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聽戲的閱讀答案參考
在社會的各個領(lǐng)域,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編精心整理的聽戲的閱讀答案參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽戲的閱讀答案參考1
一、查工具書,解釋下列詞語,并給其中黑體的字注音。
顰 收斂屹立屏住蜃樓奸讒矯健鏗鏘婀娜 忠心耿耿
二、根據(jù)原文,回答下列問題
2.課文寫天氣的悶熱和現(xiàn)場的靜寂,有什么作用?
3.“歌詞像珠子似的……一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落到每一個人心里,引起一片深遠的回音!比绻狱c的詞互換位置,表達效果有什么不同?
4.“觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲!
“觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲! 這兩個句子是從哪個角度來寫京劇演出的藝術(shù)魅力的?
三、閱讀理解
《看戲》節(jié)選
舞臺上的幕布分開了,音樂奏起來了,演員們踩著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大公的犧牲精神,也有自私的個人打算。
當穆桂英(梅蘭芳飾)以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,觀眾席這個原本平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風雨,①觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地()下來,()在地上,()到空中,( )進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。 ②觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。
1.根據(jù)語言表達的準確、鮮明、生動的.原則,把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號里。
2.歌聲是無形的,怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滾下來”?說說你的理解。
3.根據(jù)上下文揣摩一下畫浪線的句子中“迷蒙的!焙汀耙蛔讟恰狈謩e喻指什么?
4.說說文中畫橫線的兩個比喻句有什么異同?文中多次寫觀眾的反應的作用是什么?請你
在本單元學過的文章中再舉一例。 四、拓展閱讀 正在熱鬧哄哄的時節(jié),只見那后臺里,又出來了一位姑娘,年紀約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡丁當了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到她手里,便有了五音十二律似的!又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向臺下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針掉在地上都聽得見響!
王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人生果,無一個毛孔不暢快。唱了十數(shù)句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。哪知她于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折。幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起。恍如由傲來峰西面,攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇! 那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間,周匝數(shù)遍。從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發(fā)出。這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同她那聲音相和相合,有如花無塢春曉,好鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時臺下叫好之聲,轟然雷動。
1.指出下面的句子所使用的修辭手法。
、俪耸當(shù)句之后,……不禁暗暗叫絕。( )
、跐M園子里便……都聽得見。( )
3.仿寫下面的句子。
那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。
仿寫:
4.“五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人生果,無一個毛孔不暢快。”這句話是怎樣寫聲音的?有怎樣的表達效果?
5.“初看傲來峰……愈險愈奇!”這句話是怎樣描繪聲音的?有怎樣的表達效果?
6.在文中用“‖”將文段分成兩層,并概括層意。
、
⑵ 參考答案
一、
顰pín皺眉。
收斂:liǎn(笑容、光線等)減弱或消失。
屹立:yì像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖。 屏住:bǐng抑止。ê粑。
蜃樓:shèn大氣中由于光線的折射作用而形成的一種自然現(xiàn)象。這種現(xiàn)象多在夏天出現(xiàn)在沿海一帶或沙漠地方。古人誤認為蜃吐氣而成,所以叫海市蜃樓。
奸讒:chán奸邪,說壞話。
矯。海辏楱#飶妷延辛Α
鏗鏘:kēngqi。睿缧稳蓁、镲等樂器有節(jié)奏而響亮的聲音。
婀娜:ēnuó(姿態(tài))柔軟而美好。
忠心耿耿:gěnggěng形容非常忠誠。 二、答案略
三、閱讀理解
1.滾、滴、濺、落
2.因為梅蘭芳的歌聲字正腔圓,珠圓玉潤,音色輝煌,這些特點與珍珠十分相似,所以,能將無形的歌聲比喻為有形的珠子。
3.“迷蒙的!敝溉松饺撕5膭觯弧耙蛔讟恰敝搁_演后的舞臺。
4.相同點:兩個比喻都是表現(xiàn)觀眾情緒的變化、動靜的變化。不同點:
①表現(xiàn)觀眾由靜而動的一剎那的變化。
、诒憩F(xiàn)觀眾的注意力完全為舞蹈演出所吸引,看得入了神,由動而靜。寫觀眾的反應是為了側(cè)面烘托梅蘭芳高超的演唱技藝。舉例略。
四、
1.①比喻②夸張
2、“滿園子里……都聽得見響”,從側(cè)面烘托出王小玉出場引起的轟動。“這時臺下……雷動”,從側(cè)面烘托王小玉演唱的巨大感染力。
3、略
4、運用通感的手法,將聽覺上的感覺與各種感覺溝通起來,把無形無味的聲音寫得有形有味,把美妙動聽的境況寫得具體生動,活靈活現(xiàn)。
5、運用通感手法,以視覺印象來寫聽覺印象,以有形寫無形,
生動地寫出了那節(jié)節(jié)高起,反復出奇的藝術(shù)境界。
6、①‖②③;①寫白妞的出場。②寫白妞的演唱。
聽戲的閱讀答案參考2
有一年,老爹老媽被我從老家接來。我問他們:“聽過二人轉(zhuǎn)嗎?”老爹說:“聽過,咱們那邊有賣碟片的,都是雜耍什么的,沒多大意思。”我說:“我給你們放一張碟吧,純唱的!
我給他們放了《馮奎賣妻》。開飯時間到了,喊兩位老人吃飯,一看,他們正坐在沙發(fā)上抹眼淚。
《馮奎賣妻》是典型的苦戲。這樣的戲還有很多。有個傳統(tǒng)相聲叫《哭四出》,講的是一位老太太高高興興去看戲,第一出看的是《白毛女》。白毛女苦啊,老爹被地主逼債,大年初一喝了鹵水自殺。老太太進入情境,跟主人公一起哭個昏天黑地。有人勸她,老太太,別哭了,演完了,看下一出吧。下一出是《秦香蓮》。秦香蓮帶著兩個孩子,被韓琦追殺到廟里,上天無路,入地無門,只好向韓琦哭訴詳情。臺上秦香蓮哭,臺下老太太哭。剛哭完,《孟姜女》又開戲了。這部戲更慘,孟姜女把長城都哭倒了,老太太能不跟著哭嗎?接下來是《祥林嫂》,祥林嫂的命運太悲慘了,老太太哭著說:“我這不是看戲,我是吊孝來了。”
所謂戲劇化,不是復雜化,而是簡單化,把紛繁的生活簡化為對與錯、善與惡、真與假、悲與喜,其中尤以悲喜為最,丑角的插科打諢可以讓人笑得肚子疼,而旦角的哭天搶地則把苦情做到了極致?鄳蚪(jīng)過幾百年的打磨增刪,字斟句酌,抓主軸情緒的能力爐火純青!陡]娥冤》中有一句:“地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!”無論用哪種戲劇形式去唱,都感天動地,令人潸然淚下。
中老年人愛看戲,大概就是喜歡這種直逼情緒底線的感覺吧?
還有一種戲,就是賣弄唱腔,跳過來跳過去地逗嘴皮子。京劇以玩唱腔、玩流派、玩源流著稱,一字一板都要講究出處。這,卻也是很多人喜歡它的原因之一。人到中老年,情感和精神越來越麻木,一方面需要大愛大恨的刺激,一方面也需要沒有任何意義的哼哼哈哈,仿佛兒童下意識地隨口唱出的小調(diào)。兩種方式,都屬精神按摩。是按摩的兩極。
公園里,老人們拉著胡琴,“我正在城樓觀山景,耳聽得城外亂紛紛……”面無表情,不帶一點感情色彩。
還有什么需要表達的呢,玩唄!
戲劇有著很強的教化功能。仁義禮智信,一個一個細數(shù)端詳。小時候看過一出戲,叫《墻頭記》,木匠張老漢有兩個兒子大乖和二乖,老漢年紀大了,輪流在兒子家中養(yǎng)老。因為每個月有長有短,兩個兒子都不想多輪上一天,大兒子就把老父親撂在二兒子家的墻頭上。表演很滑稽,觀眾都哈哈大笑。我不經(jīng)意間一回身,看到一個中年人也在哈哈笑,笑得前仰后合,鼻涕泡都出來了。
他可是村里有名的不孝之子!誰家孩子對父母不好,人們就憤憤地說,畜生!你別像某某某一樣,打爹罵娘!這出戲簡直就是專門給他演的,他應該慚愧才對,怎么倒像個沒事人一樣看熱鬧呢?
戲劇把問題簡單化了,無奈人生是復雜的,各種可能性都有。或許他已經(jīng)在內(nèi)心深處論證了一千次,證明自己是孝順的,如果說有摩擦,也是父母不懂事,是別人不理解自己而已。戲里演的是別人,跟自己沒任何關(guān)系——他輕而易舉地把自己開脫了出來。
苦戲或許可以讓他陪著主人公掉淚,但在大是大非面前,他絕對入不了戲。戲啊,畢竟是戲。生活呢,還是生活。王國華《聽戲》閱讀答案
(《讀者·原創(chuàng)版》2011年第8期)
1.作者圍繞聽戲,寫出了聽戲人的行為感受。閱讀作品,填寫下面的表格。(4分)
戲的功能種類
人的行為感受
第一種
苦戲
、
第二種
②
、
第三種
、
不羞愧 看熱鬧
2. 閱讀畫線句子,結(jié)合文章內(nèi)容,揣摩中年人“笑”的對象和原因。(2分)
、佟靶Α钡膶ο螅
、凇靶Α钡'原因:
3.結(jié)合文章內(nèi)容,理解“戲啊,畢竟是戲。生活呢,還是生活。”一句的含義(5分)
答:
答案:
1.①喜歡情緒直逼底線的感覺(1分) ②賣弄唱腔的戲(1分)
、鄄粠Ц星樯省⑼妫1分) ④有很強的教化功能的戲。(1分)
2. ①笑的對象是:《墻頭記》里的大兒子把老父親撂在二兒子家的墻頭上這出戲中,演員的滑稽表演。(1分)②他認為,戲里演的是別人,跟自己沒任何關(guān)系。(1分)
3. 戲劇把問題簡單化了,把紛繁的生活簡化為對與錯、善與惡、真與假、悲與喜。(2分)無奈人生是復雜的,各種可能性都有。(2分)苦戲或許可以讓聽戲人陪著主人公掉淚,但在大是大非面前,有的人絕對入不了戲。(1分)
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