一世書生終無奈閱讀理解答案分享
5月14日，中國(guó)古建筑學(xué)家、國(guó)家文物局古建筑專家組組長(zhǎng)、中國(guó)文物研究所原所長(zhǎng)羅哲文因病逝世，享年88歲。羅哲文與古建筑打了將近70年的交道。而他走進(jìn)這片領(lǐng)域，卻源自一個(gè)特別偶然的機(jī)緣。
1940年，羅哲文僅憑著興趣投考中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，沒想到，他竟是當(dāng)年唯一被錄取的考生。半年后，梁思成見羅哲文在繪圖方面頗有天賦，便將其收為弟子。
1952年，郭沫若提出修復(fù)長(zhǎng)城向民眾開放，時(shí)任國(guó)家文物局局長(zhǎng)的鄭振鐸把修復(fù)的任務(wù)交給了年僅28歲的羅哲文。剛到長(zhǎng)城，羅哲文感到了一種震撼，“一片殘?jiān)珨啾�，荒山野嶺沒有人煙”。他就此賦詩(shī)一首：斷壘頹垣古戍殘，夕陽如火照燕山。今朝四上居庸道，欲使長(zhǎng)龍復(fù)舊觀。
性情特別溫和的羅哲文，只有在面對(duì)古建筑被破壞時(shí)，才會(huì)生氣翻臉。
在竇忠如的記憶里，羅哲文這一輩子有過兩次著名的“憤怒”。第一次是在羅哲文剛就任國(guó)家文物局文物處的副處長(zhǎng)時(shí)，他去考察河南洛陽某玻璃廠，發(fā)現(xiàn)該廠正建在重要的歷史遺跡——唐代武則天時(shí)期的建筑遺址上。此情此景，讓羅哲文著急萬分，他要求玻璃廠立即停工，但玻璃廠負(fù)責(zé)人以損失太大為由拒絕。羅哲文十分憤怒，旋即將此事反映到中央，后得以解決。
羅哲文第二次憤怒是為定海。1998年，浙江省定海市大拆大建，古宅老居為新居“讓路”，這座極具江南特色的歷史文化古城，在“舊城改造”中被毀得面目全非。1999年，包括羅哲文在內(nèi)的一批古建筑專家前去調(diào)查，希望當(dāng)?shù)卣鼙Ｗo(hù)古建。當(dāng)?shù)卣萌糌杪劊⒓涌炝瞬疬w速度，0.8平方公里的古城，轉(zhuǎn)眼間只剩下0.13平方公里。羅哲文憤怒地找到媒體，將此事曝光，并得到中央的批示，定海古城拆遷才被制止。
奮力保護(hù)古建筑的同時(shí)，羅哲文面臨更多的，是無奈。
1969年，北京修建地鐵,西直門的厄運(yùn)到了，甕城必須拆除。甕城不像古天文臺(tái)那樣具有特別高的科學(xué)價(jià)值，能向周總理直接反映。無計(jì)可施之下，羅哲文只能經(jīng)常帶著相機(jī)跑來，為西直門頻頻留下“遺像”。
距離現(xiàn)在最近的一番無奈，是在2007年。北京東四八條的拆遷引起社會(huì)廣泛關(guān)注，事件進(jìn)展期間的專家論證會(huì)，獲邀的羅哲文因故未能參加，隨后他給出了書面意見“情況不明，不好判斷”。這番意見竟讓他被文物保護(hù)人士歸類為專家組的“溫和派”代表。
“說他‘溫和派’，這評(píng)價(jià)有失偏頗。他不像別的專家一提到‘拆遷’就血脈賁張，他提倡，應(yīng)該在現(xiàn)有條件下盡一切可能做事，把能夠保護(hù)的先保護(hù)起來。他也直接表示過有個(gè)別地方并沒有必要保護(hù)，這就很得罪人。”張海燕解釋說，羅哲文是通過梁思成、林徽因的遭遇以及北京一次次的大規(guī)模城建開發(fā)，才得出一個(gè)無奈的結(jié)論：不要指望什么都能全盤保護(hù)，這很難做到，但部分保護(hù)還是可以做到的�！八膽B(tài)度非常務(wù)實(shí)，像他的為人一樣”。張海燕說。
羅哲文自己也曾遺憾地說：“我可以態(tài)度鮮明，但必須是在我了解情況的基礎(chǔ)上。北京已經(jīng)成這樣了，保護(hù)得太晚了！”
外界給羅哲文封了許多名號(hào)，而在朋友眼中，他只是個(gè)普通的“老小孩”。
考古學(xué)家張忠培與羅哲文已認(rèn)識(shí)幾十個(gè)年頭了，在他的印象中，“羅哲文總是笑著，從未變過。”
張海燕第一次見到羅哲文是在2008年的夏天：“他從外面剛回來，騎著一輛破舊的自行車，一只手把著車把，另一只手還夾著煙卷�！�
而在竇忠如的眼中，羅哲文既是讓他分外尊重的老先生，也是一個(gè)愛喝幾兩小酒的普通老頭，“他常把好酒灌在小二鍋頭的瓶中”。
身體一向健康的羅哲文，走得很突然。
羅哲文曾經(jīng)有一幅書法作品，寫的是梁思成的一首詩(shī)：“登山一馬當(dāng)先，豈敢冒充少年。只因唯恐落后，所以拼命向前�！被蛟S，這也是羅哲文一生的寫照。
“在我個(gè)人看來，在中國(guó)古建筑保護(hù)上，羅哲文的實(shí)際貢獻(xiàn)和作用，絕不遜于梁思成和林徽因。大家愿意說梁林，是因?yàn)榱毫值纳砩瞎猸h(huán)太多了，而羅老先生沒有。這個(gè)時(shí)代，很多人會(huì)‘選擇性遺忘’，而我希望，我們能把羅老記住得久一些。”張海燕說。 (有刪節(jié))
相關(guān)鏈接
①考古學(xué)家、著名的長(zhǎng)城專家羅哲文,曾寫了一副題為《長(zhǎng)城贊》的長(zhǎng)對(duì)聯(lián)，全聯(lián)124字，述歷史，繪壯景，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)城由衷的.贊美，文采斐然，堪稱名聯(lián)。
�、诹_哲文自小喜歡書法，后來所從事的工作與書法有密切的關(guān)系，也為他的書法實(shí)踐提供了廣闊的舞臺(tái)。他的書法卻集儒家的“中正平和”、佛家的“空靈清新”、道家的“質(zhì)樸自然”于一身，充分展現(xiàn)出淵博學(xué)識(shí)涵養(yǎng)的瀟灑氣質(zhì)，絕非一般尚論技巧之俗書可比。
（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A．羅哲文無心插柳，沒想到竟是當(dāng)年唯一被錄取的考生，還被梁思成將其收為弟子。
B．羅哲文的兩次“憤怒”，不但不表現(xiàn)為一種性格的缺點(diǎn)，反而有力地體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
C．梁思成、林徽因的遭遇讓羅哲文看到了文物保護(hù)工作的尷尬處境，使他對(duì)文物保護(hù)深感悲觀。
D．文章通過幾個(gè)有趣的生活細(xì)節(jié)，正側(cè)結(jié)合，展現(xiàn)了羅哲文在生活中“老小孩”的形象特征。
E．文末肯定了羅哲文的實(shí)際貢獻(xiàn)和作用，也指出了今人“選擇性遺忘”的現(xiàn)實(shí)，引人深思。
�。�2）羅哲文的“無奈”主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）
�。�3）文章多次引用別人對(duì)羅哲文的回憶或評(píng)價(jià)，有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要冋答。（6分）
�。�4）一代文物專家羅哲文這一人物形象有哪些突出的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(8分）
試題答案：
四、實(shí)用類文本閱讀（25分）
12.（1）B（2）D（1）E（3）
�。�2）①部分有價(jià)值文物不能得到保護(hù)的無奈；②自己務(wù)實(shí)求是的態(tài)度不被理解的無奈；③面對(duì)政府大規(guī)模開發(fā)，文物保護(hù)工作艱難的無奈。（每點(diǎn)2分）
�。�3）①突出了傳主的形象和精神品格。②有利于讀者從不同的角度了解傳主，使人物形象更加豐滿。③通過他人的評(píng)價(jià)和回憶，增強(qiáng)了傳記的真實(shí)性、客觀性和感染力。（每點(diǎn)2分。若答“豐富文章內(nèi)容”或“深化主題”可給1分）
�。�4）①雅好詩(shī)書，文采出眾；②學(xué)識(shí)淵博，氣質(zhì)瀟灑；③耿介敢言、努力進(jìn)取、責(zé)任感強(qiáng)；④性情溫和、和藹可親、有生活情趣；⑤實(shí)事求是，態(tài)度務(wù)實(shí)。（每點(diǎn)2分，答滿4點(diǎn)即可得滿分）
【一世書生終無奈閱讀理解答案分享】相關(guān)文章：
積極面對(duì)無奈閱讀答案11-18
項(xiàng)鏈閱讀理解題答案 項(xiàng)鏈閱讀理解12-13
黑白閱讀理解答案 黑白閱讀理解12-13
閱讀理解及答案08-17
玩家閱讀答案 玩家閱讀理解12-13
《背影》閱讀理解（附答案）12-20
背影閱讀理解及答案02-26
《背影》閱讀理解附答案02-25
《背影》閱讀理解與答案05-05
狼閱讀理解及答案12-13