好吃的蘋果平凡的臉閱讀以及答案
�。�1）我的漢語學(xué)生杰克是醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)專業(yè)的H國留學(xué)生。
（2）素聞H國人是苛刻挑剔的，擇師條件也十分離奇：首先人要漂亮，然后才是中文要好。
�。�3）初次見面，簡(jiǎn)單介紹后，杰克勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就不再講話。我知道，除了他本身固有的高傲外（這是這所公寓里所有留學(xué)生的通病），還有一個(gè)很重要的原因——我遠(yuǎn)沒有達(dá)到他所謂的“漂亮”標(biāo)準(zhǔn)。說真的，我確實(shí)跟美麗無緣，父母給了我一張?jiān)倨椒膊贿^的臉；但我沒有妄自菲薄，我并不認(rèn)為美麗可以代表一切。我知道，人生道路上的許多坎坷和荊棘不是美麗可以跨越的。記得《簡(jiǎn)愛》中有一段話：“我貧窮，低微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)�，站在上帝面前時(shí)，我們是平等的�！蔽夷� （A．蔑視B．歧視C．重視）但不能無視杰克的高傲。我暗暗對(duì)自己說：“我要做得最好，讓他的高傲見鬼去吧！”
（4）四月的一天，雨嘩嘩地下了一整天。街上的水很多，路面低洼處水可沒過腳面。會(huì)友們都仰倒在床上，高唱著“下雨天，睡覺天”。在這樣一個(gè)大雨滂沱的鬼天氣里，誰愿意一腳泥、一身水地出門呢？眼看快六點(diǎn)，又該去上課了。舍友們都說雨那么大，路又難走，別去了，一次特殊情況，杰克應(yīng)該能夠理解。我笑著搖搖頭，撐開傘，出了門。
�。�5）街上風(fēng)裹著雨，手中的傘握不穩(wěn)，身上濕了大半。路比想象中要難走得多。紅旗大街正在擴(kuò)建，路邊的土被沖得到處都是，一踩一腳泥，褲腳上已濺了不少泥點(diǎn)子。紅旗大街與新石南路的交叉處，已不見路，只有一片汪洋。鞋子里外都濕了，走起路來，撲哧撲哧地響，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我直打寒顫。
�。�6）到了杰克的房間門口，脫下鞋子抬起腳，水滴滴答答地往下淌。我飛快地脫下襪子，擰了擰，又飛快地穿上。我以最快的速度做完這一切，然后敲門。
�。�7）開門的一剎那，杰克的臉上寫滿了驚愕。接下來的一個(gè)半小時(shí)格外漫長。半濕的衣服貼在身上，黏黏的，潮潮的，感覺就像掉進(jìn)沼澤中一樣。盡管如此，我臉上始終保持著平和自然的微笑。我知道我不需要無謂的同情，我只有做得更好，才能擊潰杰克的高傲和他對(duì)中國人的偏見。
�。�8）打那以后，杰克表現(xiàn)得不再那么難以接近。他的高傲像一只雞蛋被我擊開了狹小的裂縫。
�。�9）杰克的中文進(jìn)步很慢，尤其是在念繞口令時(shí)，他的.發(fā)音含糊不清，聽上去像酣睡的小貓打呼嚕。杰克的高傲隨著他的一次次失敗而一點(diǎn)點(diǎn)減弱。我無意也無暇嘲笑他，相反，我一直鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，不要懈怠。每次，我在講課時(shí)，總穿插一些文字游戲和課外知識(shí)，諸如名勝古跡、文化典籍、風(fēng)味特產(chǎn)、天文歷法等。課前，我不斷充實(shí)自己，課上，我儼如一位真正的老師，旁征博引，娓娓道來。我的只有一個(gè)學(xué)生的課堂充實(shí)而富有趣味。終于有一天，杰克豎起大拇指說：“老師棒！中國棒！”語氣中有著毋庸置疑的肯定。
�。�10）我笑了。許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時(shí)卻嚼出了絲絲甘甜。
（11）“杰克，給你這個(gè)�！币淮握n后休息，我遞給杰克一個(gè)外表光滑的蘋果。憑我的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)蘋果肯定少汁，青澀，極為難吃。而我啃起了那個(gè)不太光滑的蘋果。果真如此�！袄蠋�，為什么你給我的這個(gè)這么難吃？”他看著吃得津津有味的我說。我晃了晃手中帶有疤痕的蘋果說：“你不是喜歡外表漂亮的嗎？那個(gè)蘋果可是這一堆中最好看的！”說完，我和杰克相視一笑�！爸x謝，”他友好地向我伸出手，“你教給了我一個(gè)十分重要的道理。”至此，他的高傲被我徹底擊碎。
�。�12）初為人師，我深深地品味了其中的苦與樂。我知道我貧窮，低微，不美，但我擁有堅(jiān)毅，擁有真誠。它們會(huì)伴我跨過人生道路上的坎坎坷坷，讓我得到人生最重要、最寶貴的東西。
11．文中橫線處應(yīng)填的詞語為 。
12．第（3）段中加點(diǎn)詞語“妄自菲薄”的意思是 。
13．第（6）段對(duì)“我”的一系列行動(dòng)的描寫，表現(xiàn)出“我” 的心理。這種心理也體現(xiàn)在第（7）段“我”的神情中，如 。
14．第（7）段畫線句“開門的一剎那，杰克的臉上寫滿了驚愕”，“我”從杰克“寫滿了驚愕”的臉上讀出的具體內(nèi)容是 。
15．第（8）段的畫線句運(yùn)用了 修辭方法。
16．第（10）段中“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時(shí)卻嚼出了絲絲甘甜”，“我”所以感到“酸酸的，澀澀的”，是因?yàn)?，“嚼出了絲絲甘甜”是因?yàn)?。
17．文中的“我”不美麗，但“擁有堅(jiān)毅，擁有真誠”。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括體現(xiàn)“我”真誠的具體行為。文中的“我”徹底擊碎杰克的高傲，除了因?yàn)椤拔摇睋碛袌?jiān)毅和真誠外，還因?yàn)槭裁矗?/p>
18．第（11）段中杰克說“你教給了我一個(gè)十分重要的道理”，這個(gè)道理是 。
19．寫一段話，運(yùn)用描寫人物的方法（肖像、語言、動(dòng)作、心理），刻畫一個(gè)個(gè)性鮮明的人。
答案
11．A
12．過分地看輕自己（毫無根據(jù)地自己看不起自己）
13．維護(hù)自己的尊嚴(yán)和形象（不想讓杰克看到“我”的狼狽相） 盡管我的衣服半濕，感覺難受，但我臉上始終保持著平和自然的笑容
14．老師居然冒著滂沱大雨來教課
15．比喻
16．杰克對(duì)中國人有偏見，以高傲的態(tài)度對(duì)待“我”經(jīng)過努力，贏得了杰克的稱贊
17．杰克在學(xué)習(xí)中一次次失敗，但“我”沒有嘲笑他，反而一直鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，不要懈怠。 認(rèn)真的態(tài)度和豐富的知識(shí)。（或一定的能力、教學(xué)的藝術(shù)）
18．重要的不在于外表，而在于品質(zhì)
19．略。 文章
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