斜路閱讀參考答案
片段一
記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。母親一念完那首詩，眼睛亮亮，興奮地嚷著： 巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩�。【蕵O了！ 她摟著我，不住地贊揚。我既靦腆又得意洋洋，點頭告訴她詩確實是我寫的。
我看這首詩糟糕透了。 父親把詩放回原處。 我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。
我再也受不了了。我沖飯廳，跑進自己的房間，撲到床上痛哭起來。
幾年后，當(dāng)我再拿出那首詩看時，不得不承認父親是對的
現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了很多作品，出版、發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運。我有個慈詳?shù)哪赣H，她常常對我說： 巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了。 我還有個嚴(yán)肅的父親，他總是皺著眉頭，說： 這個糟糕透了。 一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你： 小心，注意，總結(jié)，提高。
這些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際： 精彩極了 ， 糟糕透了 ； 精彩極了 ， 糟糕透了 它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道， 精彩極了 也好 ， 糟糕透了 也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點----那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
1.請給畫橫線的句子加上標(biāo)點符號。
2. 歧 字用音序查字法應(yīng)查 Q ，用部首查字法應(yīng)查 止部。
3.請從文段中找出下面兩個詞語的意思相近的詞。
斜路（歧途 ） 小心（謹慎 ）
4.從上文的敘述來看，作者對父母兩種不同評價中飽含的愛有一個逐步理解的過程，概括說來，起初是并不理解父母的心，幾年后是認識到父親的評價是對的，但在感情上還不好接受，成年以后是深感自己有慈祥的母親，又有嚴(yán)厲的父親非常幸運。
5.學(xué)習(xí)了《 精彩極了 和 糟糕透了 》一文，知道了愛有兩種形式。你在生活中有過類似的感受嗎。想一想，寫下來。
6.雖然，幾乎每一個人都明白 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行 ，但不可否認，我們每一個人，包括文中的作者，更喜歡聽的還是好話。請結(jié)合你的實際，談?wù)勥@是為什么？
我們正處在長知識、學(xué)本領(lǐng)的階段，應(yīng)該學(xué)會正確認識父母、老師、朋友對我們的關(guān)心與愛護，不但要聽得進好聽的夸獎，更要聽得進嚴(yán)厲的批評。只有這樣，人生的路才不會偏離航向。
片段二
一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你： 小心，注意，總結(jié)，提高。
這些年來，我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際： 精彩極了 ， 糟糕透了 ； 精彩極了 ， 糟糕透了 它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道， 精彩極了 也好， 糟糕透了 也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點 那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
1. 在橫線上按原文內(nèi)容填空。
2.寫出近義詞
體會 感受 慈祥 和藹
幸運 走運 敬仰 敬重
3.寫出反義詞
全面 片面 提醒 提示 謹慎 大意
精彩 糟糕 慈祥 嚴(yán)厲 幸運 倒霉
4.聯(lián)系上下文解釋詞語。
極端 事物順著某個發(fā)展方向達到的頂點、極點。
鼓舞 鼓動;激發(fā)。
5．這兩種聲音指什么？你喜歡哪種聲音？為什么？
這兩種聲音指 精彩極了 和 糟糕透了 。
我喜歡兩種聲音，因為 精彩極了 是贊揚聲，是對 我 的鼓勵， 糟糕透了 是批評聲，是對 我 的提醒、警示，我認為人的成長過程中都需要這兩種聲音，才會不斷前進。
我喜歡 精彩極了 這種贊揚聲，因為這種聲音是對 我 的鼓勵，使我在愛的鼓舞下不斷前進。
我喜歡 糟糕透了 這種批評聲，因為這種聲音是對 我 的提醒、警示，使我在人生的成長過程中不會誤入歧途。
6.這兩種聲音對 我 產(chǎn)生怎樣的影響？
我謹慎地把握我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。
7. 我謹慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒 的原因是什么？
因為我很幸運， 我 既擁有母親慈祥的愛，鼓勵式的愛，激勵 我 滿懷信心地前進；又擁有父親嚴(yán)厲的愛，嚴(yán)格要求的愛，使 我 不至于被一時的成功沖昏頭腦。
8.為什么說 我 當(dāng)初是多么幸運？
因為 我 既擁有母親慈祥的愛，鼓勵式的愛，激勵 我 滿懷信心地前進；又擁有父親嚴(yán)厲的愛，嚴(yán)格要求的.愛，使 我 不至于被一時的成功沖昏頭腦，所以 我 是多么的幸運。
9.畫 的句子你是怎樣理解的，請寫一寫。
句子寫出了 我 對母親 精彩極了 的贊揚聲和父親， 糟糕透了 的批評聲，都有一個正確的認識，那就是父母共同的出發(fā)點，一個 愛 字。正因為我明白了父母的愛心，所以在成長的過程中能夠謹慎地把握住生活的小船，不會產(chǎn)生自傲和自悲，有父母時常的提醒，在愛的鼓舞下，不斷前進。
10.選文中省略號省略了 精彩極了 糟糕透了 ；破折號的作用是表示解釋說明。
�。ㄈ┣捎脴�(biāo)點
（A）標(biāo)點得嘬食
過去，有一專好登門閑聊食客，聞香不動，尋機嘬上一頓。這日又去一家談天說地，適逢下雨，至響不走，主人故意在紙上寫了句逐客令： 下雨天留客天留我不留 卻未標(biāo)點。閑聊食客看后，笑顏逐開，樂不可支。他標(biāo)點為： 下雨天留客天留我不留 主人無奈，只好被 宰 了一頓。
下雨天留客天留我不留
主人：下雨天留客，天留我不留
食客：下雨天，留客天，留我不？留。
�。˙）標(biāo)點懲財主
昔日，有一財主為其子請塾師，首先講條件，立字據(jù)。先生寫好之后，財主看了很滿意，雙方都按押了手印�？瘫〉呢斨骷韧映升�，又惜財如命，粗茶淡飯待先生。年終，先生找東家補足飯菜錢，結(jié)果爭執(zhí)不下，鬧到縣府衙門�？h官先看立約： 無米面亦可無魚肉亦可無銀錢亦可 ，然后令各位講清楚其原因。先生言明字據(jù)寫得清清楚楚： 無米，面亦可；無魚，肉亦可；無銀，錢亦可。 可老財主卻賴說字據(jù)上寫的是： 無米面亦可，無魚肉亦，可無銀錢亦可。 縣官聽后，勃然大怒： 你身為財主，不學(xué)無術(shù)，雇人教書，豈有不付足飯菜錢之理！
�。–） 標(biāo)點起禍端
舊社會有一富翁，臨終時寫下遺囑： 吾產(chǎn)盡與吾子婿外人不得爭奪 ，一式兩份，分別交給兒子和女婿保存。富翁歸天后，風(fēng)波驟起。兒子和女婿各自句讀遺囑，互相爭斗不息，無人可以調(diào)解。因為，兒子手上的遺囑是： 吾產(chǎn)盡與吾子，婿、外人不得爭奪。 而其女婿所持有的遺囑則是： 吾產(chǎn)盡與吾子、婿，外人不得爭奪。 俗話說： 人為財死，鳥為食亡。 清官難斷家務(wù)事。也不知兒子和女婿會不會鬧出人命來！
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