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      2. 《宋詞人物》閱讀訓(xùn)練及答案

        時間:2020-11-17 18:53:22 閱讀答案 我要投稿

        《宋詞人物》閱讀訓(xùn)練及答案

          一

        《宋詞人物》閱讀訓(xùn)練及答案

          煙水迷離的秦淮河只能出現(xiàn)在夢里了,沒有哪只紅袖能拭去你流淌的清淚。只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出你那聲重重的嘆息。從此,懂詞和不懂詞的人,都明白了那一江春水里流淌著的是什么。

          可你還是無奈地走了,在一個本該是輕羅小扇撲流螢的七夕之夜,在一個本該是絲弦弄音,聽那首《霓裳羽衣曲》的七夕之夜,被迫放下了你放不下的書畫詞曲,喝下了那杯為你預(yù)備良久的鴆酒。

          有多少帝王的玉砌雕欄都在歷史的風(fēng)雨中灰飛煙滅,而你在笙鶴瑤天般的吟哦中,在用才情創(chuàng)造的終極里找到了真正的永恒。

          二

          在那種冷落凄清的季節(jié)里,所有的人都會渴望一種相逢。

          思念在分手后開始生長,長成佇立岸邊的棵棵楊柳,盼望著青衫上酒漬斑斑的你,乘一葉扁舟從暮靄沉沉的煙波中駛來,輕訴千種風(fēng)情。

          那曉風(fēng)殘月依舊醉著,你可曾記得執(zhí)手相看的淚眼,離別里是誰與你淺斟低唱嗎?

          早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的詞,可不曾想到,自從你把士大夫的精雕細刻變成了一種流行之后,你筆下的那句“衣帶漸寬終不悔”竟成為銘刻古今的愛情誓言。

          三

          那杯你一飲而盡的黃藤酒,誰嘗了誰都說是苦的。默默看著你的那雙眼睛依舊流淚,而你的'心卻如春雨淅瀝般地滴血。

          渴望相逢又怕相逢,不敢再看那淚光漣漣的眸子。浸滿了淚痕的那條鮫綃依然濕著,而你錯莫交織的心情,都寫進了一首叫《釵頭鳳》的詞里。

          春風(fēng)又綠宮墻柳,可那雙讓你魂牽夢縈的紅酥手,竟永遠地棄你而去,再也不能與你琴瑟相對詩詞相和了。

          綠蘸寺橋下水波映著你的身影永遠孤單,那只飛起了的驚鴻不再回轉(zhuǎn)。而沈園那座墻壁上的斑斑墨跡已在你心中慢慢地結(jié)成了一片永遠撫不去的瘢痕。

          四

          走近你的詞,每每會使人感到劍氣逼人,未曾打開劍匣便已隱隱聽到那龍吟般的錚錚劍鳴。

          那把“吳鉤”呢?曾被你無數(shù)次在醉后的深夜里挑燈看過的,看那青冷的劍身在昏暗的燈火下閃爍著幽幽的光。

          不敢再輕易登上那落日樓頭,欄桿拍遍亦枉然。你本該是一位旌旗擁萬夫的將軍,直到白發(fā)蒼蒼也只能在夢里布陣點兵。

          可惜你這把鋒利的劍,始終未能再飲胡虜血,一腔壯志未酬的悲憤,化作一首首劍一般豪雄的詞,在那里,熱血撞擊你心壁的聲音清晰可辨。

          五

          每次夢見你逸懷浩氣,舉首高歌,都是在一個月光如水的夜晚。清晰地看你舞動長長的衣袖瀟灑而又孤獨。那輪曾讓你要乘風(fēng)歸去的明月常常在我將醉的時候跌落在我的酒杯中。

          一句大江東去唱紅了關(guān)西大漢的臉,手上的銅鈸依然鏗鏘作響,歷史的巨浪淘盡了古今多少王侯公卿、才子佳人,卻淘不掉你詞中的一個字。你那橫空出世的亙古曠達更使那些咬文嚼字的匠人們自慚形穢。

          每當我翻到宋朝的那一頁時,你的天風(fēng)海雨般的文字便迎面撲來,抽打著我身上的瑣屑綺俗。

          16.請依次寫出這五位詞人的名字,并指出他們在文學(xué)史上的共同點。(4分)

          答:

          17.這五位人物是按年代先后順序排列的嗎?作者如此排序布局謀篇的訣竅是什么?(4分)

          答:

          18.請舉出第五位人物的兩首不同風(fēng)格的詞作。作者將其放在最后的用意何在?(4分)

          答:

          19.結(jié)合原文,說出下列警句的含意。(6分)

         。1)你在笙鶴瑤天般的吟哦中,在用才情創(chuàng)造的終極里找到真正的永恒。

          答:

         。2)你把士大夫的精雕細刻變成了一種流行。

          答:_________________________________

          答案:

          16.這五位宋詞人物依次是李煜、柳永、陸游、辛棄疾和蘇軾。他們都是詞賦創(chuàng)作的代表人物。(4分)

          17.不是。作者以詞賦為線,以人物的命運為底蘊,展現(xiàn)出各具風(fēng)采的詞人形象,表現(xiàn)出一種濃郁的古典情懷。(4分)

          18.詞作:《念奴嬌·赤壁懷古》豪邁清雄;《水調(diào)歌頭·明月幾時有》飄逸空靈。(2分)

          用意:蘇軾進退自如寵辱不驚的人生態(tài)度成為后代文人景仰的范示;蘇軾的審美態(tài)度為后人提供了富有啟迪意義的審美范式。(亦可從作品價值角度談)(2分)

          19.(1)李煜雖是短命皇帝,但他用曠世才情創(chuàng)作的凄美詞賦,卻千古流傳,使其生命在藝術(shù)世界里得到了永恒。(3分)

          (2)柳永變“雅”為“俗”,著意運用通俗化的語言表現(xiàn)世俗化的市民生活情調(diào),具有面向市民大眾的特點。(3分)

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