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      2. 《永和九年的那場醉》閱讀及答案

        時(shí)間:2020-11-24 09:14:58 閱讀答案 我要投稿

        《永和九年的那場醉》閱讀及答案

          ①東晉永和九年的暮春,時(shí)任右將軍、會稽內(nèi)史的王羲之,同朋友在山陰蘭亭舉行了一次聲勢浩大的文人雅集,行“修褉”之禮,曲水流觴,飲酒賦詩。酒酣斗熱之際,王羲之提起一支鼠須筆,在蠶繭紙上甲,寫下一篇《蘭亭集序》。

        《永和九年的那場醉》閱讀及答案

         、1600多年后,我們依然能夠呼吸到那年春天的明媚。東晉時(shí)代的郊游,暢飲,酣歌,書寫,都變得輕快起來,少了“建安七子”、“竹林七賢”的曲折和吞咽,連呼吸吐納都通暢許多。王羲之到了蘭亭,才算是找到了真正的自己,或者說,就在王羲之仕途困頓之際,那份從容、淡定、逍遙,正在會稽山陰之蘭亭,等待著他。

          ③曲水流觴式的風(fēng)雅,讓后世許多帝王將相艷羨不已,紛紛效仿,而王羲之最向往的,卻是拯救社稷蒼生的功業(yè)。他曾官至?xí)鼉?nèi)史,右軍將軍,但官場的渾濁,容不下一個(gè)清風(fēng)白袖的文人書生。他,入世,卻不按官場的既定方針辦,他不倒霉,誰倒霉呢?果然,王羲之被官場風(fēng)暴,徑直吹到會稽。

          ④離開政治漩渦建康,讓他既失落,又欣慰。他離自己的理想越來越遠(yuǎn),卻離自然越來越近。和朋友們相約雅集的那一天,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,所有的刀光劍影都被隱去了,歲月被這縷陽光抹上一層淡金的光澤。唯有此時(shí),人才能沉下來,呼應(yīng)著自然的啟發(fā),想些更玄遠(yuǎn)的事情,“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。”從這文字里,我們看到王羲之焦灼的表情終于松馳下來。我們看見了他的側(cè)臉,被蟬翼般細(xì)膩和透明的陽光包圍著,那樣的柔和。他忽然間沉默了,面對天地自然,面對更加深邃的時(shí)空,他對生命有了超越功利的思考,那份快樂自不必說,而他的憂傷,則是緣于這份“樂”,來得快,去得也快,因?yàn)槿说纳,就如這暮春里的落花,無論怎樣燦爛,轉(zhuǎn)眼之間,也會消逝得無影無蹤。

         、菟劳鍪菍ι畲蟮南拗疲谶@個(gè)限制面前,王羲之瀟灑不起來!短m亭集序》里文字開始時(shí)還是明媚的,是被陽光和山風(fēng)洗濯的通透,是呼朋喚友、無事一身輕的輕松,但寫著寫著,調(diào)子卻陡然一變,文字變得沉痛起來,那是因?yàn)閷ι淖穯柕搅松钐,便是悲觀。,是一種與生俱來、又無法擺脫的孤獨(dú)。《蘭亭序》寥寥三百二十四字,把一個(gè)東晉文人的復(fù)雜心境一層一層地剝給我們看。莊嚴(yán)繁華的背后,是永遠(yuǎn)的凄涼。打動(dòng)人心的,是美,更是這份凄涼。

         、尢铺诎V迷于《蘭亭集序》,重要的原因就在于它道出了人生的大悲慨,觸及了他最敏感的那根神經(jīng),就是存在與虛無的問題。唐太宗以他乙 的自私,把王羲之《蘭亭集序》的真跡帶走了,令后世文人陷入永久的嘆息中而不能自拔。

          ⑦但人們依然想把它“追”回來,他們發(fā)明了一種新的方式去“追”,那就是臨摹。

         、鄽v朝歷代,太多的書者,都丙 ,加入到浩浩蕩蕩的臨摹陣營中,他們密密麻麻地站在一起,仿佛依次傳遞著一則古老的寓言。但這并非機(jī)械的重復(fù),而是在復(fù)制中,滲透進(jìn)自己的風(fēng)格和時(shí)代的審美趣味。于是《蘭亭集序》借用了一代又一代人的手,反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行著表達(dá),王羲之的《蘭亭集序》,像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷著成長,蛻變,新陳代謝的過程。世界上沒有一種文化,像中國文化這樣陷入深深的文字崇拜。這種崇拜,通過對《蘭亭集序》的反復(fù)摹寫,復(fù)制,表現(xiàn)得無以復(fù)加。

         、峁6世紀(jì)的一天,一個(gè)叫周興嗣的'員外侍郎接到梁武帝的圣旨,要他從王羲之書法中選取1000個(gè)字,編纂成文,要求是這1000個(gè)字不得有所重復(fù),周興嗣煞費(fèi)苦心,終于完成了任務(wù),中國歷史上有了第一篇《千字文》。從此開始,每代人開蒙之際,都會讀到這樣的文字:“天地玄黃宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列張 寒來暑往 秋收冬藏……” 瑯瑯的誦讀之聲,一直延續(xù)到20世紀(jì)中葉,從未中斷。每個(gè)人夜學(xué)習(xí)鈿識的趣話階段,部介與格韋逕怎的王羲之相遇.正是之的字,每個(gè)人在學(xué)習(xí)知識的起始階段,都會與那個(gè)遙遠(yuǎn)的王羲之相遇,王羲之的字,也成為每一代中國人的必修課,貫注到中國人的生命記憶和知識體系中。

         、狻短m亭序》,一頁古老的紙張,就這樣形成了一條漫長的鏈條,在歲月的長河中環(huán)環(huán)相叩,從未脫節(jié)。在后世文人、藝術(shù)家的參與下,《蘭亭序》早已不再是一件孤立的作品,而成為一個(gè)藝術(shù)體系,支撐起古典中國的藝術(shù)版圖,也支撐著中國人的藝術(shù)精神。它讓我們意識到,中國傳統(tǒng)文化是一個(gè)強(qiáng)大的有機(jī)體,有著超強(qiáng)的生長能力!短m亭序》的流傳過程,與中國人的時(shí)間觀和生命觀完全同構(gòu)——每一次死亡,都只不過是新一輪生命的開始。

          11. 王羲之或許不會想到,正是他對良辰美景的流連與哀悼,對生命流逝、死亡降臨的愁緒,使一紙《蘭亭序》從時(shí)間的囚禁中逃亡,獲得了自由和永生。王羲之死了,但他的字還活著,層層推動(dòng),像一只船槳,讓其后的中國藝術(shù)有了生生不息的動(dòng)力。如果說時(shí)間是流水,那么這一連串的《蘭亭》就像曲水流觴,酒杯流到誰的面前,誰就要端起這只杯盞,用古老的韻腳抒情,而那新的抒情者,不過是又一個(gè)王羲之而已。死去的王羲之,就這樣在以后的朝代里,不斷地復(fù)活。

          12. 由此我產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想象——有無數(shù)個(gè)王羲之坐在流杯亭里,王羲之的身前、身后、身左、身右,都是王羲之。酒杯也從一個(gè)王羲之的手中,輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)王羲之的手中。上一個(gè)王羲之把酒杯遞給了下一個(gè)王羲之,也把毛筆,傳遞給下一個(gè)王羲之。這不是醉話,也不是幻覺,既然《蘭亭序》可以被復(fù)制,王羲之為何不能被復(fù)制?王羲之身后那些接踵而來的臨摹者,難道不是死而復(fù)生的王羲之?大大小小的王羲之、長相不同的王羲之、來路各異的王羲之,就這樣在時(shí)間深處丁 ,摩肩接踵。很多年后,我來到會稽山陰之蘭亭,迎風(fēng)坐在那里,一扭身,就看見了王羲之,他笑著,把一支筆遞過來。這篇文章,就是用這支筆寫成的。

         。ㄈ〔挠谧髡咄恼,有刪改)

          19. 文中第①段提到的“修禊”是古代一種消災(zāi)祈福儀式,后來演變成中國古代詩人雅聚的經(jīng)典范式。下列關(guān)于“修禊”舉辦的時(shí)間表述正確的一項(xiàng)是(2分)

          A.二月二日 B.三月三日 C.五月五日 D.七月七日

          20. 在文中甲、乙、丙、丁處,依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)

          A.一蹴而就 驚世駭俗 前仆后繼 濟(jì)濟(jì)一堂

          B.一揮而就 駭人聽聞 前赴后繼 人才濟(jì)濟(jì)

          C.一氣呵成 聳人聽聞 前仆后繼 人才濟(jì)濟(jì)

          D.一氣呵成 驚世駭俗 前赴后繼 濟(jì)濟(jì)一堂

          21. 下列對作品內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.由于政治影響,“建安七子”和“竹林七賢”寫作詩文,難免委婉曲折,難有東晉人那樣的自由暢快。

          B.王羲之的沉默,是對景色的陶醉,也是對生命的悲觀感受,更有對入世生活難以釋懷的久久思考。

          C.后世書法者對于《蘭亭集序》的臨摹,既是傳承了經(jīng)典,也把個(gè)人風(fēng)格與時(shí)代的特點(diǎn)鐫刻于摹本之上。

          D.《千字文》使得王羲之的字,以又一種形式影響著中國文化,這也是《蘭亭集序》成為一個(gè)藝術(shù)體系的明證。

          22. 請結(jié)合文章內(nèi)容,說說促使王羲之創(chuàng)作出《蘭亭集序》的因素有哪些。(4分)

          23. 請聯(lián)系上下文,分析第⑧段中作者為什么說“王羲之的《蘭亭集序》,像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷著成長,蛻變,新陳代謝的過程”。(5分)

          24. 文化傳承的漫長歷程中,還有許多文學(xué)家像王羲之一樣“在以后的朝代里,不斷地復(fù)活”。請?jiān)嚺e一例,并結(jié)合其作品加以分析。

          答案

          19.(2分)B

          20.(3分)D

          21.(3分)B(文中已經(jīng)說到對生命超功利的思考)

          22.(4分)答案要點(diǎn):(1)天氣和暖,景色怡人,朋友相聚;

         。2)政治上相對清明,文人得以自由抒懷;

         。3)王羲之官場失意,對生命有了更深到的感懷;

         。4)中國文人獨(dú)有的,對生與死的關(guān)照。

         。ù鸪1點(diǎn),得1分)

          23.(6分)示例:王羲之用《蘭亭集序》表達(dá)出自己對生死的深刻認(rèn)識,他的思考引發(fā)了后人對人生的思考。后人在此基礎(chǔ)上融入了個(gè)人感受和時(shí)代審美,使這種思考延續(xù)、發(fā)展,成為中國文化的重要組成部分!短m亭集序》的傳承過程其實(shí)是中國文化不斷成長、蛻變、新陳代謝的縮影。

          24.(6分)結(jié)合某位文學(xué)家(課內(nèi)外均訶)的思想、作品內(nèi)涵,闡述其在后世的影響力,言之成理即可。

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