《難忘的一件事》閱讀訓(xùn)練及答案
難忘的一件事
我經(jīng)常聽叔叔、阿姨們議論,個體商販愛騙人。他們把土豆包上泥當(dāng)松花皮蛋,給雞肚子充水賣給人,賣一斤香蕉只給七兩。我對個體戶沒有好感,我也從來不去買他們的東西。但是有一件事卻改變了我對他們的印象,使我至今難忘!谝欢
那是一個寒冬的下午,我上體育課時,忽然覺得腳下漏風(fēng),低頭一看,原來棉鞋開了一個口子;氐郊依铮野堰@件事告訴了爸爸。爸爸說:“冬天就要過去了,買新鞋又不上算,還是補一補吧!”可我家附近沒有補鞋店,我只好穿上球鞋,和爸爸一起去找我們學(xué)校附近的一位補鞋老人!诙
這時,太陽快要從西邊落下去了。寒冷的西北風(fēng)刮起了地上的沙土,人們頂著寒風(fēng),急急忙忙地走著。那補鞋老人已經(jīng)收拾好了補鞋箱,準(zhǔn)備回家。爸爸見此情景,急忙走上去說:“老大爺,你能給這孩子補補鞋嗎?他上體育課時鞋線開了!崩先送柕目耧L(fēng),猶豫了一下,但又一看我穿著破球鞋,就說:“好吧!”
老人重新打開補鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,就補起來。我仔細(xì)端詳這位老人,他花白的頭發(fā),古銅色的臉色,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上有幾道皺紋。由于長年補鞋,他那雙手上結(jié)滿了厚厚的繭子。他一手拿著鞋錐,一手拿著線,一針一針地縫著。天氣太冷了,他不時停下來,用嘴對著手哈哈氣。不一會兒,裂口縫住了?伤]有停手,又一個個地把那快要開線的'地方拉開,重新縫上,并自言自語地說:“孩子穿的鞋不結(jié)實不行!闭f著又仔細(xì)地縫補起來。可我心里卻在想:哼,你還不是為了多收我的錢嗎?‖第三段
鞋補好了 老人的手也凍僵了 爸爸輕聲問他 要多少錢哪 他伸出右手那兩個貼滿膠布的手指 頭也不抬地說 兩毛 我愕然了。
爸爸一邊掏錢,一邊問他一天能賺多少錢啊,他說:“哎,什么錢不錢的,還不是為大家圖個方便!”老人的話像是一把小錘一下一下敲在我心上。……‖第四段
1.給文章倒數(shù)第二自然段中空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
2.用波浪線畫出文中描寫補鞋老人外貌的句子。
3.按文中劃分的段落寫出各段段意。
4.歸納文章的中心思想。
5.文中敘述的這件事,為什么使作者難忘。
《難忘的一件事》答案
1.,。:“?”,:“!
2.“我仔細(xì)端詳這位老人,他花白的頭發(fā)……幾道皺紋。”
3.第一段:有件事改變了我對個體商販的不好印象。
第二段:我的棉鞋破了,去找個體戶補。
第三段:補鞋老人認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我補好了鞋。
第四段:老人方便大家的精神感動了我。
4.通過“我”找補鞋老人修補棉鞋的事,使我改變了對個體小販不好的印象,反映了補鞋老人不圖賺錢,而圖大家方便的好品質(zhì)。
5.通過“我”的切身經(jīng)歷,改變了我對個體商販不好的印象。
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