六種景,極為凝練。

          12.有人認(rèn)為“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”一句中的“無邊”“不盡”純屬多余,請(qǐng)你結(jié)合詩歌意境的有關(guān)知識(shí),談?wù)効捶ā?/p>

          【《登高》參考答案四】

          8.閱讀中間兩聯(lián),完成以下兩題。(4分)

         。1)發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語言描繪第二聯(lián)所展示的畫面。(2分)

          答:【 】

         。2)第三聯(lián)多角度寫出了詩人的悲苦,請(qǐng)簡要說出其中的兩種。(2分)

          答:【 】

          9.最后一聯(lián)抒發(fā)的情感與《茅屋為秋風(fēng)所破歌》相似,但抒情方式不,請(qǐng)分別回答。(3分)

          答:【 】

          【《登高》閱讀訓(xùn)練五】:

          18、對(duì)這首詩的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          A、首聯(lián)寫詩人登高的見聞詩人對(duì)風(fēng)、天、猿嘯、渚、沙、鳥飛等具體的景物,進(jìn)行了生動(dòng)具體細(xì)致的刻畫。

          B、頷聯(lián)也是寫景,但手法與首聯(lián)不同,如果說首聯(lián)是一幅工筆畫的話,那么頷聯(lián)就是一幅寫意畫詩人抓住典型的景物——蕭蕭的落木,滾滾的流水,加以渲染,給讀者留下了廣闊的想象空間。

          C、頷聯(lián)詩人點(diǎn)明詩旨詩人登高望遠(yuǎn),由無邊的落木,不盡的江水,聯(lián)想到自己漂泊萬里,暮年多病,抒發(fā)了怨天尤人的牢騷,這是孤獨(dú)者的慨嘆。

          D、杜甫是憂國憂民的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他對(duì)人生有大悲憫“艱難苦恨繁霜鬢”是他關(guān)于現(xiàn)實(shí)觀照的結(jié)果。

          19、《登高》前四句描繪了一幅什么樣的圖畫,熔鑄了詩人什么樣的感情?

          【《登高》參考答案一】:

          (1) 寫景/抒情(遣懷)

         。2)首聯(lián)捕捉高天、急風(fēng)、嘯猿、清渚、白沙、飛鳥一組意象,再現(xiàn)三峽肅殺秋景,詩人感秋而心生流寓無依的悲涼;頷聯(lián)凸顯落木、長江兩大景象,俯仰間,有宇宙恢弘、歲月流逝、人生末路的感傷。頸聯(lián)特寫萬里一老儒,以秋為底色遣懷,即感傷長久的飄泊,又表現(xiàn)老病的孤獨(dú)。尾聯(lián)卒章言志,因悲秋而生“艱難”之思,有對(duì)自我命運(yùn)飄零和亂世生民涂炭的無盡憂患。(6分,一個(gè)賞析點(diǎn)3分)

          (3)詩人仰望無邊無際、蕭蕭而下的樹葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,在寫景的同時(shí),深沉地抒發(fā)了自己的情懷!盁o邊”“不盡”,使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲,長江洶涌之狀,也無形地傳達(dá)了韶光易逝、壯志難酬的感慨。

          4、風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥。寫出了登高見聞,渲染烘托出秋江景物的特點(diǎn),為后文抒登高所感、寫內(nèi)心之愁做鋪墊。

          5.同意。猿聲哀婉,飛鳥徘徊;落葉飄零,萬木蕭疏;江水滾滾,韶逝;常年作客他鄉(xiāng);一生多災(zāi)多病;獨(dú)自一人登高;時(shí)局艱難,兩鬢如霜,因病戒酒等,無不體現(xiàn)一個(gè)“悲”字。

          【《登高》參考答案二】:

          1.C

          2.C 【解析】C“纏綿悱惻”情感錯(cuò)

          3.時(shí)間的無窮,是歷史長河的永不停息的感覺

          4.這四句詩寫了風(fēng)、天、猿嘯、渚、沙、鳥、落木、長江八種事物。詩人分別用風(fēng)“急”、天“高”、猿嘯“哀”、渚“清”、沙“白”、鳥“飛回”、落木“蕭蕭下”、長江“滾滾來”,在短短28個(gè)字里,詩人就描寫了八種事物,而每種事物都各有各的特征,而這些各有特征的事物很好地傳達(dá)出了詩人當(dāng)時(shí)的感情,寓情于景,情景交融。

          5.此聯(lián)上句寫羈旅之愁。“萬里”,說明夔州距離家鄉(xiāng)非常遙遠(yuǎn),是從距離上渲染愁苦之深;“悲秋”,又是從時(shí)令上烘托悲哀之重,“秋”字在前兩聯(lián)寫足了秋意之后,順勢(shì)帶出,并應(yīng)合著“登高”之時(shí)節(jié);“常作客”,表明詩人多年漂泊、居無定所的處境。下句寫孤病之態(tài)!鞍倌辍,猶言一生;“百年多病”,遲暮之年百病纏身,痛苦之情可想而知;“獨(dú)”字,寫出舉目無親的孤獨(dú)感。此聯(lián)中的“萬里”“百年”照應(yīng)上聯(lián)之“無邊”“不盡”,使上聯(lián)之景與此聯(lián)之情融為一體。詩句詞簡意豐,敘述自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),長期漂泊,而暮年多病,舉目無親的處境,秋季獨(dú)自登高,更生許多愁緒。

          【《登高》參考答案三】

          1.“無邊”“不盡”,使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,不僅使人聯(lián)想到落木窸窣的聲音,長江洶涌的場(chǎng)景,更能讓人在景色中品味出韶光易逝、美人遲暮的感傷。與下聯(lián)“萬里”“百年”呼應(yīng),詩人的羈旅之愁與孤獨(dú)感就像落葉和江水一樣,推排不盡,驅(qū)趕不絕。答出一點(diǎn)即可。

          2.他鄉(xiāng)作客,一可悲;經(jīng)常作客,二可悲;萬里作客,三可悲;又當(dāng)蕭瑟的秋天,四可悲;當(dāng)此重九節(jié),沒有任何飲酒等樂事,只是去登臺(tái),五可悲;親朋凋零,孤零零地獨(dú)自去登臺(tái),六可悲;身體健旺也還罷了,卻又是扶病去登,七可悲;而這病又是經(jīng)常的多種多樣的,八可悲;光陰可貴,人生不過百年,如今年過半百,只落得這般光景,九可悲。

          3.包含著:對(duì)個(gè)人病困潦倒生活的深沉感嘆;對(duì)終生壯志難酬的激憤與哀怨;對(duì)祖國多災(zāi)多難現(xiàn)實(shí)的憂愁與焦慮;對(duì)人民艱苦命運(yùn)的關(guān)切。

          4.靜態(tài)描寫;動(dòng)態(tài)描寫;動(dòng)靜結(jié)合; 寓情于景;秋風(fēng)掃落葉的聲態(tài);大江東去的雄邁氣勢(shì);雄渾開闊;慷慨低沉蒼涼悲痛;沉郁頓挫。

          5.這兩句從秋風(fēng)、高天寫到江水、沙洲,俯仰結(jié)合,視野高遠(yuǎn)闊大;猿猴哀嘯,飛鳥回旋,秋水清湛,沙洲灰白,動(dòng)靜相映,聲色并茂,氣韻生動(dòng)。六種景物構(gòu)成一幅蒼茫寥廓的秋江山水圖。

          6.前四句描寫了蒼茫遼遠(yuǎn),蕭瑟衰颯的深秋景象,烘托詩人長年漂泊,老病孤苦,憂國傷時(shí)的情懷,情與景和諧統(tǒng)一,創(chuàng)造出沉郁悲涼的意境。

          7.風(fēng)急—冷 天高—人渺小、孤獨(dú) 猿嘯—哀 鳥飛回—孤獨(dú)

          8. 木:由木及人、生命短暫 。 江:時(shí)間無窮,更顯人之渺小、生命之短。

          9. 此處的“作客”是飄零、流浪在外,客居他鄉(xiāng)的意思。

          10. 多病,潦倒,愁苦無法排解,只能抑郁在心頭。

          11.風(fēng) 天 猿 渚 沙 鳥 “急” “高”“嘯哀” “清” “白” “飛回”

          12.有此二語,詩的境界更廣闊深遠(yuǎn),把詩人韶光易逝的感覺、長年漂泊的鄉(xiāng)愁、壯志難酬的苦痛包含無疑,用語精當(dāng),氣象宏偉。

          【《登高》參考答案四】

          8.(4)(1)示例:落葉飄零,無邊無際,紛紛揚(yáng)揚(yáng),蕭蕭而下;奔流不盡的長江,洶涌澎湃,滾滾而來。

          (2)客居他鄉(xiāng);離家萬里;多病纏身;孤獨(dú)登高;漂泊無依。

          9.(3)都抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷,前者間接抒情,委婉含蓄;后者則直抒胸臆。

          【《登高》參考答案五】

          18、C

          19、①是一幅凄涼的秋景圖。詩人登上高處,峽中不斷傳來“高猿長嘯”之聲,使頓生悲情;

         、谏毓庖资、壯志難酬的感愴:仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水;尤其是“無邊、不盡”,透出其沉郁悲涼,不僅寫出了空間的廣漠,更強(qiáng)調(diào)無處不含悲秋之氣。

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