《關(guān)關(guān)雎鳩》閱讀練習(xí)附答案
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲�！币婚牎蛾P(guān)雎》，就這樣出現(xiàn)在我們生命的源頭，出現(xiàn)在華夏文明的源頭。每當(dāng)讀罷《詩經(jīng)》，我常常不禁要問自己：為什么斑駁的歲月并未使《詩經(jīng)》里锃(zèng)亮的意象生出銅綠，無涯的空間更未令遠古詩歌包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受損失？當(dāng)暗黃的紙頁間古代的詩行已成為我們靈魂的一部分，當(dāng)代詩歌，又為何離我們這般遙遠？
與詩人共同生活在這個世界里，應(yīng)當(dāng)說是我們的幸運。詩，使灰暗變得多彩，使短暫變得永久，使有限變?yōu)闊o限，把腐朽化為了神奇；詩，使生命中許多不可能成為可能；詩，使人類充分體驗到情感的歡暢和智慧的奇譎(jué)。無數(shù)的新詩正散布在我們周圍，如星雨，如花瓣，飄散在我們的日子深處。它們與我們相距那么近，伸手可觸，然而又有多少人注意到它們的存在呢？是因為李白、李賀、李商隱都已在歷史的煙塵中隱退，而浮華的現(xiàn)世，不再造就王勃、王維、王昌齡了嗎？現(xiàn)在就下這樣的結(jié)論，未免太匆忙了點。唯一的解釋，就是它們未曾經(jīng)歷過時間的淘洗。一首詩若成為絕唱，是不能省略這一手續(xù)的。于是明白了，好詩的誕生，是天才與時間共同孕育的結(jié)果，而讀詩則需要一個時間的距離。
因為有了時間的距離，古詩里的字句，才化成水底的珊瑚，美麗而持久。所以，《詩經(jīng)》里的蒹葭、白露的痕跡依稀可辨；駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷；陳子昂的幽州臺、溫庭筠的五丈原，慷慨悲涼之氣未改；而王之渙的“黃河遠上白云間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”，將同一個涼州鎖定在心靈的地圖上。古詩如酒，存放得久了，便經(jīng)歷了一場美麗的發(fā)酵。我們要感謝釀酒師，同時更應(yīng)對時間產(chǎn)生由衷的敬意。
既然詩是詩人靈智的閃光留下的痕跡，那么，構(gòu)思的奇巧，應(yīng)當(dāng)只有一次效用。就像對一部懸念小說的欣賞，應(yīng)當(dāng)是“一次性”的，謎底揭開后，再去重讀，恐怕就會失去初讀的那份奇妙的感受。按說，詩也一樣。名詩佳句，讀過千遍以后，熟稔到了不假思索便可脫口而出的程度，理應(yīng)不再有新鮮的刺激了，這似乎是舊詩的劣勢新詩的優(yōu)勢，可是事實卻不是這樣。比如李太白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李商隱 “秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，劉禹錫的“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，王昌齡的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，每次品讀，心靈都如初讀一般悸動，每次都別有一番滋味在心頭。這些詩中名句是在詩人高度敏感的情感酒窖里釀制的，它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是，在一次又一次的反復(fù)的吟誦中，我們對世界對生命對完美對缺憾的體察一天天地深化，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)，詩歌最終成為我們精神的源泉與歸宿。讀詩，賦予我們生命以更深厚的意義。同時也使詩歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒，美人遲暮，只有詩，常讀常新。詩不會老，更不會死。在詩歌的低潮時期，我從未對詩失去信念，原因也正在這里。
小題1:按要求填空。（2分）
①文章第一自然段中加點的“生出銅綠”比喻的是：
�、谖恼碌诙匀欢沃屑狱c的“它們”指代的是：
小題2:簡要回答為什么作者說當(dāng)代詩歌“離我們這般遙遠”？作者認為造成當(dāng)代詩歌的
這種局面的原因是什么？（2分）
①當(dāng)代詩歌“離我們這般遙遠”的原因是：
�、谠斐僧�(dāng)代詩歌的這種局面的原因是：
小題3:第三自然段中說，“古詩如酒，存放得久了，便經(jīng)歷了一場美麗的發(fā)酵�！备鶕�(jù)文意，
對這句話的含義理解準確的一項是（ ）（2分） A．古詩經(jīng)過時間的淘洗，本身的魅力得到深化和升值。
B．好詩的`誕生，是天才與時間共同孕育的結(jié)果。
C．古詩中的名句都是在詩人高度敏感的情感酒窖里釀制的。
D．地老天荒，美人遲暮，只有詩，常讀常新。
小題4:第四自然段中，作者為什么說每次品讀名詩，“心靈都如初讀一般悸動，每次都別
有一番滋味在心頭”？（3分）
�、� 它們能夠抵御 ________________
�、� 成為我們精神的 ________________
�、� 賦予生命以更________________
小題5:仿照下列句子的形式，另寫一個句子。（2分）
例句：詩，使灰暗變得多彩，使短暫變得永久，使有限變?yōu)闊o限，把腐朽化為了神奇。
仿句：
小題6:判斷下列對文章的理解分析，正確的打“√”，不正確的打“×”。（4分）
A．斑駁的歲月未使《詩經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠，無涯的空間更未令遠古詩歌
包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受損失，是因為這些詩已成為我們靈魂的一部分。（）
B．作者認為名詩佳句，誦讀千遍之后，熟稔到了不假思索便脫口而出的程度，依然有它的優(yōu)勢，因為它能夠常讀常新。（）
C．人們對懸念小說的欣賞，效用是一次性的，而對名句卻百讀不厭，這是因為名詩都具有奇巧的構(gòu)思。（）
D．讀詩能賦予我們生命以更深的意義，也使詩歌本身的魅力得以深化和升值。（）
參考答案：
小題1: ①“生出銅綠”比喻的是：詩歌衰老，失去生命力（或者，詩歌衰老，變得昏暗、腐朽；或者，詩歌衰老，失去光彩和神奇）。② 無數(shù)的新詩（或“當(dāng)代詩歌）。
小題1: ①沒有成為人們靈魂的一部分。②當(dāng)代詩歌沒有經(jīng)過時間的淘洗。
小題1:Ａ。
小題1:① 心靈的麻木。② 源泉和歸宿。③ 深厚的意義。
小題1:意思正確，句式相同，修辭手法一樣即可得分。
小題1:A．√。B．√。C．×。D．√。
小題1:按要求填空。
兩個小題考查學(xué)生對語句的理解能力。第一小題找出“本體和喻體”就能得出正解。第二小題答案就在“它們”相鄰的句子中，此種題目的答案一般就在上下句中。
小題1:簡要回答為什么作者說當(dāng)代詩歌“離我們這般遙遠”？作者認為造成當(dāng)代詩歌的
這種局面的原因是什么？
此題考查學(xué)生對課文的理解和把握，多從原文中尋找答案。但并不是直接摘抄，有時以文章中的詞或句為基礎(chǔ)略作改寫來作答，有時要求綜觀全文，從各段中提取相關(guān)信息加以整合。
小題1:第三自然段中說，“古詩如酒，存放得久了，便經(jīng)歷了一場美麗的發(fā)酵�！备鶕�(jù)文意，對這句話的含義理解準確的一項是
此題考查學(xué)生對課文的理解和把握，相對比較簡單，只要認真閱讀文章，很容易得到正解。
小題1:第四自然段中，作者為什么說每次品讀名詩，“心靈都如初讀一般悸動，每次都別有一番滋味在心頭”？答題不得超出方框規(guī)定的字數(shù)。
此題考查學(xué)生對文中個別語句的理解，此種題目的答案一般就在上下句中。但注意此題對字數(shù)有嚴格要求。
此題考查學(xué)生語言創(chuàng)新能力，答案不唯一，但需要注意的是格式必須與例句一致。
小題1:判斷下列對文章的理解分析，正確的打“√”，不正確的打“×”
此題考查學(xué)生對課文的理解和把握，相對比較簡單，只要認真閱讀文章，很容易得到正解。
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