《對(duì)飲》的閱讀練習(xí)及答案
閱讀下面的文字，完成下列小題。
突然就想起那年冬天的故事。
眼前出現(xiàn)了一幅晶瑩剔透的畫(huà)面。麥草搭的飯棚上，垂下一排長(zhǎng)長(zhǎng)的冰掛，掰下來(lái)一根，錐子一樣，在手心里扎一下，涼涼的，癢癢的，咬在嘴里，嘎嘣嘎嘣，還有一股煙熏火燎的麥草味。
大哥就是在這時(shí)候被父親攆回家的。他從院門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，黑色的棉襖敞開(kāi)著，露出精瘦凹陷的胸脯，棉褲弄濕了，瀝瀝拉拉甩著水珠。我大笑著喊娘：你的親狗娃又闖禍了。父親拎著一根棍子，呼哧呼哧喘著粗氣：三天不打，你皮又發(fā)癢了不是？
大哥已經(jīng)撇著腿鉆進(jìn)了他的西屋，并牢牢地堵上了門(mén)。父親把那扇四處走風(fēng)的破窗敲得咣咣響：有本事你死里面！
娘站在檐下，看到父親的棍子沒(méi)打到大哥，她呵兒呵兒地笑：又咋了？你們爺兒倆就是反貼的門(mén)神。
父親沒(méi)打到大哥，一肚子火氣沖著娘：慣吧，你就慣吧，早晚把他慣到監(jiān)獄里去！大冬天跳水庫(kù)，棉褲濕半截，看不凍死他。
娘一聽(tīng)棉褲濕了，不笑了，立馬換了哭腔：老天爺呀，我的親狗娃啊，棉褲濕了看你光屁股上學(xué)，這敗家的娃啊。
于是，那天下午，大哥一直躲在西屋一聲不吭，父親在門(mén)外怒吼，母親配合著吟唱。我一直玩著冰掛，弄濕了棉襖袖子和前襟，被母親捎帶著戳了幾指頭。
這樣的場(chǎng)景，像演電影一樣，過(guò)幾天就要演一次，只不過(guò)，大哥幸運(yùn)的時(shí)候并不多。他經(jīng)常會(huì)吃上父親幾拳頭，或者挨上幾鞭子、幾棍子。父親手邊有啥，抄起來(lái)就向大哥掄過(guò)去。我有時(shí)候真怕他把大哥打死了，因?yàn)榇蟾缭谕饷鎾炝瞬剩貋?lái)還要再受二次傷。父親每次打他都會(huì)兇狠地說(shuō)：打死你。
娘看著父親打大哥，除了流淚，毫無(wú)意義地喊著讓父親住手，也無(wú)能為力。她說(shuō)：狗娃是你前世冤家啊，你非要他命，又何必生他。
大哥在父親的棍棒下，并沒(méi)有成長(zhǎng)為他希望的乖娃，而是長(zhǎng)得和他越來(lái)越像，從臉上濃密的胡須，到寬厚的手掌，甚至說(shuō)話的聲音。最重要的是，大哥的脾氣越來(lái)越暴躁，像父親一樣容易發(fā)怒，敢跟父親叫板了。但父親動(dòng)手的時(shí)候卻越來(lái)越少，取而代之的是爭(zhēng)吵。兩個(gè)聲若洪鐘的男人，在屋里對(duì)吼起來(lái)。其他人就完全被忽視了，好像整個(gè)世界都是他們的`。娘的規(guī)勸，就像落在他們肩膀上的一只蚊子，手一揚(yáng)，就被扇飛了。
我的記憶力就是這么好，想起這些故事，總要拿出來(lái)講一講，讓那些孩子們笑笑。陽(yáng)光從落地窗戶(hù)上照進(jìn)來(lái)，新打掃過(guò)的屋子散發(fā)著清新的味道。再有一天，就是除夕了。我給父親送過(guò)年要穿的新衣服，大大小小十幾口人提前聚在大哥家，有一種喧囂的幸福。
我問(wèn)父親：你怎么從小只打大哥，不打二哥三哥？
父親背對(duì)著陽(yáng)光，我看不清他確切的表情。他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話，一聲不吭。
我想問(wèn)大哥，他說(shuō)：好了，爹該洗澡了。
大哥把父親從沙發(fā)上攙起來(lái)，我看著兩個(gè)背影一模一樣的男人，慢慢地走向浴室。這個(gè)場(chǎng)景，如同飯棚麥草上一排排的冰掛，在陽(yáng)光的照射下，光芒四射，讓我想哭。從什么時(shí)候起，這暴躁易怒的父子倆變得如此沉默寡言，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。也許是從娘去世后，也許是從大哥成家后，也許更早。
我站在浴室門(mén)口，看著玻璃花紋上映出的橘黃色燈光，還有蒸騰繚繞的水霧。我特別想知道，六十多歲的大哥給八十三歲的父親洗澡，是一種什么樣的場(chǎng)景。大哥剛做完心臟手術(shù)三個(gè)月，父親也在心臟同樣的位置。放置過(guò)起搏器。
水聲停了。大哥說(shuō)：搓搓背吧，省得背癢。
父親沒(méi)有回答，浴室里安靜下來(lái)。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)搓澡巾擦過(guò)皮膚的聲音，很慢，沙沙沙的，像葉子落在地上，或者像細(xì)小的雨落在臉上。
大哥問(wèn)：重不重？
父親說(shuō)：還行。
浴室里重新安靜下來(lái)。父親咳嗽了一聲，似乎想說(shuō)什么，遲疑了一下，又咳嗽了幾聲。大哥說(shuō)：是不是太熱了，不舒服？
父親說(shuō)：你，傷口，還疼不疼？
大哥說(shuō)：不疼了。
父親說(shuō)：有病了，就注意點(diǎn)兒。
聽(tīng)著他們的對(duì)話，我眼前出現(xiàn)的卻是他們揮舞著手臂，瞪大眼睛，大吼著，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的吵架的情景。
門(mén)開(kāi)了，兩個(gè)一模一樣的男人又?jǐn)v扶著出來(lái)。父親的胡子刮得干干凈凈，臉色紅潤(rùn)。他瞇著眼睛，說(shuō)：四妞，今年拿的啥酒？
我說(shuō)：三十年西鳳。
他說(shuō)：晚上打開(kāi)，我和你大哥少喝點(diǎn)兒。
那個(gè)晚上，父親和大哥幾乎不說(shuō)一句話，兩個(gè)人默默地倒一點(diǎn)兒酒，輕輕一碰，玻璃杯發(fā)出清脆的聲音，然后一飲而盡。我們完全被忽視了，好像整個(gè)世界都是他們的。
（有刪改）
4. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是
A. 小說(shuō)開(kāi)頭描寫(xiě)的冰掛，與后面描寫(xiě)的陽(yáng)光相互呼應(yīng)，環(huán)境的變化也暗示著父子關(guān)系的變化。
B. 小說(shuō)中母親的哭，既因?yàn)閻?ài)子情深，也因?yàn)樗郧槿崛�，痛恨父親的粗暴專(zhuān)制卻無(wú)能為力。
C. 父親被問(wèn)到“怎么從小只打大哥”時(shí)一聲不吭，對(duì)飲時(shí)又沉默不言，都是心有愧疚的體現(xiàn)。
D. 小說(shuō)運(yùn)用倒敘、順敘等多種敘述方式，父子之間彼此關(guān)愛(ài)的深情構(gòu)成一條貫穿小說(shuō)的線索。
5. “我”這一角色在小說(shuō)中起到多方面的作用。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
6. 兩句“好像整個(gè)世界都是他們的”是理解小說(shuō)主題的關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合作品分析。
【答案】
4. A
5. （1）“我”是敘述者，小說(shuō)以我的視角，表現(xiàn)父子關(guān)系的變化。
�。�2）“我”是參與者，我與母親、父親的對(duì)話推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
（3）“我”是感受者，我的心理感受營(yíng)造出對(duì)抗、和諧等特定氛圍，深化了小說(shuō)的主題�；虼稹皩�(xiě)作視角可以與人稱(chēng)結(jié)合，第一人稱(chēng)，增強(qiáng)真實(shí)性，便于抒發(fā)情感”
6. （1）第一句，指父親與大哥相互仇視、對(duì)抗，根本不把勸解的人放在眼里。
�。�2）第二句，指大哥與父親相處融洽，彼此關(guān)愛(ài)，忽略了旁人的存在。
（3）作者借此表達(dá)希望父子兩代人能夠消除隔閡對(duì)抗，走向理解和諧的主題。
【解析】
4. 試題分析：B項(xiàng)，“痛恨父親的專(zhuān)制”不妥，父親雖然粗暴，但他的粗暴多數(shù)因哥哥做了壞事而起，不能算是專(zhuān)制；在文中母親也并沒(méi)有流露對(duì)父親的“痛恨”，更多的只是勸解與哀求。C項(xiàng)，對(duì)飲時(shí)的沉默，反映的是父子兩人之間的默契與溫情。D項(xiàng)，“父子相互關(guān)愛(ài)”只在小說(shuō)的后半部分出現(xiàn)，不是貫穿小說(shuō)的線索，“父子關(guān)系的變化”才是。
5. 試題分析：注意從“敘述者”“參與者”“感受者”的角度進(jìn)行分析，結(jié)合文章分析角色的變化。
點(diǎn)睛：分析“我”在文中的作用的題目，首先明確的是“我”作為第一人稱(chēng)的作用：是事件的見(jiàn)證人，使文章真實(shí)可感，拉近和讀者的距離，同時(shí)便于表達(dá)情感。然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析作用，一般情況下在結(jié)構(gòu)上“我”是文章的線索，貫穿全文，內(nèi)容是“我”作為主要人物之外的人物，其具有性格特征，和文章的主人公形成對(duì)比，突出主人公的某種性格特征。
6. 試題分析：分析小說(shuō)的主旨注意從多個(gè)視角進(jìn)行，從主人公的性格特征分析，從周?chē)娜藢?duì)他的影響或他對(duì)周?chē)娜说挠绊懙慕嵌确治觯瑥奈恼碌拇我宋锏男愿穹治�，從社�?huì)環(huán)境的角度進(jìn)行分析等，總之只要言之成理即可。此題注意從兩個(gè)關(guān)鍵句分析主旨。
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