送東陽馬生序閱讀理解附答案
閱讀下面文言文,完成問題。
余幼時即嗜學。家貧無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。
既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立待左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請,或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
1、解釋下面句子中加粗字的意義。
。1)既加冠,益慕圣賢之道:
。2)以是人多以書假余:
2、翻譯下面句子。
每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。
3、“錄畢,走送之,不敢稍逾約。”這一句中“走”和“稍”各什么意思?這又表現(xiàn)了作者怎樣的.情操?
。1)走:_________ 稍:____________
(2)
參考答案:
1、更加 借
2、經(jīng)常向有書的人家借書,親手抄錄下來,再按期還給人家。
3、跑 稍微(誠實守信即可)
【送東陽馬生序閱讀理解附答案】相關(guān)文章:
《送東陽馬生序》閱讀答案(15篇)03-29
《送東陽馬生序》閱讀答案15篇03-28
送東陽馬生序課文原文11-16
《送東陽馬生序》的原文12-15
送東陽馬生序課文講解12-12
送東陽馬生序原文及翻譯注釋11-26
歐陽修母親畫荻教子、《送東陽馬生序》初中文言文閱讀答案11-28
曾鞏《送丁琰序》閱讀附答案12-16
《背影》閱讀理解(附答案)12-20