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高中語文文言文閱讀吳漢傳附答案
吳漢，字子顏，南陽宛人也。漢為人質(zhì)厚少文。及得召見，遂見親信。建武二年，封漢為廣平侯。明年春，圍蘇茂于廣樂，周建招聚十余萬人救廣樂。漢將輕騎迎與之戰(zhàn)，不利，墮馬傷膝，還營。諸將謂漢曰：“大敵在前而公傷臥，眾心懼矣�！睗h乃勃然裹創(chuàng)而起，椎牛饗士，令軍中曰：“今日封侯之秋，諸君勉之！”于是軍士激怒，人倍其氣。旦日，齊鼓而進，建軍大潰。
時鬲縣五姓共逐守長，據(jù)城而反。諸將爭欲攻之，漢不聽，曰：“使鬲反者，皆守長罪也。敢輕冒進兵者斬！”乃移檄告郡，使收守長，而使人謝城中。五姓大喜，即相率歸降。明年，賊率五萬余人夜攻漢營，軍中驚亂，漢堅臥不動，有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營突擊，大破其眾。
十二年春，漢乃進軍攻廣都，拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰：“但堅據(jù)廣都，待其來攻，勿與爭鋒。若不敢來，公轉(zhuǎn)營迫之，須其力疲，乃可擊也。”漢乘利進逼成都，阻江北為營，使劉尚將萬余人屯于江南。帝聞大驚，讓漢曰：“比敕公千條萬端，何意臨事悖亂！與尚別營，事有緩急，不復(fù)相及�！痹t書未到，謝豐、袁吉將眾十許萬攻漢，使別將將萬余人劫劉尚，令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日，兵敗，走入壁。漢乃召諸將厲之曰：“欲潛師就尚于江南，并兵御之。成敗之機，在此一舉�！蹦硕鄻溽ζ�，使煙火不絕，夜銜枚引兵與劉尚合軍，豐等不覺。明日，漢悉兵迎戰(zhàn)，遂大破之。
漢從征伐，諸將見戰(zhàn)陣不利，或多惶懼，失其常度；漢意氣自若，方整厲器械，激揚士吏。漢嘗出征，妻子在后買田業(yè)。漢還，讓之曰：“軍師在外，吏士不足，何多買田宅乎！”遂盡以分與昆弟外家。及薨，賜謚曰忠侯。
�。ㄟx自《后漢書·吳漢傳》，有刪節(jié)）
5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．漢為人質(zhì)厚少文 文：有文采
B．漢乃勃然裹創(chuàng)而起 創(chuàng)：傷口
C．而使人謝城中 謝：謝罪
D．漢乃召諸將厲之曰 厲：勉勵
6．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（3分）
A．①大敵在前而公傷臥 ②旦日，齊鼓而進，
B．①乃移檄告郡 ②有頃乃定
C．①須其力疲 ②失其常度
D．①漢將輕騎迎與之戰(zhàn) ②今日封侯之秋
7．下列句子中，都能表現(xiàn)吳漢“意氣自若”的一組是（3分）
�、賶欛R傷膝，還營 ②諸將爭欲攻之，漢不聽 ③漢堅臥不動
�、芪鹋c爭鋒 ⑤方整厲器械，激揚士吏 ⑥遂盡以分與昆弟外家
A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑤ D．②③⑥
8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．吳漢為人質(zhì)厚少文，一經(jīng)召見，便得到了皇帝的賞識信任。并于建武二年，被封為廣平侯。
B．吳漢趁著勝利，進逼廣都，違背皇帝不得與劉尚分兵的告誡，導(dǎo)致被謝豐等人圍困，與敵人大戰(zhàn)一天后，軍隊失敗，逃入營壘。
C．吳漢善于聽取部下的正確意見，當(dāng)將領(lǐng)們提出主帥因傷而臥會使軍中產(chǎn)生恐懼心理時，吳漢接受了他們的意見，并著力鼓舞士氣，最終打敗敵軍。
D．他對家人要求嚴格，出征歸來得知妻兒在家購買田宅后，責(zé)備了他們，并把這些田宅全部分給了自己的兄弟以及外家。
9．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
�。�1）使鬲反者，皆守長罪也。敢輕冒進兵者斬！（3分）
�。�2）比敕公千條萬端，何意臨事悖亂�。�4分）
�。�3）謝豐、袁吉將眾十許萬攻漢，使別將將萬余人劫劉尚，令不得相救。（3分）
答案：
5．*C． 謝，義同《孔雀東南飛》“多謝后世人，戒之慎勿忘”中的“謝”，“告訴”的意思
6．*C．均是代詞，他們的；
A．連詞，表轉(zhuǎn)折，卻 / 連詞，表修飾，不譯；B．連詞，于是 / 副詞，才；D．代詞，他們 / 助詞，的
7．*C．
8．*B．“違背皇帝不得與劉尚分兵的告誡”有誤，武漢違背的是“堅據(jù)廣都，待其來攻，勿與爭鋒”的告誡。至于“分兵”一事，吳漢分兵在前，皇帝告誡在后，不存在“違背告誡”的情形。
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