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      2. 片片蝶衣生的閱讀答案

        時間:2020-08-21 13:59:33 閱讀答案 我要投稿

        片片蝶衣生的閱讀答案

          片片蝶衣生

        片片蝶衣生的閱讀答案

          鐲耳

         、倌侨臻e暇,獨(dú)自一人到鼓浪嶼游走。挨挨擠擠的游客們,成群結(jié)隊(duì)涌向琴島。耳畔不是那些錯亂的碎步之音,便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中,內(nèi)心焦躁而又不安。

          ②走著走著,前方萬綠叢中現(xiàn)出幾抹藍(lán)色。那是一片花木叢,繁茂的花枝上綴滿藍(lán)色的小花兒,花瓣嬌小并不起眼,如果不是花開得很多,我或許真的會忽略它們?晌业降走是厭倦了嘈雜的人群,被那一抹微藍(lán)所吸引。

          ③移步花叢中,仔細(xì)瞧去,藍(lán)色的花容宛如蝴蝶仙子一般,讓人一眼驚艷。時值冬季,它們的四片花瓣成對綻開,恰如一群翩翩起舞的藍(lán)蝴蝶,生動,活潑。微風(fēng)拂來,它們的翅膀隨風(fēng)顫動,飄來幽幽的香氣,沁人心脾。微風(fēng)吹動藍(lán)色的花朵,花朵起伏,與那身披藍(lán)衫的蝴蝶別無兩樣。

         、芙柚謾C(jī)搜索,原來此花實(shí)名正是藍(lán)蝴蝶。我驚嘆于造物主的神奇,將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對生的葉子,平展兩側(cè)對稱盛開的花瓣,還有那如蝴蝶觸角一般細(xì)長的雄蕊,無不嬌美可人。在這個微寒的南國之冬,這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍(lán)的薄衫,是那樣的惹人憐惜!

         、菸以谶@片籃色的.花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔獨(dú)步尋花》,想起眷戀芬芳的花間彰蝶,想起自由自在的歡啼黃鶯。杜甫在飽經(jīng)離亂之后,擇一西郊草堂為安身之所,他在春暖花開時節(jié),獨(dú)自在江畔散步賞花,不正是源于他對生活的知足與熱愛嗎?

         、扪矍暗倪@片蝴蝶花,生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上,將點(diǎn)點(diǎn)微藍(lán)開放在綠叢中。它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目,也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上,不似紅粉的合歡那般寓意高雅,更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般,長在花叢里,飛在綠葉間,在濕潤的草地上,片片蝶衣生。

         、呶页3O,這世間的花不也和尋常的人一樣嗎?人有人性,花有花性。有的人生來不甘,總不愿棲息于荒蕪之地,縱有遷徒,也難逃“枯萎”的命運(yùn);有的人知足惜福,不攀不比,即便生長在鄉(xiāng)野間,也是一身正氣。好比這藍(lán)蝴蝶,它形貌小巧,生長于潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚,憑一身高潔之色來示人,在一片淡然的幽香之中靜默綻放。

         、嘞﹃栁飨,通往碼頭的行人越來越多,我流連在這片花叢中,為邂逅此花而欣然。它們清婉的姿容,密密叢叢的風(fēng)韻,將永遠(yuǎn)盛開在我的夢里。

         。ㄟx自《廈門日報(bào)》副刊,有刪改)

          1.依據(jù)文章第②③段的內(nèi)容,概括作者筆下藍(lán)蝴蝶花的特點(diǎn)。(4分)

          2.文中畫線的句子使用了什么修辭方法?結(jié)合文章內(nèi)鋅,具體分析其表達(dá)作用。(3分)

          這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍(lán)的薄衫,是那樣的惹人憐惜!

          3.下面對文章的理解分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( ) (4分)

          A.在鼓浪嶼游走時,作者因邂逅美麗的藍(lán)蝴蝶花,內(nèi)心由焦躁不安變得欣然。

          B.在藍(lán)色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》,作者感受到詩人對生活的知足與熱愛。

          C.第⑥段中,作者用三角梅、曼陀羅、合歡、月季與藍(lán)蝴蝶花做對比,突山了藍(lán)蝴蝶花的雍容華貴。

          D.第⑦段描寫藍(lán)蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中靜默綻放,是為了表達(dá)對即使生長在鄉(xiāng)野間,依然知足惜福、一身正氣之人的贊賞。

          E.文章綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式,表達(dá)了對藍(lán)蝴蝶花美麗卻安于平凡的惋惜之情。

          4.簡要分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)

          【答案】

          1.花瓣嬌小不起眼;藍(lán)色的花容讓人驚艷;花瓣成對綻開,如起舞的蝴蝶;散發(fā)幽幽的香氣,沁人心脾。

          2.運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,生動形象地描繪出藍(lán)蝴蝶花清婉美麗的花容,表達(dá)了作者對藍(lán)蝴蝶花濃濃的憐愛之情。

          3.C E

          4.結(jié)構(gòu)上,照應(yīng)開頭并總結(jié)全文:內(nèi)容上,升華主旨,表達(dá)了對美麗的藍(lán)蝴蝶花不俗不媚、一身正氣的美好品質(zhì)的贊賞和追求。

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