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《柯留沙》的閱讀題及答案
試題內(nèi)容:
閱讀下面的文章,完成文后各題。
柯留沙[蘇聯(lián)]高爾基“您瞧,就是這樣一回事情,他的父親因?yàn)楸I用公款被判了一年半的徒刑,在這個(gè)時(shí)期我們就把我們的積蓄吃光了。我們的積蓄本來就很少。到我丈夫出監(jiān)牢的時(shí)候,我已經(jīng)在用辣菜根當(dāng)柴燒了。一個(gè)種菜的人送給我一車沒用的辣菜根——我把它曬干了跟干牛糞在一塊兒燒。氣味很不好聞。做出來的粥湯也有怪氣味?铝羯尺@些時(shí)候在上學(xué)。他是個(gè)靈活的孩子……也懂得節(jié)省。他放學(xué)回家,路上撿到木頭、木板,總要帶回家來。是啊……春天來了,雪已經(jīng)融化了,可是他還穿著氈靴。靴子常常濕透了……他把它們脫下來,他那雙小腳全紅——紅了。就在這個(gè)時(shí)候,他們把他父親從牢里放了出來,用出租馬車送回家來了。他在牢里得了癱病。他就躺在那兒望著我苦笑,我站在床前,埋下眼睛看他,心里想:‘我為什么還要養(yǎng)他,養(yǎng)他這個(gè)害人精呢?最好是把他扔到街上泥水坑里去!墒强铝羯晨匆娏耍蘖。他臉色完全白了,望著他父親,大滴大滴的眼淚順著臉蛋落下來。他說:‘好媽媽,他怎樣了?’我說:‘他已經(jīng)不中用了。’……是啊,從這一天起,就這樣過下去了。就這樣過下去了,老爺。我一天忙得像瘋子一樣,可是就是在運(yùn)氣好的時(shí)候,也不過收進(jìn)二十戈比……我真愿意死……哪怕自盡也好。柯留席卡看見了這一切……他臉色很難看……有一回我實(shí)在看不下去了……我說:這種該死的生活!能夠死掉多好……哪怕你們里面死掉一個(gè)也行……我是指他們,指父親同柯留沙……父親點(diǎn)點(diǎn)頭,好像他想說:我快要死了,不要罵我,忍耐點(diǎn)吧?墒强铝羯场盐彝艘幌,就走出去了。等到我清醒過來……啊,已經(jīng)太晚了。因?yàn)槟,老爺,他,柯留沙出去不到一個(gè)鐘頭——一位警察坐著馬車來了。他說:‘您是希謝尼娜太太嗎?’我馬上就猜到有什么禍?zhǔn)铝恕f:‘請(qǐng)您就到醫(yī)院去!f,‘您兒子給商人阿諾興的馬踢傷了!揖妥嚨结t(yī)院去。在馬車?yán)镂揖拖褡跓t的鐵釘上面一樣。我心里想:‘你這該死的女人,該倒霉!’我們到了?铝羯常稍谀莾,全身都給繃帶包扎著。他對(duì)我微微一笑……眼淚從他眼睛里流出來了……他聲音很小地對(duì)我說:‘好媽媽,饒恕我!錢在巡官那兒!艺f:‘柯留沙,上帝保佑你。你說什么錢呢?’他說:‘街上那些人扔給我的,還有阿諾興給的……’我問:‘他們?yōu)槭裁唇o錢?’他說:‘因?yàn)檫@個(gè)……’他一聲輕輕的……呻吟。他的眼睛睜得很大……我說:‘柯留席卡,好兒子,你怎么會(huì)沒有看見馬跑過來呢?’可是,啊,老爺,他清清楚楚地對(duì)我說:‘我看見了它……馬車……不過……我不愿意跑開。我想——要是我給壓壞了,他們會(huì)給錢的。他們真的給了錢……’這就是……他說的話……我明白這個(gè),我懂得他的心思,他真是個(gè)天使,可是晚了。第二天早晨他就死了……他臨死還是很清醒的。他一直在說:‘好媽媽,給爸爸買這個(gè),買那個(gè),也給你自己買……’好像有好多錢似的。錢——的確有四十七盧布。我到阿諾興家里去,可是他給了我五個(gè)盧布……他還罵人,他說:‘大家全看見,是小孩自己跑到馬腳底下來的,你還來向我要錢?’我以后就沒有再到他那里去過。老爺,就是這樣一回事情!
她不做聲了,她又像先前那樣地冷淡、呆板了。
公墓是清凈的、荒涼的:十字架,聳立在十字架中間的長得不好的樹木,墳堆,悲傷地坐在一座墳上面的毫無表情的女人——這一切使我想起了人的痛苦,想起了死。
然而無云的天空是清明的,它在散布干燥的炎熱。
我從衣袋里掏出一點(diǎn)錢來,把它們拿給這個(gè)還活著、心卻讓生活的不幸弄死的女人。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭,聲音特別慢地對(duì)我說:
“老爺,不要麻煩您了,我今天已經(jīng)夠了……我需要的實(shí)在不多,現(xiàn)在……就只有我一個(gè)人……孤零零活在世界上……”
她深深地嘆了一口氣,又把她那兩片給悲傷扭歪了的嘴唇緊緊地閉上了。
。ㄟx自《外國小小說精選》,有刪改)
小題1:前半部分,母親敘述的語言節(jié)奏有什么變化?為什么會(huì)有這種變化?(6分)
小題2:文中畫線部分的景物描寫有什么作用?請(qǐng)簡要分析。(4分)
小題3:主人公柯留沙有什么性格特點(diǎn)?作者通過哪幾件事體現(xiàn)了柯留沙的這些性格特點(diǎn)?試結(jié)合原文作簡要分析。(6分)
小題4:請(qǐng)分析這篇小說在構(gòu)思上的主要特點(diǎn)。(5分)
試題答案:
小題1:(6分)由平靜、緩慢到短促、時(shí)斷時(shí)續(xù)。(2分)這種節(jié)奏的變化是隨著母親悲傷程度的加深而變化的。(2分)到敘述失去兒子的悲劇時(shí),母親已悲傷到極點(diǎn),因而句子短促,不時(shí)停止,時(shí)斷時(shí)續(xù)。(2分)(意思相近即可)
小題2:①渲染了寂靜、荒涼的氛圍,襯托了“她”心中的悲傷。(2分)②深化了小說的悲劇氛圍,似乎整個(gè)天地都籠罩在這種悲劇氛圍之中。(2分)(意思相近即可)
小題3:性格特點(diǎn):純真靈活、吃苦節(jié)儉、孝順懂事。(2分)事件:①放學(xué)回家,路上撿到木頭、木板,總要帶回家來。(1分)②關(guān)心父親病情。(1分)③故意讓馬車碾壓自己換錢以幫助家里渡過難關(guān)。(2分)(意思相近即可,回答“勇敢”之類不給分)
小題4:①小說從“她”的冗長的敘述中緩緩展開,以此交代故事的主要人物、情節(jié)和環(huán)境,構(gòu)思奇特。(2分)②前半部分“她”絮絮叨叨,說個(gè)不停;后半部分“她” 冷淡、呆板,雙唇緊閉:兩者形成鮮明的反差,突出了人物形象。(2分)(意思相近即可)
小題1:
試題分析:本題考查到對(duì)人物語言的分析理解。人物語言是人物性格、精神狀態(tài)的反映,語言節(jié)奏的變化也就反映了情感的變化。母親先是敘述丈夫的入獄給自己和家庭帶來的悲痛遭遇,然后敘述到丈夫癱瘓,最后敘述到兒子為了父母慘死,悲傷的程度逐漸加深,語氣也就由最初的平靜到后來的時(shí)斷時(shí)續(xù)。
小題2:
試題分析:景物描寫屬于小說中的環(huán)境描寫部分,一般有如下作用:①交代人物活動(dòng)的背景;②暗示社會(huì)環(huán)境;③揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;④渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定情感基調(diào);⑥推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為刻畫人物作鋪墊,打基礎(chǔ)等。本文畫線處的景物描寫有渲染氣氛,烘托人物的作用。
小題3:
試題分析:此類題目在解答時(shí),首先要對(duì)小說的情節(jié)進(jìn)行梳理,找出小說中關(guān)于柯留沙其人的相關(guān)描述,然后進(jìn)行概括。這類題的解題思路可分四步走:一是總體把握小說人物形象特點(diǎn),確定作者的感情傾向是褒還是貶,是頌揚(yáng)還是諷刺。二是畫出小說中關(guān)于這個(gè)人物言行的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)性的語句。三是看用了什么手法,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。四是選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。
小題4:
試題分析:這類題目在解答時(shí)要從小的角度切入,可以從敘述角度,結(jié)構(gòu)手法,人物塑造手法等方面分析。本文最突出的地方就是全文都是用人物敘述的方式展開的,故事的主要人物、主要情節(jié)、環(huán)境,都是通過人物敘述交代出來的。而人物的敘述前半部分比較多,后半部分比較少,又形成了對(duì)比。
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