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      2. 鐵圈的閱讀答案

        時(shí)間:2020-12-07 10:05:57 閱讀答案 我要投稿

        鐵圈的閱讀答案

          閱讀下面的文字,完成題目(25分)

        鐵圈的閱讀答案

          一天清晨,一位婦人帶著一個(gè)4歲的小男孩在郊區(qū)的街道上散步。那孩子天真活潑,面色緋紅。那婦人年齡不大,穿著考究。她一邊幸福地微笑著,一邊細(xì)心地照看著自己的兒子。孩子正在滾著一個(gè)黃色的大鐵圈,他穿著短褲,揮動(dòng)著棍棒歡快地笑著,跟在鐵圈后面跑。他把棒子舉得高高的,本來沒有那種必要,可他就是那么做的。

          真開心!方才他還沒有鐵圈,可是現(xiàn)在有了,真叫人高興!一個(gè)雙手粗糙、衣服襤褸的老頭,身體緊靠柵欄站在十字路口,好讓那女人和小孩走過去。①老頭用那昏花的兩眼凝視著孩子,臉上露出呆癡的笑容。

          “一個(gè)富戶人家的公子”,老頭心里思忖道,“是個(gè)好孩子,你看他多么天真可愛,畢竟是闊人家的孩子!”

          當(dāng)他——這個(gè)老頭兒——還是個(gè)孩子的時(shí)候,他過的是苦難的日子。即使現(xiàn)在,他雖然不再挨打受餓了,但生活還談不上美好。在他的孩提時(shí)代,他過的是挨打受罵、饑寒交迫的生活。那時(shí),他沒有鐵圈,也沒有其他這類闊少爺?shù)耐婢。他整個(gè)一生都是在艱辛困苦中度過的。他沒有什么值得回憶的事,也沒有一件讓人高興的事。

          他咧開沒有牙齒的嘴朝那小孩微笑著,心里不禁產(chǎn)生了嫉妒。心想:“這種玩藝沒有意思!奔刀视洲D(zhuǎn)而變成了煩惱。于是他回到工作的地方——一家他從幼年起一直工作到現(xiàn)在的工廠。

          那小孩邊跑邊笑追逐鐵圈的情景縈繞在他的腦際,不管機(jī)器聲多么嘈雜,他都忘不了那個(gè)孩子和鐵圈,晚上也總夢(mèng)見他們。

          第二天早晨,他又做起白日夢(mèng)來。機(jī)器隆隆的響,工作機(jī)械單調(diào),沒有必要過多操心,再說他已干慣了這種活。廠房里的空氣充滿了灰塵,傳送帶平穩(wěn)地運(yùn)轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)處各個(gè)角落聲音嘈雜,光線晦暗。人們像鬼魂一樣地走來走去,人的說話聲淹沒在機(jī)器聲里。

          這個(gè)老頭仿佛覺得自己也變成了一個(gè)小男孩,他的母親也是一位貴婦人,他也有一個(gè)鐵圈和滾鐵圈的棒子,他也在穿著白褲衩滾著鐵圈玩耍。

          天天干著同樣的活,做著同樣的夢(mèng)。

          一天晚上下班回家時(shí),老頭在街上看見一個(gè)從舊木桶上掉下來的又大又臟的鐵箍。老頭高興得發(fā)抖,昏花的老眼流下了淚水。一種意外的,幾乎沒有想過的愿望進(jìn)入了他的心靈。他小心地四面張望了一下,然后彎下腰哆哆嗦嗦地?fù)炱鹉莻(gè)圓箍,雖然他面帶笑容,但還是不大好意思地把它拿回家去。

          沒人看見他,也沒有人問他。這與別人有什么相干?一個(gè)小窮老頭撿了一個(gè)無論對(duì)誰都沒有用處的舊箍,誰會(huì)管呢?可他還是提心吊膽地偷偷把它拿走了。他為什么要揀,為什么要把它拿回家,他自己也說不清。只是由于它像那個(gè)男孩的玩具,所以他才把它帶回家來。

          圓箍在老頭家破舊的房子里放了幾天,閑著沒事的時(shí)候,他就把它拿出來看看,因?yàn)檫@個(gè)骯臟的鐵箍對(duì)他是個(gè)安慰,使那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在他夢(mèng)境中的幸福的小男孩,終于變得更加真實(shí)了。

          一個(gè)晴朗、溫暖的早晨,當(dāng)城里樹上的鳥正叫得比往常更加歡快的時(shí)候,老頭早早起了床,洗漱完畢,便拿著他撿來的鐵箍出了城。

          他一路咳嗽,穿過了枝葉茂密的森林。他不明白這些陰暗的樹木為何這樣寂靜,還散發(fā)著奇特的香氣,那些昆蟲也令他驚奇。露水正像童話中描述的那樣。那里既沒有嘈雜聲,也沒有灰塵,樹林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。

          老頭折下一根干樹枝穿上圓箍。

          他眼前展現(xiàn)出一片明亮寂靜的田野,青草葉上的露珠閃閃發(fā)光。老頭突然用那根樹枝做成的木棒滾起鐵箍來,鐵箍輕松地在田野里滾動(dòng),老頭跟在后面跑,他笑逐顏開,像那個(gè)跟著鐵圈跑的小男孩一樣,有時(shí)也將棒高高地舉過頭去。

          他仿佛覺得自己再一次變成了一個(gè)有教養(yǎng)的幸福的小孩,并且好像感到母親慈祥地微笑著跟在后面。

          灰白的胡須在憔悴的臉龐上顫抖著,不住的笑聲和咳嗽聲同時(shí)從他那沒有牙齒的嘴里迸發(fā)出來。

          老頭喜歡早晨到樹林里來滾鐵箍,有時(shí)他也怕人看見笑話他,一想到這里,他便感到有一種難堪的羞愧。羞愧又進(jìn)而發(fā)展為恐懼,致使雙腿開始發(fā)軟,他一面滾圈,一面警惕地看著四周。

          可是沒人看見他,也沒人聽見他。②他盡情地玩夠了之后,平安無事地走回城去,嘴角上流露出輕松愉快的笑容。

          由于沒出什么事,他太太平平的一連玩了好幾天?墒怯幸惶烨逶缢藳,好長(zhǎng)時(shí)間竟臥病不起。③在工廠的醫(yī)院里,當(dāng)他在陌生的人們中間咽下最后一口氣的時(shí)候,臉上還是堆著寧靜的微笑。

          他感到欣慰,因?yàn)樵谒南胂笾,自己也曾一度做了小孩,由親愛的'媽媽照看著,在樹陰下的青草地上嬉戲笑鬧。

          下列對(duì)小說思想內(nèi)容和藝術(shù)形式的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5分)

          A.“天天干著同樣的活,做著同樣的夢(mèng)”中的兩個(gè)“同樣”表達(dá)作用不同。第一個(gè)突出生活的單調(diào)和機(jī)械,第二個(gè)突出滾鐵圈對(duì)他內(nèi)心造成的持久影響和愿望的強(qiáng)烈,為下文做鋪墊。

          B.看到孩子快樂游戲的情景,老人有著復(fù)雜的心情。既有被天真感染的快樂,也有聯(lián)想自己身世而產(chǎn)生的辛酸和嫉妒,還有對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的痛恨。

          C.小說中的老人是一個(gè)善良、勤勞而不安于現(xiàn)狀,膽怯、謹(jǐn)慎而樂于遐想并付諸實(shí)踐,衰老、孱弱而渾身充滿朝氣的具有矛盾意義的典型形象

          D.寫老人去滾鐵圈,三次描寫環(huán)境,有力地襯托了人物內(nèi)心的欣喜之情,同時(shí)與上文的環(huán)境描寫形成強(qiáng)烈反差,突出人物心理的變化。

          E.小說結(jié)尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的對(duì)親情溫暖的渴望,其次是表現(xiàn)了下層勞動(dòng)者對(duì)和諧溫馨的社會(huì)生活的憧憬,最后是暗示了老人即將擺脫人生苦難的輕松。

          2.小說中多次描寫老人的笑容來表現(xiàn)他豐富的內(nèi)心世界,請(qǐng)分別分析畫線句。(6分)

          3.文中在寫老人做“白日夢(mèng)”時(shí),比較詳細(xì)地描寫了工廠里的環(huán)境,這樣的環(huán)境描寫有什么作用?聯(lián)系全文簡(jiǎn)要分析。(6分)

          4.作者用“鐵圈”作為小說的標(biāo)題,自有妙處。請(qǐng)從主題思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造三方面中任選一個(gè)方面,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

          答案:

          1.A ,2分;D,3分

          1.①一直生活在艱難困苦之中,從未擁有過快樂的老人,受到那孩子的天真快樂的感染,目光久久不愿離開。

         、诶先擞稍瓉淼男挠蓄櫦傻讲辉倏謶,內(nèi)心的愿望也得以實(shí)現(xiàn),因此感到輕松愉快。

         、鄯从沉死先伺R終時(shí)內(nèi)心的欣慰,因?yàn)樗K于玩了一次幸福孩子才有的游戲,又為自己想象了一個(gè)幸福的童年。一個(gè)“堆”字,表現(xiàn)了他內(nèi)心的極大滿足。

          1.①反映了嘈雜、晦暗的現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境,和老人單調(diào)、麻木的生活狀態(tài)。

         、诜匆r出鐵圈給老人精神和生活帶來的變化,他有了自己的快樂憧憬。

         、叟c下文老人滾鐵圈時(shí)的環(huán)境描寫構(gòu)成鮮明對(duì)比,進(jìn)而突出主題。

          1.主題思想——鐵圈是老人快樂夢(mèng)想的象征。是童年的幸福,是親情的溫暖,是富貴的愉悅。

          情節(jié)結(jié)構(gòu)——鐵圈是貫穿全文的線索:看玩鐵圈——想玩鐵圈——撿舊鐵圈——自玩鐵圈

          人物塑造——鐵圈是構(gòu)成老人行為心理變化的手段:激起了長(zhǎng)期生活在單調(diào)、麻木狀態(tài)下的老人的內(nèi)心追求,完成了追尋夢(mèng)想的過程。 答案解析: 1.試題分析:本題考查分析作品藝術(shù)形式,概括作品主題。B項(xiàng)“對(duì)社會(huì)制度的痛恨”不當(dāng)。C 項(xiàng)依據(jù)不足。E項(xiàng)“暗示了老人即將擺脫人生苦難的輕松”不當(dāng)。

          1.試題分析:本題考查人物的重要細(xì)節(jié)描寫的在句子中的含義。①句中“呆癡的笑容”是在看到小男孩后展現(xiàn)的,這是麻木的他受到了孩子感染所致;②“輕松愉快的笑容”是在他偷偷地玩鐵箍后的快樂,是作為一個(gè)老人渴望擁有一個(gè)孩子正常的童年后的愿望滿足后的快樂;③“寧靜的微笑”展現(xiàn)了老人臨終前是滿足的,是欣慰的。

          考點(diǎn):本題考查鑒賞文章中描寫人物形象和分析句子含義的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。

          1.試題分析:本題考查環(huán)境描寫的作用!皺C(jī)器隆隆的響,工作機(jī)械單調(diào)”“廠房里的空氣充滿了灰塵,傳送帶平穩(wěn)地運(yùn)轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)處各個(gè)角落聲音嘈雜,光線晦暗。人們像鬼魂一樣地走來走去,人的說話聲淹沒在機(jī)器聲里”,這些工廠的環(huán)境是臟亂而且嘈雜的,這恰和老人前面麻木的心理相吻合。但同時(shí)也反襯出老人心理的變化,文章后面又寫了樹林的寧靜的環(huán)境,這樣在環(huán)境上就構(gòu)成了對(duì)比,更加反襯出老人精神上的追求。

          1.試題分析:本題考查對(duì)文本內(nèi)容的探究和理解。注意題目要求是任選一個(gè)方面,主題思想可從“鐵圈”的象征意義如快樂、夢(mèng)想、親情、幸福等回答;情節(jié)結(jié)構(gòu)可從“鐵圈”的作用如鐵圈是行文線索回答;人物塑造可從“鐵圈”對(duì)老人的影響如激起了老人心理變化回答。

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