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      2. 閱讀理解:麻雀的答案

        時(shí)間:2020-11-05 13:24:10 閱讀答案 我要投稿

        閱讀理解:麻雀的答案

          麻雀 屠格涅夫閱讀答案

        閱讀理解:麻雀的答案

          1.用簡(jiǎn)潔的話概括全文.

          2.老麻雀“嚇得渾身顫抖,叫聲嘶啞”可它為什么還要“用自己的身軀擋在獵犬與幼雀間”?

          3.“我”為什么要換回獵狗?能端模一下“我”的心里嗎?最后兩段在文中起什么作用

          4.有的同學(xué)認(rèn)為老麻雀跳到獵狗前面顯得太沖動(dòng),你同意這種看法嗎?結(jié)合你的生活體驗(yàn)說(shuō)一下.

          1.用簡(jiǎn)潔的話概括全文.

          文章記述了“我”打獵路上遇到的一件小事,通過(guò)一只老麻雀奮不顧身地掩護(hù)受到獵狗威脅的小麻雀的故事,贊頌了偉大的母愛(ài).

          2.老麻雀“嚇得渾身顫抖,叫聲嘶啞”可它為什么還要“用自己的身軀擋在獵犬與幼雀間”?

          因?yàn)樗胝茸约旱挠變?它寧可犧牲自己也要保護(hù)小麻雀,這就是母愛(ài)的偉大.

          3.“我”為什么要喚回獵狗?能揣摩一下“我”的心理嗎?最后兩段在文中起什么作用?

          “我”喚回獵狗,是因?yàn)椤拔摇彼聜Φ嚼下槿负托÷槿?體現(xiàn)出“我”同情、愛(ài)護(hù)弱小者,同時(shí)也被母愛(ài)的力量震憾的心理.

          最后兩段在文中所起作用是升華主題,突出母愛(ài)的力量的偉大.

          4.有的同學(xué)認(rèn)為老麻雀跳到獵狗前面顯得太沖動(dòng),你同意這種看法嗎?結(jié)合你的生活體驗(yàn)說(shuō)一下

          我不同意那名同學(xué)的看法.

          老麻雀跳到獵狗前面并不是沖動(dòng),在幼兒遭遇危險(xiǎn)時(shí),母愛(ài)讓老麻雀不顧自己的危險(xiǎn),它想要做的'就是如何才能使自己的幼兒安全.就也正是母愛(ài)的偉大.

          在生活中,許多母親在自己孩子遭遇危險(xiǎn)時(shí)仍挺身而出,甚至犧牲自己,這都是母愛(ài)的力量.

          個(gè)人理解,愿對(duì)你有所幫助!

          



              麻雀唧唧喳喳,遇事愛(ài)發(fā)表評(píng)論,有什么法兒?他歷來(lái)如此。

          這天,麻雀看見(jiàn)地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn),把附近的泥土都拱了起來(lái),便好奇地飛近問(wèn)道“你是什么?”

          “竹筍!币粋(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道,“我想冒出來(lái)……”

          “冒出來(lái)?唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合,“你有多大能耐,我屙(5)一兜屎就可以蓋上你!識(shí)趣點(diǎn),乖乖兒地躺著吧!”

          麻雀飛到一株桃樹(shù)枝丫上,見(jiàn)一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動(dòng),還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出。

          “咦,這是干什么?”

          “我想采集花蜜,和大伙釀成一缸子蜜糖……”

          “喳喳,唧!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑,“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒,有眼前爛漫的春光,你何不趁機(jī)逛一逛、樂(lè)一樂(lè),而去干這等蠢事兒?”

          他評(píng)論一番以后,又快快活活地飛走了。飛著飛著,快靠近屋檐邊的時(shí)候,猛地見(jiàn)一個(gè)灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去。

          “怎么回事,怎么回事?”麻雀撲下去急問(wèn)。

          “我想飛上藍(lán)天,”一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)滿的小鴿子回答,“哎,沒(méi)想到……”

          “唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉嚨里頓時(shí)滾出了一陣大笑,“傻小子,慢慢地走著玩好了,喳喳,想飛上藍(lán)天。幸虧沒(méi)有把屁股摔成兩瓣兒,快死了這條心吧!”……

          日子一天天過(guò)去了。有一天,麻雀又經(jīng)過(guò)這一帶。他見(jiàn)到了什么?——一根新竹挺立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有,在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜,那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!

          “唧喳喳,這難道是真的?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道,“你們莫不是在玩什么魔術(shù),用來(lái)戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀吧?”

          1.麻雀嘲笑的對(duì)象是

          [ ]

          A.竹筍、小鴿子、小鴨子

          B.小蜜蜂、竹筍、小鴿子

          C.小蜜蜂、小鴿子、小鴨子

          D.鵝、竹筍、小鴨子

          2.“‘冒出來(lái)!唧喳喳’麻雀笑得前仰后合,……”麻雀的笑是對(duì)竹筍的

          閱讀.完成1-8題. 麻雀的評(píng)論 麻雀唧唧喳喳.遇事愛(ài)發(fā)表評(píng)論.有什么法兒?他歷來(lái)如此. 這天.麻雀看見(jiàn)地面冒出了一個(gè)綠的小點(diǎn).把附近的泥土都拱了起來(lái).便好奇地飛近問(wèn)道“你是什么? “竹筍. 一個(gè)細(xì)弱的聲音應(yīng)道.“我想冒出來(lái)-- “冒出來(lái)?唧喳喳. 麻雀笑得前仰后合.“你有多大能耐.我屙,一兜屎就可以蓋上你!識(shí)趣點(diǎn).乖乖兒地躺著吧! 麻雀飛到一株桃樹(shù)枝丫上.見(jiàn)一只蜜蜂“嗡嗡 地在花間飛動(dòng).還從花蕊里鉆進(jìn)鉆出. “咦.這是干什么? “我想采集花蜜.和大伙釀成一缸子蜜糖-- “喳喳.唧!小鴨子想生大鵝蛋哩! 麻雀邊叫邊笑.“這肯定是燈草搭橋白費(fèi)勁兒.有眼前爛漫的春光.你何不趁機(jī)逛一逛.樂(lè)一樂(lè).而去干這等蠢事兒? 他評(píng)論一番以后.又快快活活地飛走了.飛著飛著.快靠近屋檐邊的時(shí)候.猛地見(jiàn)一個(gè)灰團(tuán)兒從鴿子籠邊掉了下去. “怎么回事.怎么回事? 麻雀撲下去急問(wèn). “我想飛上藍(lán)天. 一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)滿的小鴿子回答.“哎.沒(méi)想到-- “唧.喳喳.唧唧唧! 麻雀的喉嚨里頓時(shí)滾出了一陣大笑.“傻小子.慢慢地走著玩好了.喳喳.想飛上藍(lán)天.幸虧沒(méi)有把屁股摔成兩瓣兒.快死了這條心吧! -- 日子一天天過(guò)去了.有一天.麻雀又經(jīng)過(guò)這一帶.他見(jiàn)到了什么?--一根新竹挺立著指向天空,一只灰鴿在白云間翻飛,還有.在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜.那只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢! “唧喳喳.這難道是真的? 麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道.“你們莫不是在玩什么魔術(shù).用來(lái)戲弄我這老實(shí)巴交的麻雀吧?

          1.麻雀嘲笑的對(duì)象是 [ ] A.竹筍.小鴿子.小鴨子 B.小蜜蜂.竹筍.小鴿子 C.小蜜蜂.小鴿子.小鴨子 D.鵝.竹筍.小鴨子

          2.“`冒出來(lái)!唧喳喳’麻雀笑得前仰后合.-- 麻雀的笑是對(duì)竹筍的 [ ] A.輕視B.欣賞 C.嫉妒D.不滿

          3.“燈草搭橋白費(fèi)勁兒 這句話運(yùn)用的修辭方法是 [ ] A.引用B.夸張 C.比喻D.?dāng)M人

          4.麻雀嘲笑的對(duì)象都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想.原因是它們 [ ] A.勤勞B.不懈的努力 C.不怕失敗D.與麻雀賭氣

          5.“睜著圓溜溜的小眼晴 一句是寫(xiě)麻雀的 [ ] A.憤怒B.懷疑 C.驚訝D.輕蔑

          6.麻雀使你聯(lián)想到的一類(lèi)人是 [ ] A.好事的人B.空談家 C.夢(mèng)想家D.自高自大的人

          7.作者寫(xiě)此文主要用的方法是 [ ] A.對(duì)話和擬人化 B.外貌描寫(xiě)和對(duì)話 C.心理活動(dòng)描寫(xiě)和擬人化 D.行動(dòng)描寫(xiě)和對(duì)話

          8.麻雀在這件事上得到的教訓(xùn)應(yīng)該是 [ ] A.做人應(yīng)該小心謹(jǐn)慎 B.不要自不量力 C.驕者必?cái)?D.高傲自大的人非常可笑

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