牛的閱讀及答案
現(xiàn)如今,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編為大家整理的牛的閱讀及答案,歡迎大家分享。
閱讀及答案1:
牛
現(xiàn)在,我對牛是很熟悉的。第一,我就屬牛;第二,我有只小銅牛,我非常喜歡它。
我十歲生日那天,爺爺對我說:“今天是你的生日。你屬牛,我就把這只小銅牛作為禮物送給你。”說完,就把一只金色的小銅牛遞給了我。
小銅牛好看極了。它有壯實的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的特角,靈巧的尾巴。爺爺說:“牛的尾巴不僅可以用來驅逐蚊蠅,還時常用來鞭策自己呢!”真的,我意外發(fā)現(xiàn):那頭牛似乎在用尾巴左右鞭打自已,讓它的四肢更使勁地朝前走。爺爺還說:“牛是踏實苦干的動物,是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對這只小銅牛感興趣了,愛惜地用綢布把它包好,放在 寫字臺上。
從此,每當我坐在寫字臺前做作業(yè)、寫日記時,總要看看這自覺、踏實、耐勞的“牛”。
兩年過去了。有一天,我又一次坐在寫字臺前,用雙手托著小銅牛,看著,看著,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面:手中的牛動了起來,走在廣闊的田野里,它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁用椅角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬個同伴,向著同一個方向頑強地前進。
1.寫出下列詞語的近義詞。
熟悉——( ) 喜歡——( ) 頑強——( )
2.作者眼中的小銅牛是什么樣子?
3.用“_________”畫出作者想象的內(nèi)容。
這些想象,是作者根據(jù)生活中的牛“( )、( )、( )”這蘭個特點展開的,從作者的想象中,可以看出他平時很注意( ),如果不熟悉牛的習性,就不可能有如此( )的想象、細致的描寫。
4.作者寫《牛》這篇文章是因為(在括號里打“√”)
(1)對牛很熟悉。( )
(2)非常喜愛牛。( )
(3)為了贊揚生活中的牛自覺、踏實、耐勞的精神。( )
5.你對哪種動物比較熟悉?寫一段話,寫出你對它的喜愛之情。(150字以內(nèi))
參考答案:
1.熟知 喜愛 堅強
2.壯實的身骨,穩(wěn)健的腿腳,尖利的犄角,靈巧的尾巴。
3.“手中的牛動起來了……向著同…個方向頑強地前進”幾句。
自覺 踏實 耐勞 觀察 豐富(或合理)
4.(3)√
5.“略”
閱讀及答案2:
①對于中國的牛,我有特別的尊敬。
②留給我印象最深的,要算一回在田壟上的相遇。
③一群朋友郊游,我領頭在狹窄的阡陌上走,怎料迎面來了幾頭耕牛,狹道容不下人和牛,終有一方要讓路。它們還沒有走近,我們已經(jīng)預料斗不過畜生,恐怕難免踩到稻田泥水里,弄得鞋襪又泥又水了。正在踟躇的時候,帶頭的一頭牛,在離我們不遠的地方停下來,抬起頭看看,稍遲疑一下,就自動走下田去。一隊耕牛跟著它全走離阡陌,從我們身邊經(jīng)過。
④我們都呆了,回過頭來,望著深褐色的牛隊,在路的盡頭消失,忽然覺得自己受了很大的恩惠。
⑤中國的牛,永遠沉默地為人民做著沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)閑的時候,它可能還得擔當搬運負重的工作,或終日繞著石磨,朝同一方向,走不計程的路。
⑥中國的牛,沒有成群奔跑的習慣,永遠沉沉實實的,它們不像印度的牛,負著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。
⑦它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛,終日無事可做,悠閑只等一死;它們不像西班牙斗牛,全身精力,都盡付暴力斗爭中。
⑧默默地工作,平心靜氣,這就是中國的牛。
閱讀題:
1.中國的牛象征什么?
2.本文可劃分為四個層次,用‖畫在下面。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3.文中能與文章結尾遙相呼應的是哪一句?
4.本文的線索是什么?
5.本文的主題是什么?
參考答案:
1.象征中國勞動人民。
2.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧
3.中國的牛,永遠沉默地為人民做著沉重的工作。
4.中國的牛。
5.文章贊美中國的牛的禮讓、厚道、樸實、勤勉等優(yōu)秀品質,同時也是在贊美中國勞動人民。
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