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      2. “洵少年不學”閱讀答案及翻譯

        時間:2024-10-05 06:39:20 閱讀答案 我要投稿
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        “洵少年不學”閱讀答案及翻譯

          少年不學,生二十五年,始知讀書,從士君子游。年既已晚,而又不遂刻意厲行①,以古人自期。而視與己同列者,皆不勝己,則遂以為可矣。其后困益甚,然后取古人之文而讀之,始覺其出言用意,與己大異。時復內顧,自思其才則又似夫不遂止于是而已者②。由是盡燒時所為文數百篇③,取《論語》《孟子》《韓子》及其他圣人、賢人之文,而兀然端坐④,終日以讀之者七八年矣。方其始也,入其中而惶然,博觀于其外,而駭然以驚。及其久也,讀之益精,而其胸中豁然以明,若人之言固當然者,然猶未敢自出其言也。時既久,胸中之言日益多,不能自制,試出而書之,已而再三讀之,渾渾⑤乎覺其來之易矣。然猶未敢以為是也。

        “洵少年不學”閱讀答案及翻譯

          ——選自蘇《上歐陽內翰第一書》

          【注釋】

          ①厲:礪,磨練 。

          ②而已者:文言語助詞,無意義。

          ③時:從前。

          ④兀然 :一動不動,形容專心的樣子

          ⑤渾渾:深厚的樣子

          9.用“/”給下列句子標出兩處停頓(2分)

          然 猶 未 敢 以 為 是 也

          10.解釋下列加點詞的意思(4分)

          (1)皆不勝己( ▲ ) (2)其后困益甚( ▲ )

          (3)不遂止于是( ▲ )(4)不能自制( ▲ )

          11.用現代漢語譯下列句子。(3分)

          若人之言固當然者,然猶未敢自出其言也。

          12. 伴隨長久的精讀博覽過程,蘇在寫作方面先后有了怎樣的良好變化?(3分)

          參考答案:

          9.(2分) 然 ∕ 猶 未 敢∕ 以 為 是 也(每處1分)

          10.(3分)(1)超過(2)更加 (3)這(4)控制(每小題1分)

          11.(3)好像人家的話本來就該是這樣的,然而,我還是不敢寫出自己想說的話。(加點處為得分點)

          12.(3分)讀久了,胸中豁然,卻“未敢自出其言”;言語積累越多,“不能自制”而寫;再后來,“渾渾乎覺其來之易矣”。(意對即可,可用自己的話說,一點1分。)

          參考譯文:

          我蘇年輕時不學習,活到二十五歲,才知道要讀書,和有學問的人一起交往學習。年齡既已老大了,卻又不去刻意嚴厲付諸行動,期望自己效仿古人,但看到和自己同列的等輩,又都不如自己,于是覺得自己可以了。后來困惑得更加嚴重,就拿古人的文章來讀,開始覺得古人所發言論,與自己的有很大的不同。常常反省自己,自覺一己之才能,又好像還不僅僅只是這些。于是把舊時所寫的文章幾百篇悉數燒掉,而拿起《論語》《孟子》、韓愈以及其他圣人賢士的文章,正襟危坐,整天都閱讀它們,花了有七八年時間。剛開始,讀進去只覺惶惶然,廣博地觀覽于其外,則又害怕得驚叫起來。時間長了,讀得也更精細了,胸中豁然開朗似的明白了,好像人家的話本來就該是這樣的。但我還是不敢提筆也這樣寫。時間更久了,胸中想說的話更多了,不能克制自己,便試著把它們寫出來。以后又一而再再而三地讀它們,只覺得文思泉涌,好像寫出來是很容易的,然而還不敢自以為是啊。

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