文言閱讀練習(xí)題及答案
二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:此教我先威眾耳。乃丹書帛曰大楚興,陳勝王,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【小題1】解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
(1)或以為死,或以為亡 或
(2)又間令吳廣之次所旁叢祠中 之
【小題2】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2)分:
扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
【小題3】請(qǐng)用原文語句回答。(2分)
陳勝、吳廣起義的直接原因是 ,根本原因是
【小題4】選段劃線處細(xì)致描寫了戍卒們的反應(yīng),這些反應(yīng)說明了什么?(2分)
【小題5】陳勝能夠從一個(gè)傭耕之人成為中國封建社會(huì)第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者,有什么才能?請(qǐng)根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。(2分)
答案
解析【小題1】
試題分析:解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義,比如本題中或是古今異義字詞,要注意辨析。對(duì)課文注釋中有明確注明的.字詞要加強(qiáng)記憶。
考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析:根據(jù)文章的語境,了解句子大意,準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞,比如以數(shù)故將,翻譯后疏通語句。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析:根據(jù)所學(xué)記憶直接從文中摘引即可。
考點(diǎn):理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為理解B。
【小題4】
試題分析:從苦秦久矣來分析士卒們的心情,從側(cè)面襯托的角度分析陳勝號(hào)召的影響。
考點(diǎn):理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為理解B。
【小題5】
試題分析:從陳勝對(duì)形勢(shì)的準(zhǔn)確分析、采用有效的措施和組織領(lǐng)導(dǎo)能力這幾個(gè)方面概括。
考點(diǎn):欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
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