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      2. 劉禹錫《始聞秋風(fēng)》閱讀題目及答案

        時(shí)間:2022-07-04 19:04:56 閱讀答案 我要投稿
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        劉禹錫《始聞秋風(fēng)》閱讀題目及答案

          13、閱讀下面一首詩,完成后面的題目。(8分)始聞秋風(fēng)

        劉禹錫《始聞秋風(fēng)》閱讀題目及答案

          劉禹錫

          昔看黃菊與君別,今聽玄蟬我卻回。

          五夜颼飗①枕前覺,一年顏狀鏡中來。

          馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開。

          天地肅清堪四望,為君扶病上高臺。

          注:颼飗①:形容風(fēng)聲

         。1)這首詩的首聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請作簡要分析。(4分)

         。2)秋天的一景一物無不觸動著詩人的情懷。請結(jié)合“動”“開”二字分析頸聯(lián),說說抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?(4分)

          答案:

          13、(1)運(yùn)用了擬人、借代的手法。(2分)作者用擬人化的手法,把秋風(fēng)與自己比作朋友似的分別和重逢。詩中假托秋風(fēng)的口氣說,去年黃菊盛開時(shí)與你(指作者)分別,今年秋蟬鳴叫時(shí)我(秋風(fēng)自指)又回來了。此聯(lián)沒有直接說是初秋、秋末,而是選擇了兩個(gè)最能表明季節(jié)特征的事物:“黃菊”與“秋蟬”。聽到蟬鳴的季節(jié),用來代指秋初。(結(jié)合詩歌具體分析2分)(2)頸聯(lián)描寫駿馬思念邊塞秋草,昂著頭,抖動拳曲的毛,大雕睜開睡眼看萬里青云。一“動”一“開”,不僅反映了它們內(nèi)心的“思”和“盼”(1分),還從側(cè)面顯示出秋風(fēng)給它們帶來了虎虎生氣。(1分)感情:抒發(fā)了詩人不服老,想為國立功和積極進(jìn)取的豪情。(2分)

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