送東陽馬生序閱讀理解題及答案
閱讀《送東陽馬生序》選段,完成下列題。
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
1.解釋文中的加粗詞語。
、俚。篲_______
、谫梗篲_______
2.下列四組句子中加粗詞語意思相同的'一項是( )
①計日以還/主人日再食
、谝婺绞ベt之道/不足為外人道也
、刍蛴銎溥尺停蛲趺毙
④不敢出一言以復(fù)/閑靜少言
3.把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。
、倜考俳栌诓貢,手自筆錄,計日以還。
___________________________。
②或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)。
___________________________。
4.結(jié)合選段,說一說作者為什么最終能學(xué)業(yè)有成。
___________________________。
參考答案:
1.①懈怠,放松
②等待
2.③
3.①常常向藏書的人家去借閱,親手抄寫,計算著約定的日子及時歸還。
、谟袝r遇到老師的訓(xùn)斥,我就態(tài)度愈加恭敬,禮數(shù)愈加周到,不敢說一個字來爭辯
4.他有刻苦好學(xué)的精神,也能夠博覽群書,虛心求教于老師。(以上主觀題意對即可)
【送東陽馬生序閱讀理解題及答案】相關(guān)文章:
《送東陽馬生序》閱讀答案(15篇)03-29
《送東陽馬生序》閱讀答案15篇03-28
送東陽馬生序課文原文11-16
《送東陽馬生序》的原文12-15
送東陽馬生序課文講解12-12
送東陽馬生序原文及翻譯注釋11-26
歐陽修母親畫荻教子、《送東陽馬生序》初中文言文閱讀答案11-28
《送蔡元振序》閱讀答案及翻譯03-02
曾鞏《送丁琰序》閱讀題及答案01-14