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      2. 老師的眼淚閱讀訓(xùn)練及答案

        時(shí)間:2020-11-25 14:52:54 閱讀答案 我要投稿

        老師的眼淚閱讀訓(xùn)練及答案

          《老師的眼淚》

        老師的眼淚閱讀訓(xùn)練及答案

          初二時(shí),我竟莫名其妙地喜歡上了我的語文老師。

          老師姓楊,愛穿白色的裙子,她在講臺上講藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,像一片白云飄來飄去,輕盈極了。

          她有一雙大而明亮的眼睛,笑時(shí),便成了甜甜的彎月……

          “齊玉。”楊老師叫我。

          我發(fā)怔。

          “為什么走神?”她停止講課,走到我面前。

          云飄到我眼前……可我仍愣愣的!拔遥蚁矚g看你的眼睛。”我說。同學(xué)們爆發(fā)出哄堂大笑。在笑聲中,她的臉紅紅的,(a)美麗的眼中似乎還有淚水——她剛從師范大學(xué)畢業(yè)呢。

          “你——你請出去!

          我懊喪地走出了教室。她從沒發(fā)過火,這一次一定真生氣了。

          第二天,楊老師叫我們寫周記。我花整整一個(gè)晚上,把心中的苦水傾倒出來:“美麗的媽媽死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻將、,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了、餓了、怕了、病了,也沒人知道。那時(shí)我常常一邊哭,一邊看媽媽的相片;可現(xiàn)在我長大了,是個(gè)男子漢,我不哭,把淚水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我畢竟是個(gè)孩子,需要愛護(hù),需要有人聽聽心里話。我選擇了我的語文老師。因?yàn),她像媽媽!?/p>

          不久后的一天,楊老師把我叫到她的宿舍,我誠惶誠恐地走進(jìn)她的房間,只見她眼睛紅紅的。

          “原諒老師,好嗎?”

          淚水涌出我的眼睛,盡情流淌。在同學(xué)面前,甚至在爸爸面前,我從不流淚,可在她面前我做不到。我哭了,盡情地哭了。

          她等我哭完,便為我擦干淚水,輕輕地講了一個(gè)姑娘的故事:

          “一個(gè)小姑娘上中學(xué)時(shí),父母在一次車禍中雙亡,只剩下她孤苦伶仃一個(gè)人。當(dāng)小姑娘絕望時(shí),是她的老師收養(yǎng)了她,給她生活的勇氣和無微不至的關(guān)懷。后來,小姑娘考上了師范大學(xué),可老師不行了。彌留之際,小姑娘跪在老師的床前,哭著說:‘媽媽,我還沒報(bào)答您呀!’老師卻含笑地說了一句:‘給你未來的學(xué)生吧……’”

         。╞)楊老師淚水盈盈。

          我明白了:“楊老師,你也……”

          她擦了擦眼淚,微笑著扶住我的雙肩:“你是個(gè)男子漢,對嗎?”

          我嗚咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “你恨爸爸,這不好。男子漢不這樣,男子漢是笑著對待整個(gè)世界,真的。笑一笑,你笑一笑!

          我咧了咧嘴。

          “我會幫助你的——像我的老師一樣!彼壑型蝗粷L出了淚水,灑落在我的額頭上。

          “記住你是個(gè)男子漢,做個(gè)樂觀正直的.人!”

          我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在以后的日子里,我覺得我額上有著圣潔的印跡。我永遠(yuǎn)也忘不了。

          1.文章開頭說“我竟莫名其妙地喜歡上了我的語文老師”,其實(shí),“我”喜歡語文老師的原因是___________________________。

          2.第二、三自然段對老師外貌的描寫,目的是表現(xiàn)老師______的外表和______ 的心靈。

          3.文中多處寫老師的“淚”,細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了老師的心理和情感。請你簡要回答,橫線(a)處的“淚”,表現(xiàn)了楊老師此時(shí)怎樣的心理?橫線(b)處的“淚”,表現(xiàn)了楊老師對恩師怎樣的情感?

          答:________________________________

          ____________________________________

          4.最后一段“我覺得我額上有著圣潔的印跡”一句中,“額上有著圣潔的印跡”指的是(1)___________________________;(2)______________。

          5.文章講述了兩代教師的感人故事,譜寫了一曲___________的贊歌。

          6.文中楊老師對“我”,說“男子漢是笑著對待整個(gè)世界,真的”。請你結(jié)合自己的生活感受,簡要談?wù)剬@句話的理解或體會。

          答:_________________________________________

          ____________________________________________

          參考答案:

          1、老師像媽媽。

          2、美麗、純潔。

          3、a處表現(xiàn)楊老師羞惱(難堪、生氣)的心理;b處表現(xiàn)楊老師對恩師懷念、感激(崇敬)的情感。

          4、①老師的眼淚;②老師的教誨(老師的話深深地印在我的腦海里)或:老師那慈母一樣的愛。

          5、愛。

          6、這是一道開放性的題目,學(xué)生從“自信”、“樂觀”、“寬容”、“豁達(dá)”等某一方面談自己的理解和體會均可

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