《烏鎮(zhèn)》 現(xiàn)代文閱讀題答案
坐長(zhǎng)途公車從上海到烏鎮(zhèn)，要在桐鄉(xiāng)換車，這時(shí)車中大抵是烏鎮(zhèn)人了。
五十年不聞鄉(xiāng)音，聽(tīng)來(lái)乖異而悅耳，麻癢癢的親切感�！斑@里剛剛落呀，烏鎮(zhèn)是雪白雪白了�！� 高亢清亮，中年婦女的嗓音，她從烏鎮(zhèn)來(lái)。站上不會(huì)有人在乎這句話，故鄉(xiāng)是專向我報(bào)訊的。
到站，一下車便貪婪地東張西望。
在故鄉(xiāng)，食則飯店，宿則旅館。半夜為寒氣逼醒，再也不能入睡。窗簾的縫間，透露樓下的小運(yùn)河，岸上人家的燈火映落在黝黑的河水里，波光微微閃動(dòng)，周圍是濃重的壓抑的夜色，雪已經(jīng)停了。
五十年無(wú)祭奠無(wú)饗供，祖先們?cè)儆杏㈧`也難以繼存，魂魄的絕滅，才是最后的死。我，是這個(gè)古老大家族的末代苗裔，我之后，根就斷了，傲固不足資傲，謙亦何以為謙？生活之網(wǎng)在空中飄，一無(wú)著點(diǎn)。我肩背小包，手提相機(jī)，單身走在故鄉(xiāng)陌生的街上。
寒風(fēng)中冒出熱氣的是點(diǎn)心店，照例是中年的店主，照例笑呵呵，照例豆?jié){粽子，我食不知味地吃完了，天色曦明，我得趕程“回家”。
過(guò)望佛橋，走一陣，居然就是觀音橋，我執(zhí)著了方向感，可以自主地向我的“童年”走去。
當(dāng)年的東大街兩邊全是店鋪，行人摩肩接踵，貨物庶盛繁縟，充滿了炒鍋聲、鋸刨聲、打鐵聲、彈棉絮聲、碗盞相擊聲、小孩叫聲、婦女罵聲，現(xiàn)在是一片雪后的嚴(yán)靜。這是一條死街，要構(gòu)成這樣肅穆陰森的氛圍是不容易的，這是一種成熟的絕望的儀式，使我不以為是目擊的現(xiàn)實(shí)，倒像是落在噩夢(mèng)之中，步履虛浮地往前走。我來(lái)烏鎮(zhèn)前所調(diào)理好的老成持重的心境，至此驟爾潰亂了。
原本正門開(kāi)在高墻之下，白石鋪地，綠槐遮蔭，堅(jiān)木的門包以厚鐵皮，布滿網(wǎng)格的銅饅頭，兩個(gè)獅首銜住銅環(huán)，圍墻頂端作馬鞍形的起伏，故稱馬頭墻。
現(xiàn)實(shí)的矮墻居中有兩扇板門，推之，開(kāi)了。大片瓦磚場(chǎng)，顯得很空曠，盡頭巍巍然一座三開(kāi)間的高屋，棟柱梁椽撐架著大屋頂，墻壁全已圮毀。廳后應(yīng)是左右退堂，中間通道，而今也只見(jiàn)碎磚蒿萊。
我神思恍惚，就像我是個(gè)使者，銜命前來(lái)憑吊，要將所得的印象回去稟告主人，這主人是誰(shuí)呢？
東廂，一排落地長(zhǎng)窗，朝西八扇，朝南是六扇，都緊閉著。這些細(xì)欞花格的長(zhǎng)窗應(yīng)是褐色的、玻璃通明的，而今長(zhǎng)窗的上部蝕成了鐵銹般的污紅，下部被霉苔浸腐為燭綠，這樣的凄紅慘綠是地獄的色相。我向來(lái)厭惡文學(xué)技法中的物我對(duì)話，矯揉造作，傷感濫調(diào)。而此刻，我實(shí)地省知這個(gè)廢棄的少年時(shí)候的書房，在與我對(duì)視，它堅(jiān)稱它曾是我青春的精神島嶼。這樣僵持了一瞬又一瞬，整個(gè)天井昏昏沉沉，我站著不動(dòng)，輕輕呼吸。我認(rèn)了，我愛(ài)悅于我的'軟弱。
我漸漸變得會(huì)從悲慘的事物中，翻撥出羅曼蒂克的因子來(lái)。別人的悲慘，我尊重，無(wú)言；而自身的悲慘，是悲慘，但也很羅曼蒂克。此一念，誠(chéng)不失為化愁苦為愉悅的良方，或許稱得上是最便捷的紅塵救贖，自己要適時(shí)地拉自己一把呵。
茶館，江南水鄉(xiāng)之特色，我點(diǎn)燃紙煙，斜倚在小橋的石欄上。陽(yáng)光淡淡地從彤云間射下，街面亮了些，茶館內(nèi)堂很暗，對(duì)面又是一條較寬的河，反映著純白的天光。
煙蒂燒及手指，我一驚而醒。走下石橋，橋堍有石級(jí)可及水面，江面運(yùn)河的水是淡綠的、含混的，蕓蕓眾庶幾百年幾百年地飲用過(guò)來(lái)。
兒時(shí)，我站在河埠頭，呆看淡綠的河水慢慢流過(guò)，一圓片一圓片地拍著岸灘，微有聲音，不起水花。現(xiàn)在我又看到了，與兒時(shí)所見(jiàn)完全一樣，我愕然心喜，這豈非類似我慣用的文體嗎？況且我還將這樣微有聲息不起水花地一圓片一圓片地寫下去。
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10.五十年后重返故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，“我”的心境經(jīng)歷了怎樣的變化？（4分）
11.賞析文中畫橫線的部分。（6分）
12.面對(duì)廢棄的少時(shí)書房，如何理解作者的“軟弱”與“愛(ài)悅”？（4分）
13.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)“回家”和“童年”二個(gè)詞語(yǔ)的深刻含義（6分）
答案：
10.好奇喜悅、隔膜失落、愕然心喜。要有分析變化的句子，不能僅僅是幾個(gè)詞語(yǔ)。意近即可。（每點(diǎn)1分）
11.①?gòu)挠洃浿械木跋笄腥�，寫到現(xiàn)實(shí)老街，再?gòu)默F(xiàn)實(shí)老街引出夢(mèng)幻感覺(jué)，虛實(shí)相生是這部分最大的特點(diǎn)。具體的寫作技巧有：②用日常聲響，極寫東大街昔日的繁盛。以個(gè)體感受，凸顯東大街今日的死寂。④借東大街的今昔對(duì)比，寫出了故鄉(xiāng)的滄桑之變和“我”的情感震蕩。寫出三點(diǎn)，即可得滿分。（6分）
12.“愛(ài)悅”：①是指作者從悲慘的事物中翻撥出羅曼蒂克的因子，以期獲得自我救贖。②是指作者沉迷并享受這個(gè)回憶的過(guò)程、感慨的情感。言之成理即可。（2分）
“軟弱”：①是指作者縱任自己沉溺于對(duì)逝去的青春歲月的感傷與懷悼。②軟弱是指作者承認(rèn)命
運(yùn)變化，承認(rèn)時(shí)間強(qiáng)大，改變了舊居，也改變了人生。說(shuō)出一點(diǎn)，言之成理即可。(2分)
13.“回家”：全文敘述的就是一個(gè)浪游50年的游子，尋找精神歸屬的過(guò)程，也可以看作是“回家”的過(guò)程。所以“回家”，既指家族苗裔尋找烏鎮(zhèn)老宅，也是作為游子，暌隔50年后追尋精神家園。言之成理即可。（3分）“童年”：童年是散文的核心意象，這里是指記憶中的生活。通過(guò)童年記憶，映照現(xiàn)實(shí)景象，又通過(guò)現(xiàn)實(shí)景象，引發(fā)童年記憶，表達(dá)了對(duì)童年生活的留戀與懷念。言之成理即可。（3分）