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怪人吳老太閱讀理解和答案
怪人吳老太 高淑霞
�、僭诮址谎劾铮瑒偘醽�(lái)不久的吳老太是個(gè)怪人。
②“ 嘿，看見(jiàn)沒(méi)？吳老太帶了個(gè)牙套！” “什么牙套？”“ 嗨，就跟我小孫女牙上的一樣，亮晶晶鋼絲掐成了小花，一朵朵貼在牙上，笑死人了。誒喲，六十多歲的人了，臭美什么�。俊�
�、郯]子?jì)尣还馐亲h論，還專門等在樓門口，待吳老太出來(lái)，便嘻皮笑臉的湊過(guò)去，呲著兩顆黃膩的齙牙問(wèn)：“她吳姨，你怎么還帶個(gè)牙套呢？”吳老太笑道：“想美啊！”
�、芙址粋冇X(jué)得吳老太怪，是因?yàn)閰抢咸退齻儾灰粯�。吳老太沒(méi)子女，沒(méi)子女就應(yīng)該唉聲嘆氣，就應(yīng)該愁眉苦臉低著頭走路。吳老太不是，她從不像別的老太那樣站在當(dāng)街聊天或躲在陰涼處打牌。吳老太總是干凈利落脊梁挺的倍兒直從街邊走過(guò)，那臉白皙明亮，手挎著老伴的胳膊。
�、輩抢咸�學(xué)畫畫，背上的畫板包在陽(yáng)光底下一晃一晃的，晃得樹(shù)蔭下的一幫老太太心里癢癢，舌頭飛轉(zhuǎn)。吳老太的今夕過(guò)往就從那些舌根底下流淌出來(lái)……“唉，這老太也夠慘的，當(dāng)了一輩子孩子王，卻沒(méi)一個(gè)孩子。”
�、蕖罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)有？她生過(guò)一個(gè)女兒，十幾歲時(shí)死了！”“死了，怎么死的？”“唉，我也是聽(tīng)說(shuō)，好像是車禍�！�
⑦吳老太，猜到人們的議論，卻從不解釋。她退休后開(kāi)始學(xué)畫畫，是因?yàn)榕畠合矚g畫畫，女兒那張獲獎(jiǎng)作品《花兒燦爛》一直掛在她的床頭。她喜歡背著畫夾子和老伴去寫生，當(dāng)老伴端著相機(jī)四處拍照時(shí)，她就坐在山頂或大海邊的礁石上一邊在畫布上涂抹顏料，一邊和女兒喁喁私語(yǔ)。那一刻，她能聽(tīng)到風(fēng)撩起發(fā)絲的低語(yǔ)，能感覺(jué)到海水漫過(guò)腳趾的輕柔。風(fēng)吹動(dòng)云朵，腳下的海浪層層推涌，她把眼前的美景描畫給女兒。她相信女兒的眼睛一定在某一個(gè)地方注視著她，欣賞著她的畫。
�、嗝慨�(dāng)吳老太手握畫筆冥想遠(yuǎn)眺時(shí)，老伴就默默的坐下來(lái)，從不去打擾她。他知道吳老太又想起了那個(gè)暴雨肆虐的夜晚。
�、崮翘彀硐缕鸨┯陼r(shí)，她正給高三學(xué)生上課。老伴在單位忙一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。十一歲的女兒是在給她送傘的路上被車撞倒的。她和老伴趕到醫(yī)院時(shí)，女兒已經(jīng)停止了呼吸......她雖然哭的死去活來(lái)，還是忍住撕心裂肺的痛在捐獻(xiàn)遺體的文件上簽了字。她顫抖的手指救活了六個(gè)人，也讓她感覺(jué)女兒還活在世上……
�、馀畠鹤吆�，她把全部精力都花在了工作上。她帶出的高三畢業(yè)班，高考成績(jī)?cè)谌忻星懊?/p>
?女兒活著的時(shí)候很愛(ài)美，經(jīng)常擺弄她的長(zhǎng)發(fā)，
一會(huì)兒盤成發(fā)髻，一會(huì)兒編成花辮。還向爸爸夸耀：媽媽是我班同學(xué)的媽媽中最漂亮的！所以她不能邋遢，必須把自己打扮的漂亮得體，她要讓女兒在天堂里也為她感到自豪。
?前些日子她牙痛，看完牙后，她問(wèn)大夫：“我的前牙有點(diǎn)外凸，牙縫也越來(lái)越大什么原因哪？”大夫說(shuō)：“歲數(shù)大了，牙齦開(kāi)始萎縮，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)改變咀嚼功能，影響身體健康�！� 她問(wèn)：“有辦法治嗎？”牙醫(yī)說(shuō)：“可以用牙齒矯正器，俗話叫戴牙套。不過(guò)一般老年人不戴，她們不僅是怕花錢，是覺(jué)得老了不需要美了�！彼f(shuō)：“我做�！�
?她帶牙套不僅是為了美，還是為了健康。她要有一個(gè)好身體，她還有干一件大事。
?兩個(gè)月以后，街坊們又有了新的話題——吳老太失蹤了。吳家老頭天天愁眉苦臉的自己遛彎。
?癩子?jì)屌d奮的跺腳，攔住吳家老頭打探，吳家老頭說(shuō)，去西藏了！
?癩子?jì)屜翊蛄穗u血到處爆料：嗨，吳老太又作瘋呢！丟下老頭不管，自己跑去西藏。唉，那老頭真可憐啊！
?吳老太是什么時(shí)候回來(lái)的沒(méi)人看見(jiàn)。只記得一個(gè)春光明媚的上午，寂靜的樓道突然變得異常熱鬧。吳老太夫婦被一群有頭臉的人cùyōng________著走出樓門。陽(yáng)光下，吳老太的臉平靜如水。
?消息又從癩子?jì)屪炖飩髁顺鰜?lái)：吳老太夫婦用一輩子的積蓄，在西藏捐建了一所小學(xué)。他倆這是去學(xué)校當(dāng)志愿者，要走很長(zhǎng)時(shí)間。前段時(shí)間吳老太是去西藏打前站，已經(jīng)安排好了一切，這次回來(lái)是接老伴的。
——選自《小小說(shuō)大世界》2016年第7期（有刪改）
19、在第?段的橫線上，根據(jù)拼音寫漢字。（2分） cù yōng ________
20、細(xì)讀小說(shuō)第①段，作者這樣開(kāi)頭的用意是（3分）
21、在街坊眼里，吳老太是個(gè)怪人。你認(rèn)為她怪嗎？請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容填寫下表。（8分）
街坊眼里吳老太的怪事
你的理解
六十多歲還帶牙套
�。�1）
（2）
面對(duì)坎坷，樂(lè)觀向上，讓女兒放心。
退休后還學(xué)畫畫
（3）
�。�4）
把對(duì)女兒的愛(ài)，化為對(duì)更多孩子的大愛(ài)。
22、請(qǐng)簡(jiǎn)析第⑨、⑩兩段在文中的作用。（6分）
23、小說(shuō)意蘊(yùn)豐富，其中不符合文意的一項(xiàng)是（）
A.贊揚(yáng)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。 B.贊美蔑視世俗偏見(jiàn)、笑對(duì)困境的品質(zhì)。
C.批判傳統(tǒng)守舊思想，諷刺無(wú)聊的看客。 D.呼喚社會(huì)關(guān)愛(ài)老人，特別是失獨(dú)老人。
參考答案：
19、簇?fù)?/p>
20、①開(kāi)門見(jiàn)山，交代主人公 ②交代吳老太剛搬來(lái)不久，表明街坊對(duì)她并不熟悉，為大家對(duì)她有一種好奇心，覺(jué)得她怪提供了合理性，使情節(jié)更合理（為情節(jié)展開(kāi)做鋪墊）③總領(lǐng)全文，引出下文吳老太的幾件“怪事”④直接進(jìn)入矛盾沖突，制造懸念，吸引讀者的閱讀興趣（寫出三點(diǎn)即可）（3分）
21、
街坊眼里吳老太的怪事
你的理解
用美的形象讓女兒自豪，讓自己健康，來(lái)做更多有益的事
失去獨(dú)生女卻不愁眉苦臉
用獨(dú)特的方式與女兒交流（思念女兒）
用一輩子積蓄捐建西藏小學(xué)，并去當(dāng)志愿者
22、運(yùn)用插敘，補(bǔ)充交代了吳老太女兒去世的原因及她在女兒去世后忍痛含悲所做的善事，她用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)女兒的愛(ài)，突出表現(xiàn)了吳老太作為教師的職業(yè)精神和作為母親的堅(jiān)強(qiáng)、善良、無(wú)私博大的胸懷，同時(shí)，使故事情節(jié)得以完整，也使吳老太的一些怪的行為得以解釋，使情節(jié)更為合理。（6分）
23、D
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