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      2. 《常存善念》閱讀答案

        時(shí)間:2020-09-27 19:23:25 閱讀答案 我要投稿

        《常存善念》閱讀答案

          善念就是善良的念頭,善念在修身中具有重要作用。常存善意,是一個(gè)人善言善行的思想根基,是一個(gè)人的崇高美德。下面是小編分享給大家的《常存善念》閱讀答案,希望對(duì)大家有幫助。

        《常存善念》閱讀答案

          常存善念

          善念就是善良的念頭。念頭,有是非之分、正邪之分、善惡之分。善念,是萬(wàn)善之門,從這里可以走向人生的制高點(diǎn);惡念,是萬(wàn)惡之源,從這里可以滑入惡的深淵。

          善念,在修身中具有重要作用。其作用主要體現(xiàn)在三方面:

          一是①_________。思想支配行動(dòng),這是一條定律。善念支配行動(dòng),則能使良好的道德行為通過(guò)善念的心理活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)。

          二是②_________。善念是一種思維活動(dòng),一種心理狀態(tài),一種思想感情,也是一種道德意識(shí)。因此說(shuō),善念是道德行為建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)因,是指導(dǎo)人們?nèi)バ袆?dòng)的無(wú)形內(nèi)驅(qū)力。

          三是③_________。道德認(rèn)識(shí)的提高和道德品質(zhì)的形成,主要依靠道德修養(yǎng)和道德積累。從中國(guó)倫理道德發(fā)展史可以看出,善念之積累對(duì)于……個(gè)人良好道德的形成起著潛移默化的作用。

          善念不是先天的,亦不是憑空而來(lái)的,它是在道德教育,環(huán)境熏陶和社會(huì)實(shí)踐中逐漸形成的。善念來(lái)源于崇高的信念。我們的信念,是追求真理、追求正義、追求光明、追求真善美。這樣的信念一經(jīng)在自己的頭腦里生根,它就會(huì)成為自己的善念之源。

          善念來(lái)源于正確的善惡現(xiàn)。一個(gè)人只有樹立了正確的善惡觀,才能分清什么是善,什么是惡;才能抑惡揚(yáng)善,走向光明。善念來(lái)源于后天的實(shí)踐。善惡觀念不是先天就有的,而是人們?cè)诤筇斓膶?shí)踐中形成的。只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐把善念轉(zhuǎn)化為善行的時(shí)候,才能實(shí)現(xiàn)善念的社會(huì)價(jià)值,因?yàn)樯颇钍歉,善言是花,善行是果。要做到常存善意,就要?jīng)常自思內(nèi)省,排除邪念。明代楊繼盛在其《遺囑》中有一段深刻的論述:心以思為職;颡(dú)坐時(shí),或夜深時(shí),念頭一起,則自思曰:“這是好念?還是惡念?”若是好念,便擴(kuò)充起來(lái),必見(jiàn)之行。若是惡意,便禁止勿思。此段論述令人深思,耐人尋味。我們應(yīng)該是惡當(dāng)驚,是善則喜。去惡揚(yáng)善,唯善是舉。

          常存善意,是一個(gè)人善言善行的思想根基,是一個(gè)人的崇高美德。有了這種美德,就可以樂(lè)善不倦,以善為寶,嫉惡如仇,從善如流。

          《常存善念》閱讀題題目

          1.這篇文章的中心論點(diǎn)是:_____________________

          2.本文是寫“善念”的,可在第一段中又提到“惡念”,試分析作者這樣寫的'目的。

          3.善念在修身中具有重要的作用。請(qǐng)依據(jù)自己對(duì)課文的理解,試著將“推動(dòng)作用”、“積累作用”、“導(dǎo)向作用”三個(gè)詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹挟嬀處。

          4.上文中,從“善念,在修身中具有重要的作用!钡健叭簱P(yáng)善,唯善是舉!边@一部分可以分成三層,請(qǐng)概括每層的意思。

          第一層:從“善念,在修身中具有重要的作用”到“起著潛移默化的作用!

          層意是:____________________________________

          第二層:從“善念不是先天”的到“善行是果。”

          層意是:____________________________________

          第三層:從“要做到常存善念”到“去惡揚(yáng)善、唯善是舉。”

          層意是:____________________________________

          5.本文引用明代楊繼盛的《遺囑》中的一段文字的目的是什么?

          《常存善念》閱讀題答案

          1.人要常存善念。

          2.通過(guò)善惡對(duì)比,闡明人要常存善念,而不可存有惡念。

          3.①導(dǎo)向作用②推動(dòng)作用③積累作用

          4.第一層:寫善念在修身中的重要作用。

          第二層:寫善念的形成與來(lái)源。

          第三層:寫如何做到常存善念。

          5.警示人們對(duì)自己的所作所為要時(shí)常反思,以便做到棄惡揚(yáng)善,唯善是舉。(意對(duì)即可)

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