《煙雨桃花潭》閱讀訓(xùn)練及參考答案
�、偬一ㄌ对缭谏裢小Ｃ棵坑赡歼M(jìn)入幻境，將自己化成汪倫、李白，或岸上，或舟中，送人或被人送著，一樣的難分難舍、別情依依。
�、谡娴教一ㄌ秮�(lái)了。一個(gè)暮春的雨天。雨是江南獨(dú)有的，似雨似霧，絲絲縷縷；桃花潭也是江南獨(dú)有的，在青弋江上，在蒙煙細(xì)雨和莽莽蒼蒼的歷史之中。穿過(guò)水東翟村，出踏歌岸閣。面前是墨青色無(wú)聲的青弋江，背后是青青的生滿益母草的踏歌古岸。我知道，在另外的時(shí)空，在另外一個(gè)桃花盛開的暮春，李白立在船頭，就是那種江南特有的小小的梭子船，他的眼睛里有一滴雨一樣亮的淚水。汪倫在岸上，踏著江南特有的節(jié)奏，唱一首據(jù)說(shuō)是很久很久以前就有的送別歌。在他們身邊，江水悠悠地流淌，桃花燦爛地盛開，小雨?duì)磕c掛肚地下著。A李白再也忍不住了，那首《贈(zèng)汪倫》的詩(shī)就流出來(lái)，而且就那樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。
�、鄄灰娪刑�，只有聯(lián)袂而來(lái)，一版墨青的江水，原來(lái)春夏水漲，將對(duì)岸那潭與青弋江連為一體了。桃花依然像古代那樣地開著，在岸邊，在水里，在那種煙雨迷蒙的意境之中，靜靜的濡染著生命的嫣紅。我突然想起，江水和桃花和諧組合的桃花潭，似乎是在靜靜地等待著什么。是等待我呢，還是大唐的李白？
�、芾畎桩�(dāng)時(shí)住在宣城，“相看兩不厭，只有敬亭山”，覺得沒有什么意思。但他忽然收到汪倫順著青弋江漂來(lái)的書信。信曰“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好飲乎？此處有萬(wàn)家酒店�！本托廊凰萁鴣�(lái)。到翟村一看，并不似信中所言。汪倫說(shuō)他的信沒錯(cuò)。離此十里有個(gè)桃花渡，豈非“十里桃花”？對(duì)岸的萬(wàn)村有家姓萬(wàn)的人開的酒店，莫不是“萬(wàn)家酒店”？李白大笑，不僅笑中國(guó)文字機(jī)巧無(wú)窮，也笑江南人的機(jī)智和詼諧。
⑤細(xì)雨霏霏，如小貓舌頭涼涼地舔著面頰。江水墨青地靜，偶爾貼一朵無(wú)聲的小旋渦。江南的蒙煙細(xì)雨最是纏纏綿綿地難以招架。那古意盎盎的水村山廓和許多心緒，也都濕漉漉讓人難以招架了罷！上游百米處，三兩牧童騎在水牛背上，悠悠地由江水馱過(guò)江去，水面只剩一彎盤角的牛頭和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景，似在李可染水墨畫中見過(guò)。歌聲悅耳，牧歌呢，踏歌呢？
�、抻杲z密密的，漫天撒下輕絲羅帳。翟村、萬(wàn)村和不遠(yuǎn)處的魁星閣都成了淡淡的影了，那雨莫不真?zhèn)�就是江南的情，江南的韻？此時(shí)，汪倫和李白都隱進(jìn)乳白色的厚厚的簾幕，只有那潮濕的渡船蒼黑著，在原來(lái)的地方，靜靜地，靜靜地若有所思。
�、叱舜蛇^(guò)江，渡口叫萬(wàn)村渡。傳說(shuō)翟村曾與萬(wàn)村爭(zhēng)渡口的名字。但萬(wàn)村人說(shuō)，“桃花潭水深千尺。”千尺者，萬(wàn)寸（村）也。這又是一例江南人的機(jī)智和詼諧。上岸，于那一截老街中尋萬(wàn)家酒店，不見當(dāng)日那酒壚，和飄搖招展的牙邊小酒旗，就尋在細(xì)雨之中飄逸千年的詩(shī)酒氣氛吧。酒能酣暢肝膽，亦可消解愁悶。在長(zhǎng)安城大呼“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的李白，在山水靈秀、春雨霏霏的江南，是不是依然那樣狂醉？然而，此時(shí)的李白老矣，他胸中的激情，已經(jīng)化作更多的憂郁，他的人生或許已經(jīng)短缺了許多詩(shī)意的東西了。他是那樣的認(rèn)真，那樣地感恩，那樣地腳踏實(shí)地地感受著真實(shí)的人間煙火。所以他才真實(shí)地體味了桃花潭和汪倫對(duì)于他的'比桃花潭水更深的真情。我總以為，青年李白與老年李白是迥然有異的兩個(gè)人，就像迥然有異的石頭和水。歲月太能改變一個(gè)人，而且是從外到里深刻的改變。有誰(shuí)能風(fēng)流倜儻一輩子？有誰(shuí)能不像李白那樣，在采石磯頭，最終將黃銅古月和那條來(lái)自家鄉(xiāng)的大江看透，看穿呢？我后來(lái)有一首題為《老年李白》詩(shī)中，就有這樣的句子：“老年李白把石頭都看穿了/看穿一切的詩(shī)人不叫詩(shī)人/叫詩(shī)仙……”“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。桃花潭畢竟不比長(zhǎng)安，人到老年的李白畢竟也不比年輕氣盛的李白啊！
�、嗝擅蔁熡暌廊粺o(wú)聲無(wú)息，無(wú)聲無(wú)息地編織著暮春的江南。風(fēng)有酒的氣味，雨有酒的氣味，青弋江有酒的氣味，桃花潭那墨黑色嶙峋的崖岸有酒的氣味。江水不倦地流，小旋渦似一朵朵水青色的小蓮花，開在多少有些禪意的墨青色的江面上。似乎有一葉小舟，倏地滑進(jìn)煙雨，滑進(jìn)迷蒙中的別離，從古到今，由遠(yuǎn)而近，招招手、惜別古人，惜別那詩(shī)意的陳年舊事。B逝者如斯，而煙雨中的桃花潭卻留住了永遠(yuǎn)的小舟，和在踏歌的節(jié)奏中濡潤(rùn)出生命嫣紅的桃花。
�、崾钦l(shuí)在吟詠那首古詩(shī)呢？我聽見水面上有些聲音，平平仄仄，殷殷切切……
小題1:結(jié)合文意看，說(shuō)說(shuō)桃花潭為什么“早在神往之中”？（4分）
小題2:作者認(rèn)為，“青年李白與老年李白是迥然有異的兩個(gè)人”。請(qǐng)根據(jù)文意分別說(shuō)明青年李白與老年李白各有怎樣的特點(diǎn)。（4分）
小題3:文章行文中多處描寫雨，請(qǐng)問(wèn)有什么作用？（4分）
小題4:請(qǐng)賞析文中畫線語(yǔ)句。（6分）
�、僬�(qǐng)從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析A句。
�、谡�(qǐng)品析B句的含義及作用。
小題5:我們祖國(guó)有許多的風(fēng)景名勝都因?yàn)橛袃?yōu)美的傳說(shuō)和故事而聲名遠(yuǎn)播，請(qǐng)運(yùn)用你的課外知識(shí)積累，舉這樣的一個(gè)例子并加以闡述。（4分）
參考答案：
小題1:因?yàn)樘一ㄌ读粝铝送魝愃屠畎椎奈膲言挕＃?分）（意思對(duì)即可）
小題2:青年李白激情四溢，胸懷壯志，渴望建功立業(yè)；老年李白激情減退，心存憂郁，渴盼人間真情。（據(jù)第七段要點(diǎn)歸納）（4分）
小題3:（1）照應(yīng)題目；（2）抓住了江南雨的特點(diǎn)，描繪了一幅煙雨江南的美妙圖景；又為汪倫迎送李白的故事營(yíng)造氛圍，將自然與人文有機(jī)地融合在一起。（4分）（意思對(duì)即可）
小題4:A“流出”：形象地表現(xiàn)了李白的《贈(zèng)汪倫》脫口而出，不僅是因?yàn)樘一ㄌ独p綿的蒙煙細(xì)雨，江南特有的景致的感染，更關(guān)鍵在于他此刻的感情。（抓住“平平仄仄”賞析也可）
B含義：強(qiáng)調(diào)了汪倫迎送李白的文壇佳話所體現(xiàn)出的情韻之美，使文章的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出既疏朗又緊湊的特點(diǎn)。
作用：照應(yīng)了前文“桃花依然像古代那樣地開著，在岸邊，在水里，在那種煙雨迷蒙的意境之中，靜靜地濡染著生命的嫣紅”這句話。（A句2分；B句含義、作用各2分；共6分）（意思對(duì)即可）
小題5:示例：紹興沈園，一個(gè)普通的園林，卻因南宋著名詩(shī)人陸游和表妹唐婉的凄美愛情故事和題壁的兩闕《釵頭鳳》而令人神往。（4分，舉例1分，對(duì)應(yīng)闡述3分）
答案解析
小題1:學(xué)會(huì)在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會(huì)概括內(nèi)容的能力。意思表述正確即可。
小題2能從青年李白與老年李白兩個(gè)角度和方面來(lái)理解和組織，意思表述合理即可。
小題3:了解景物描寫及常見作用，其中這里有渲染一種氣氛和前文題目照應(yīng)作用。
小題4:學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解詞語(yǔ)和語(yǔ)句在語(yǔ)境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可
小題5:只要列舉事例合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。