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      2. 《念奴嬌赤壁懷古》閱讀答案與賞析

        時間:2020-12-28 11:40:46 閱讀答案 我要投稿

        《念奴嬌赤壁懷古》閱讀答案與賞析

          念奴嬌赤壁懷古

        《念奴嬌赤壁懷古》閱讀答案與賞析

          蘇軾

          大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!

          遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。

          試題

          1)從內(nèi)容來看,這首詞是蘇軾在謫居黃州時寫的。詞中借詠史抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?是怎樣抒發(fā)這種感情的?

          2)從表現(xiàn)手法來看有什么特點?

          3)蘇軾為什么自譏“多情”?如何理解“人生如夢,一尊還酹江月”?

          4)“遙想公瑾當(dāng)年”和“雄姿英發(fā)”之間,特地加上“小喬初嫁了”,是以 ,表現(xiàn)周瑜當(dāng)年 、 的 。

          (5)簡要分析上闋景物描寫的作用。

         。6)作者描寫周瑜的英雄業(yè)績,主要運用了什么手法,請簡要分析。

         。7)請從感奮、感傷以及二者的關(guān)系對這首詞的感情基調(diào)進行簡要分析。

          【閱讀答案】

          1)答案:詞中借詠史抒發(fā)了作者壯志難酬的郁悶心情。上闋先以波瀾壯闊的長江為背景,點出赤壁戰(zhàn)場之所在,然后寫它的險要形勢,并稱頌當(dāng)時眾多英雄人物。下闋先著力塑造周瑜的英雄形象,描述火燒曹營的歷史事件,最后抒發(fā)作者的感慨,歸結(jié)全詞主旨。

          2)答案:烘托是以乙托甲,使甲的特點或特質(zhì)更加突出。千古風(fēng)流人物——多少豪杰——周瑜,從而突出了周瑜在作者心中的地位,感慨由之而發(fā)。映襯是烘托的一種,即以乙托甲,又以甲托乙。詞中有兩處映襯:實景(赤壁的險要形勢)和虛景(火燒曹營)的映襯;周瑜的“雄姿英發(fā)”和作者“早生華發(fā)”的映襯。

          3)答案:蘇軾神馳當(dāng)年周瑜破曹的戰(zhàn)場,傾慕周瑜的破曹偉業(yè),渴望像周瑜那樣建功立業(yè)。但周瑜34歲就破曹操,立大功,他年已四十有七,卻事業(yè)無成。所以自譏“多情”——傾慕周瑜,渴望建功。這自我譏笑當(dāng)中,包含著濃重的歲月蹉跎、壯志難酬的苦澀心情!叭松鐗簦蛔疬酹江月”,則更是在坎坷遭際中的強自排遣,在消極情調(diào)之中也包含著報國無路的感慨。(解析:這首詞中壯麗江山、英雄業(yè)績,既激起了他豪邁奮發(fā)之情,也加深了他的思想矛盾,使他產(chǎn)生“人生如夢”的感慨。這首詞具有感奮和感傷的雙重色彩。蘇軾的感傷是由于建功立業(yè)的激切熱望不能實現(xiàn)而萌發(fā)的,我們應(yīng)當(dāng)更多地體會他對事業(yè)、對人生的激情和思索,而不是傷感!叭松鐗簟狈催^來也可以激發(fā)我們對人生的追求,這也正是這首詞的理趣所在。從語言上體會這首詞,也是“奮”壓倒了“傷”。意境壯闊,風(fēng)格豪放,反映了蘇軾的寬闊胸襟。)

          4)答案:美人襯托英雄 春風(fēng)得意 英氣煥發(fā) 雄杰氣概

         。5)答案:為描寫人物烘托氣氛,引出下闋對風(fēng)流人物周瑜的贊頌。作者精妙獨到地描繪古戰(zhàn)場險要雄奇的形勢,勾畫了一幅壯麗如畫的景象,為追懷英雄業(yè)績設(shè)置背景,渲染聲勢。

          (6)答案:主要運用側(cè)面襯托的手法。用“小喬初嫁”襯托周瑜的雄姿英發(fā);用“羽扇綸巾”襯托其風(fēng)流儒雅;用“談笑間”襯托其指揮若定;用“檣櫓灰飛煙滅”襯托其戰(zhàn)功卓著。

         。7)答案:感奮中略有感傷,感傷是感奮的表現(xiàn)。作者借對周瑜的仰慕,抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨,難免流露出傷感之情,但這正是詞人不甘沉淪、感奮進取的'表現(xiàn),仍不失豪邁本色。

          8.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!泵枥L出一幅什么樣的畫面?

          9.詞中周瑜的形象有什么特點?在對周瑜形象的刻畫中,作者寄寓了什么感情?

          解析

          8.“描繪出一幅什么樣的畫面”這類題的作法是:先翻譯詩句的意思,接著概述詩句的內(nèi)容,再闡釋特征或作用。

          9.此題是考查人物形象及其作用?圩≡~中“雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅”,就可概括出形象的特點。詩人寫歷史人物,意在表明作者自己的心志。根據(jù)詞人描述的人物形象的特征,就可推知作者的真實意圖。

          閱讀答案

          8.描繪出了一幅亂石壁立,高聳入云,怒濤澎湃,雪浪千重的古戰(zhàn)場景象。先寫江岸,后寫江水!皝y”寫群峰壁立,山崖陡峭;“穿空”形容山高聳入云的動勢,“驚”字?jǐn)M人,寫巨浪聲勢;“拍”寫江濤力度,拍擊江岸,澎湃有聲;“卷”寫江浪洶涌,形象真切;“千堆雪”,運用借喻描繪浪花千層,繪形繪色,壯觀可感。

          9.周瑜儒將風(fēng)流,從容瀟灑,指揮若定。詩人贊頌周瑜非凡的膽略,意在抒發(fā)自己年將半百而功業(yè)無成的感慨。

          二:

          1.《念奴嬌赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度,同時運用比喻生動描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語句:亂石穿空 。

          2.《念奴嬌赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時正值青春年少的英雄形象的語句是: 。

          3.《念奴嬌赤壁懷古》中赤壁戰(zhàn)場上,周瑜從容嫻雅,沉著應(yīng)戰(zhàn),指揮若定的儒將風(fēng)度形象: 

          4.《念奴嬌赤壁懷古》中,詩人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,只好以一杯清酒祭月的語句:  。

          5.大江東去 !赌钆珛沙啾趹压拧

          參考答案:

          1、 驚濤拍岸,卷起千堆雪

          2、 小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。

          3、 羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

          4、 人間如夢,一尊還酹江月。

          5、 浪淘盡,千古風(fēng)流人物。

          三:

         。1)“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”寫了哪些內(nèi)容,請加以分析(2分)

         。2)對“亂石穿空”三句理解分析有錯誤的一項是(  )

          A.一個“穿”字,突現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢。

          B.“拍”不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象,還給人以撞擊的聽覺效果。

          蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》閱讀答案及全詞賞析古詩詞鑒賞

          C.“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)出波濤翻卷動蕩之貌,寫出浪花激濺之狀。

          D一個“驚”字既寫出波濤之氣勢,更寫出波濤給人的感覺。

          參考答案

          (1)“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰盡煙滅!边@句話著墨不多,畫出了周瑜在赤壁大戰(zhàn)中運籌帷幄,指揮若定,風(fēng)度瀟灑的神態(tài)!熬]巾”是從服裝上突出周瑜超人的風(fēng)度!罢勑﹂g,檣櫓灰飛煙滅。”寫他才能過從。

         。2)C(“卷”并非擬人手法。)

          賞析:

          這首詞是公元1082年(宋神宗元豐五年)蘇軾謫居黃州時所寫,當(dāng)時作者四十七歲,因“烏臺詩案”被貶黃州已兩年余。蘇軾由于詩文諷喻新法,為新派官僚羅織論罪而被貶,心中有無盡的憂愁無從述說,于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此處壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,更是讓作者在追憶當(dāng)年三國時期周瑜無限風(fēng)光的同時也感嘆時光易逝,因?qū)懴麓嗽~。

          《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學(xué)家蘇軾的詞作,是豪放詞的代表作之一。此詞通過對月夜江上壯美景色的描繪,借對古代戰(zhàn)場的憑吊和對風(fēng)流人物才略、氣度、功業(yè)的追念,曲折地表達了作者懷才不遇、功業(yè)未就、老大未成的憂憤之情,同時表現(xiàn)了作者關(guān)注歷史和人生的曠達之心。全詞借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,筆力遒勁,境界宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量,曾被譽為“古今絕唱”。

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