《觸摸春天（吳玉樓）》閱讀答案
鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜，這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中穿梭，因?yàn)槌Ｔ谄溟g流連，她走得很流暢，沒有一點(diǎn)磕磕絆絆的感覺。
終于，她在一株月季花前停下來。
安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。
安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導(dǎo)下，她的手，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。
我?guī)缀跻俺鰜砹�，因�(yàn)槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只白蝴蝶�?/p>
安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的旅行，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動著。
在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛離，安靜仰起頭來張望。
安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線，敘述著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。安靜在這個(gè)清香裊裊的早晨，無言地告訴我這樣的道理。
20. “安靜極緩極緩地伸出她的手。”中加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果?(4分)
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21. 文章最后一段寫到“誰都有生活的`權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界”，請談?wù)勀銖闹惺艿降膯l(fā)。(4分)
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22.下列對本文的評析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
A.標(biāo)題為《觸摸春天》，巧妙地暗示安靜是個(gè)盲童，通過 觸摸蝴蝶來感受美好的春天。
B.文章以美麗的月季花來營造春天的氛圍，而安靜就生活在這樣美好的環(huán)境中。
C.本文通過安靜攏住蝴蝶而后放飛蝴蝶，刻畫出一個(gè)愛護(hù)小生物、保護(hù) 環(huán)境的天真善良的盲童形象。
D.文章卒章顯志，揭示了人們要熱愛生活、創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界的道理。
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