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鑫夢《夏日炎炎蟬聲揚(yáng)》高二散文閱讀題及答案解析
歲月流轉(zhuǎn)，一季花開一輪回。當(dāng)我悠然地把目光投向遠(yuǎn)方，滿眼的濃綠已更替了往 日的斑斕，醉人的夏天便悄然而至了……我總愛品味夏天，猶如品味一杯醇酒。總是希 望把夏日里的那份依戀，那份醇厚，那份蔥蘢，那份墨綠，那份悠揚(yáng)的蟬聲，長久地在心中筑起一座無字的紀(jì)念碑，閑暇時(shí)享受那情致的美妙和快慰!
夏，乃聲音的季節(jié)，有雨聲，有雷聲，有蛙鳴，有鳥語，也有蟬唱……但你如果細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這場合唱中的主角就是她——蟬。蟬作為大地懷抱中的弱小生命，她能在黑暗中樹起抗?fàn)幍睦砟睿南党綁m寰的執(zhí)著，用四至十年漫長的時(shí)間醞釀凝聚飛天的能量，高歌頌揚(yáng)生命，奏響生命中最響亮的一曲，一舉成名天下知。
蟬，是夏季的精靈，她們會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同和天氣的冷暖陰晴，唱出不同的旋律來。初夏的蟬聲是矜持的，偶爾的幾聲鳴叫里帶著幾分羞澀，蘊(yùn)含著對未來生活的美好憧憬。盛夏來臨，蟬聲也變得激越高亢起來，往往等不得這邊唱罷，那邊又搶著登場。這時(shí)，她們不再嬌柔，不再扭捏，她們肆意地直抒胸臆，盡情地愛恨情仇。
炎炎夏日的陽光下，蟬聲無疑是純美的音色、明朗的節(jié)律和優(yōu)雅的絕句。這絕句，詠嘆著夏日的熱烈，這絕句，是蟬對季節(jié)的感觸，是蟬為仲夏寫成的一首抒情詩。
夏日的黃昏，我喜歡一面聽蟬一面散步，走進(jìn)蟬聲的世界時(shí)，正如欣賞一場音樂演唱會(huì)一般，感到十分愜意。然而，當(dāng)我們走入城市，有時(shí)候抱怨世界愈來愈丑了，現(xiàn)代文明的噪音太多了。其實(shí)，在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉?在機(jī)聲交織的音圖里，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙碌罷了，忙得與美的事物擦身而過都不知所然，抑或太過專注于自己，生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模糊的背景。如果能退后一步，看看四周，目視原野，聽聽蟬音，也許我們會(huì)發(fā)覺整個(gè)圖案都變了，變的不是圖案本身，而是我們的視野。只要我們抽個(gè)空，回到大自然中去，放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番，我們將恍然大悟，世界還是時(shí)時(shí)在裝扮著自己，有什么比一邊散步一邊聽蟬音更讓人心曠神怡?
夏日炎炎蟬聲揚(yáng)。蟬聲，是生命之歌；聽蟬，就是感悟生命。你聽，那一隊(duì)隊(duì)雄蟬斂翅高踞樹梢，像交響樂團(tuán)的隊(duì)員各自站在舞臺(tái)一角，只要有只蟬起個(gè)音，接著聲音就紛紛出了籠。她們各自以最美的音色獻(xiàn)給你，字字都是真心話，句句來自于丹田，而且具有鮮明的節(jié)奏感，不同的韻律表達(dá)不同的心情。她們有時(shí)合唱，有時(shí)齊唱，也有獨(dú)唱包括和音，高低分明。她們不需要指揮，也無需歌譜，她們是天生的歌者。夏天，整個(gè)山岙都響徹著她們的歌聲——激昂，悠揚(yáng)，宛轉(zhuǎn)，嘹亮……一蟬在鳴，聲達(dá)數(shù)里，此起彼伏，悠遠(yuǎn)不絕，如行云，如流水，如瀑布，如琴音……讓人了卻憂慮，悠游其中，此時(shí)，無論用任何形容詞來形容它都是遜色的；蟬聲又如驚濤如駭浪，拍打著你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊攥在手里的憂愁；蟬聲亦有甜美溫柔圓潤的語言傾訴，那就是情歌，總是一句三疊，像那傾吐不盡的纏綿；蟬聲在最高漲的音符處戛然而止，更像一篇錦繡文章被猛然撕裂，散落一地的鏗鏘字句，擲地如金石聲，而后寂寂寥寥成了斷簡殘編，徒留給人一些悵惘，一些感傷。
蟬，是翅族中的隱士，高踞樹梢，餐風(fēng)飲露，不食人間煙火，但又勝食人間煙火，只要一息尚存，絕不停止歌唱；她們在生命中投入與付出的結(jié)果盡管是極不對等極不公 平，但她們從不埋怨，從不自卑，而是欣然領(lǐng)受，坦然面對；她們用寧嗚而死不默而生的精神詮釋著生命的意義……當(dāng)你聽完一段蟬唱之后，便會(huì)覺得，蟬聲，猶如禪韻，它帶給你如許的遐想與啟迪，使你的心靈也跟著透明澄凈起來，并有一種，“何處惹塵埃”的頓悟!
夏日聽蟬，能品出不同的人生況味，有人聽出苦難，有人聽出歡樂，有人聽出悲涼， 有人聽出欣喜……農(nóng)夫聽出勞苦，士子聽出鼓舞，官宦聽出位高權(quán)重，高士聽出舒適散淡，文人墨客聽出悠揚(yáng)韻律，而失意者卻聽出悲愴凄苦……
于是，我不禁嘆呼：蟬亦是禪也!
19．簡要分析第一段在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用。(4分)
20．作者認(rèn)為“蟬聲，是生命之歌；聽蟬，就是感悟生命，”的原因是什么?請依據(jù)文章第六段簡要概括。(4分)
21.賞析下面兩個(gè)句子。(4分)
(1)她們不再嬌柔，不再扭捏，她們肆意地直抒胸臆，盡情地愛恨情仇。
(2)于是，我不禁嘆呼：蟬亦是禪也。
22．請結(jié)合文本，簡要分析本文以“夏日炎炎蟬聲揚(yáng)”為題目有哪些好處。(6分)
參考答案：
19．形象地寫出夏天悄然而至，表達(dá)出作者對夏天的喜愛。（2分）開篇點(diǎn)題，引出下文對蟬聲的品味、感悟（對下文做鋪墊）。（2分）（答案合理即可酌情給分）
20．有以下幾方面的原因：一、蟬把最美的音色獻(xiàn)給人們和盛夏；二、蟬是天生的歌者；（2分。答案合理即可酌情給分）三、蟬聲能夠影響人的情感變化，使人了卻憂慮、忘卻憂愁、感受纏綿、留下悵惘感傷。（2分。答案合理即可酌情給分）
21．（1）運(yùn)用了擬人手法，（2分）生動(dòng)形象地寫出盛夏蟬聲的激越高亢，與初夏矜持羞澀的蟬聲形成對比，展示了“夏季精靈”的本色。（2分。答案合理即可酌情給分）
�。�2）“不禁嘆呼”表示作者通過聽蟬恍然大悟，從蟬聲中聽出了深意；（2分。答案合理即可酌情給分）“蟬亦是禪”表明作者從蟬聲里聽出了禪機(jī)，聽出了蟬聲里包含的豐富意蘊(yùn)。（2分。答案合理即可酌情給分）
22．本文以“夏日炎炎蟬聲揚(yáng)”有如下好處：一是這個(gè)題目全面概括了本文的內(nèi)容，從夏日寫起，引出對夏日蟬聲的描寫，進(jìn)而由蟬聲引發(fā)豐富聯(lián)想和議論。二是這個(gè)題目七個(gè)字，音調(diào)和諧，富有詩意，意蘊(yùn)深厚。三是“蟬”即禪，一語雙關(guān)。（每條2分。答案合理即可酌情給分）
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