《送日本國(guó)僧敬龍歸》《淮上與友人別》閱讀及答案

《送日本國(guó)僧敬龍歸》《淮上與友人別》閱讀及答案

　　送日本國(guó)僧敬龍歸

　　唐·韋莊

　　扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東。

　　此去與師誰(shuí)共到，一船明月一帆風(fēng)。

　　淮上與友人別

　　唐·鄭谷

　　揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。

　　數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。

　�。�1）試比較兩首送別詩(shī)在思想感情上的不同點(diǎn)。（4分）

　�。�2）《淮上與友人別》一詩(shī)是如何表達(dá)別情的？（4分）

　　參考答案：

　�、彭f莊詩(shī)感情基調(diào)明朗一些，借“明月”“帆風(fēng)”表達(dá)了對(duì)友人的關(guān)心和良好的祝愿，希望友人能平安抵達(dá)。鄭谷詩(shī)感情基調(diào)凄清傷感一些，既通過(guò)景物渲染離情，又在頷聯(lián)直接點(diǎn)出了離別的傷感愁緒。

　　⑵①即景抒情，以景襯情，情景交融。如渡頭柳絲、飄蕩的楊花牽曳著惜別的深情，惹動(dòng)著渡江人繚亂不寧的離緒，勾起天涯羈旅的漂泊之感。借“柳”、“留”諧音，抒寫(xiě)了詩(shī)人與友人握別時(shí)的滿懷愁緒。②渲染烘托。詩(shī)人通過(guò)江頭春色、楊花柳絲、離亭餞別、風(fēng)笛暮靄等一系列物象對(duì)離情進(jìn)行反復(fù)渲染，表達(dá)別離的愁緒。③以樂(lè)景襯哀情。首句以青青柳色、江頭春光的美景來(lái)反襯末句離人的各奔東西、各向天涯、南北異途的懊惱和漫長(zhǎng)旅途中的無(wú)邊寂寞之情。④對(duì)照。末句“君”“我”對(duì)舉，“瀟湘”和“秦”對(duì)照，南北異途增添了臨岐握別的黯然傷魂。（答對(duì)兩點(diǎn)并有具體分析給4分）

　　賞析：

　　《淮上與友人別》是晚唐時(shí)期鄭谷的七言絕句。這首詩(shī)通過(guò)江頭春色、楊花柳絲、離亭宴餞、風(fēng)笛暮靄等一系列物象情景對(duì)離情進(jìn)行反復(fù)渲染，將臨歧握別的黯然傷魂，各向天涯的無(wú)限愁緒，南北異途的深長(zhǎng)思念，乃至漫長(zhǎng)旅程中的無(wú)邊寂寞得到充分的表達(dá)。