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      2. 網(wǎng)絡(luò)暴力閱讀訓(xùn)練及答案

        時(shí)間:2020-11-18 12:44:36 閱讀答案 我要投稿

        網(wǎng)絡(luò)暴力閱讀訓(xùn)練及答案

          網(wǎng)絡(luò)暴力

        網(wǎng)絡(luò)暴力閱讀訓(xùn)練及答案

          網(wǎng)絡(luò)暴力是一種不同于傳統(tǒng)意義上直接侵害他人生命權(quán)、身體權(quán)的新型的暴力行為。就形態(tài)而言,它多局限于輿論范圍,主要以言語(yǔ)攻擊、形象惡搞、隱私披露等形式呈現(xiàn),并具有以下特征:(1)主體的不確定性;诰W(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、匿名性,網(wǎng)絡(luò)空間往往聚集著非組織化、陌生化的群體,因此,在多主體參與的網(wǎng)絡(luò)暴力事件中,一般很難確定具體行為主體。(2)過(guò)程的易操作性。隨著“復(fù)制”、“粘貼”等網(wǎng)絡(luò)信息編輯技術(shù)的快速發(fā)展,任何掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的行為主體都可以通過(guò)文字、圖像、聲音、視頻等數(shù)字化形式實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力。(3)后果的實(shí)在性和難控性。網(wǎng)絡(luò)暴力以當(dāng)事人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等人格權(quán)益為行為客體,其后果都具有一定的人身依附性,并往往導(dǎo)致非虛擬性的后果。同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的交互性和即時(shí)性等特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)信息傳播極具流動(dòng)性、擴(kuò)散性,其影響范圍一般難以被人們所掌控。

          網(wǎng)絡(luò)暴力的產(chǎn)生,根源于多種風(fēng)險(xiǎn)的交疊和共振。一方面,在互聯(lián)網(wǎng)上,既有基于職業(yè)、籍貫等聯(lián)系紐帶而形成的地緣、業(yè)緣群體,更有基于生活?yuàn)蕵?lè)、資源共享等個(gè)體偏好而形成的趣緣群體。他們借助網(wǎng)絡(luò)交互空間(QQ、Blog等),可以隨性發(fā)出自己的聲音,猶如置身于一個(gè)個(gè)眾聲喧囂的“網(wǎng)絡(luò)廣場(chǎng)”。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)本身繁雜難辨的海量信息強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)受眾的風(fēng)險(xiǎn)感知度,加之信息內(nèi)容的易編輯性以及信息散播的可操控性,網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量往往參差不齊、真?zhèn)坞y辨。

          另一方面,當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)暴力的頻發(fā),其背后大都潛藏著“仇富”、“仇官”的社會(huì)心態(tài)。經(jīng)濟(jì)社會(huì)“重效率而輕公平”的脫序式發(fā)展,貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),加劇了社會(huì)認(rèn)同的分化。致使社會(huì)情緒不斷郁積并涌向網(wǎng)絡(luò)空間。再加上商業(yè)化運(yùn)作模式的`普遍嵌入,催生了數(shù)量龐大的“網(wǎng)絡(luò)推手”,他們以廣告收入為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以“點(diǎn)擊為王”作營(yíng)銷(xiāo)規(guī)則,通過(guò)制造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢(shì)等進(jìn)行輿論操控。對(duì)他們而言,“網(wǎng)絡(luò)暴力”往往就是“網(wǎng)絡(luò)暴利”。

          另外,網(wǎng)民群體突出表現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn)。青少年由于心理品性尚未成熟,社會(huì)辨認(rèn)和自我控制能力較低,而且,傳統(tǒng)中國(guó)是個(gè)倫理本位的社會(huì),對(duì)弱者的同情往往占據(jù)社會(huì)輿論的制高點(diǎn);而在青年網(wǎng)民身上,則體現(xiàn)為懲惡揚(yáng)善、除暴安良的俠義情結(jié),他們以“道德審判”為武器,以伸張正義為目標(biāo),渴望獲得充滿(mǎn)認(rèn)同的“網(wǎng)絡(luò)回音”,又常常游走在暴力與正義之間。一旦嫉妒、怨恨與公憤等在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)序宣泄,網(wǎng)絡(luò)空間就處于“多數(shù)人的暴政”之下。

          應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力,釜底抽薪之策便是通過(guò)減少風(fēng)險(xiǎn)交疊頻率,以散化風(fēng)險(xiǎn)。在特定的歷史階段,以技術(shù)創(chuàng)新規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)仍不失為行之有效的方法。當(dāng)然,社會(huì)轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)是網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)根源,我們應(yīng)建立以政府部門(mén)為主導(dǎo)、以社會(huì)力量為主體、網(wǎng)民自主參與的多元化治理結(jié)構(gòu)加以應(yīng)對(duì)。

          7.下列關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)暴力”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是( )

          A.網(wǎng)絡(luò)暴力以當(dāng)事人的人格權(quán)益為行為客體,其后果都具有一定的人身依附性,并往往帶來(lái)實(shí)質(zhì)性損害。

          B.隨著網(wǎng)絡(luò)信息編輯技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)暴力成為任何人都可以通過(guò)數(shù)字化形式實(shí)施的行為。

          C.由于網(wǎng)絡(luò)空間具有開(kāi)放性、匿名性等特點(diǎn),因此,網(wǎng)絡(luò)暴力事件目前還無(wú)法確定具體的行為主體。

          D.網(wǎng)絡(luò)暴力的行為主體一般難以被人們所掌控,這是由網(wǎng)絡(luò)交往的交互性和即時(shí)性等特點(diǎn)決定的。

          【知識(shí)點(diǎn)】本題考查理解文中重要概念的含義的能力,能力層級(jí)為B級(jí)(理解)。

          【答案解析】答案:A解析:B項(xiàng),不是“任何人”,而是“任何掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人”。C項(xiàng),不是“無(wú)法確定”,而是“一般很難確定”。D項(xiàng),“一般難以被人們所掌控”的不是“行為主體”,而是傳播極具流動(dòng)性、擴(kuò)散性的“網(wǎng)絡(luò)信息”。

          【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】論述類(lèi)文章往往圍繞某一新知識(shí)、新理論展開(kāi),因此文中出現(xiàn)貫穿全篇的重要概念(詞語(yǔ))也就順理成章了。通讀全文后,要對(duì)該詞語(yǔ)(概念)的內(nèi)涵、外延準(zhǔn)確把握,與原文有關(guān)語(yǔ)句逐項(xiàng)比對(duì)備選項(xiàng),以免出現(xiàn)偷換概念、以偏概全、范圍失當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

          8.下列對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生根源的分析,不正確的一項(xiàng)是( )

          A.開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)交互空間,猶如眾聲喧囂的“網(wǎng)絡(luò)廣場(chǎng)”,由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)特性成為催生網(wǎng)絡(luò)暴力的技術(shù)根源。

          B.大量的“網(wǎng)絡(luò)推手”為獲取更多的廣告收入,通過(guò)制造噱頭、吸引眼球、積聚聲勢(shì)等進(jìn)行輿論操控,成為網(wǎng)絡(luò)暴力的助燃劑。

          C.“仇富”、“仇官”的社會(huì)心態(tài)使社會(huì)情緒不斷郁積,加劇了社會(huì)認(rèn)同的分化,成為網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象在中國(guó)頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因。

          D.網(wǎng)民群體年輕化的特點(diǎn)和懲惡揚(yáng)善、除暴安良的俠義情結(jié),使他們常常游走在暴力與正義之間,是催生網(wǎng)絡(luò)暴力的重要因素。

          【知識(shí)點(diǎn)】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,能力層級(jí)為C級(jí)(分析綜合)。

          【答案解析】答案:C解析:顛倒了邏輯關(guān)系。原因應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)社會(huì)“重效率而輕公平”的脫序式發(fā)展,出現(xiàn)了貧富差距不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),加劇了社會(huì)認(rèn)同的分化,致使社會(huì)情緒不斷郁積。

          【思路點(diǎn)撥】在通讀全文的基礎(chǔ)上,聯(lián)系全文作者的基本傾向性,檢查選項(xiàng)的解釋是否與全文保持一致。概念不能隨意擴(kuò)大或縮小,因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選肢之間的比較,如果選項(xiàng)中有內(nèi)容矛盾的選項(xiàng)必有一錯(cuò)。

          9.下列表述不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )

          A.在互聯(lián)網(wǎng)上,基于多種聯(lián)系紐帶或個(gè)體偏好而形成的地緣、業(yè)緣群體和趣緣群體往往都具有非組織化和陌生化的特點(diǎn)。

          B.只要建立以政府部門(mén)為主導(dǎo)、以社會(huì)力量為主體、網(wǎng)民自主參與的多元化治理結(jié)構(gòu),就能規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象。

          C.網(wǎng)絡(luò)空間的言語(yǔ)攻擊、形象惡搞、隱私披露等都屬于輿論范圍,不會(huì)直接對(duì)他人的生命權(quán)、身體權(quán)構(gòu)成侵害。

          D.面對(duì)質(zhì)量參差不齊、真?zhèn)坞y辨的網(wǎng)絡(luò)信息,年輕化的網(wǎng)民群體很可能成為信息風(fēng)險(xiǎn)的接受者,同時(shí)也可能成為信息風(fēng)險(xiǎn)的傳播者。

          【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力,能力層次是C級(jí)(分析綜合)。

          【答案解析】答案:B解析:規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)主要靠的應(yīng)該是“技術(shù)創(chuàng)新”,“只要……就”的說(shuō)法太絕對(duì)。

          【思路點(diǎn)撥】解答時(shí)要注意:①要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解;②要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,看看有沒(méi)有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

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