白樺林的另一種美麗閱讀答案
導語:語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。以下是小編為大家分享的白樺林的另一種美麗閱讀答案,歡迎借鑒!
(1)那是2006年冬天,列車由哈爾濱北上,經(jīng)過21個小時的漫長跋涉后,終于將我送到了中國鐵路線最北的終點——漠河縣站。
(2)漠河的冬季是漫長的,并且充滿一種神奇意味和荒蠻景象。當北京的秋陽尚未落幕,這里已是朔風卷地,草木枯黃。一旦飛雪初降,周天寒徹,大河冰封,這片莽莽大野便呈現(xiàn)出一派亙古自然的蒼茫白色。
(3)臨行前,有朋友說我選擇冬季去漠河是最不明智的選擇。我當然理解朋友的好意,可我仍然堅定地選擇冬季去漠河,不僅僅是想領(lǐng)略冬季漠河那真正原始意味的北國風光,體察北極冬天的大寒大凍大風大雪,更想從那滿山白樺林中去找尋一種冬天的魂魄,體驗神往已久的一種淳樸自然的本源和原始生命的律動。理由是位于北緯53度線上的漠河,素有“中國北極”之稱,是中國最北端最寒冷的地方,冬季最低氣溫可達-57。
(4)北國的白樺林,是我兒時便早已心之神往的一種美麗。漠河縣,正是出產(chǎn)這種美麗的地方,到處是白色的樹干襯著黃葉,到處是一雙雙穿越時空記憶的眼睛,到處飄然著一種冷寂的美感!朋友在擔心我能否經(jīng)受嚴寒之苦的同時,其實也有著另一種惋惜:漠河的夏天其實更美,不但山花爛漫,樺葉婆娑,松林蔥郁,而且白晝時間也長,甚至會出現(xiàn)被稱作白夜的極晝。如果運氣好的話,還極可能看到一種奇異的天象景觀——北極光。
(5)第二天一早,我在漠河某邊防團領(lǐng)導的陪同下,向漠河縣的更北端——漠河村出發(fā),去尋訪駐守在祖國最北端的邊防軍人。
(6)坐在疾馳的越野車里,前方的公路默默向林區(qū)的深處延伸。一片又一片的白樺林,在公路的兩旁齊刷刷地踮起了腳尖,像是舞蹈的肇始,也像是迎檢的士兵,讓我有了某種向往已久的沉醉!
(7)白樺林的浪漫,也許是要在冬天的季節(jié)里,才顯得更加獨特與充滿誘惑。此時,遠處大興安嶺的森林就像一位剛剛睡醒的白衣少女,睜開惺忪的眼睛,只是靜靜地慵懶地躺臥著,遲遲不想起來,也懶得與人說話。我想,這夢后的困倦,一定要比激情的舞蹈更疲乏吧,況且這夢太長、太長,而且還是皓皓冰雪鎖住的一個無比香甜的夢!
(8)大概在這場白色的夢里,唯一醒著的就是這些白樺了吧!因為,我清晰地看見了它們睜大的眼睛,還有在風中的舞姿??此時,我突然想起昨晚飯后,與同伴在散步時聊到的一個話題,一個關(guān)于漠河的寒冷,以及邊防戰(zhàn)士是如何在這種寒冷中挺立的話題。
(9) 我無法肯定,白樺林的站立與戰(zhàn)士的挺立是否存在某種關(guān)聯(lián);但我知道,在這冰雪世界中,白樺林與戰(zhàn)士一定都有一種特殊的風骨,否則他們怎能在這極寒中如此傲然挺立?
(10)漠河邊防三連的營地,就駐扎在漠河村的林場里。遠遠看去,整潔的營房像是在白雪映襯下的一幅風景建筑。幾排整齊劃一的冰雪花壇里,竟然開滿了鮮艷的花朵。這足足讓我們大吃了一驚:在這樣的極寒世界,還有如此艷麗的鮮花開放?
(11)走近了一看,才發(fā)現(xiàn)這是戰(zhàn)士們用彩紙剪扎成的紙花,用一根樹枝插在白色的花壇里。而這白色的花壇,還有營區(qū)邊上的白色長城,都是戰(zhàn)士們用厚厚的積雪堆砌起來,然后一刀一刀地雕刻而成的。
(12)更讓我們吃驚的是,一走進連隊宿舍樓,竟宛若進入一個藝術(shù)博覽館:墻上掛滿了一件件樺樹皮制作的精美工藝品圖畫,每一件都是構(gòu)思新穎,美不勝收,其中最引人注目的是一幅由綠豆、紅豆、黃豆、大米等糧食制作而成的奧運圖。而我們誰也不曾想到,這些精
美無比的工藝品圖畫,竟全部出自成天摸爬滾打的連隊戰(zhàn)士之手。
(13)連長韓曉冬向我們介紹,這個連隊因為位于大興安嶺深處的漠河邊境,每年冬季漫長,人煙稀少,每年冬季漫長,所以生活十分單調(diào)。為了豐富官兵的業(yè)余文化生活,官兵們找到附近的鄂倫春族老鄉(xiāng)拜師,學會了用樺樹皮制作各種工藝品的手藝。后來,連隊官兵還學會了用糧食作物、舊鐵絲等各種材料,制作出惟妙惟肖的各種工藝品。如今,官兵們不但相繼集體創(chuàng)作了“雷鋒”、“家園”、“天真爛漫”、“訓練場上”、“北極官兵迎奧運”等許多經(jīng)典作品,而且作品多次被選送到軍分區(qū)進行展覽,有的還在各種藝術(shù)比賽中獲了獎!
(14)看著一幅幅精美的作品,我全然忘記了自己正置身于一個極寒的地方!我用眼睛貪婪地記錄著我所見到的每一個奇跡,用心靈盡情地品味著內(nèi)心深處的每一份感動??在這個冷僻的邊關(guān)連隊,我看到了白樺林的另一片風景,另一種美麗。
14.本文為什么第段要寫朋友對“我”的勸說?(5分)
15.請賞析文中畫線的兩句話。(6分)
。1)一片又一片的白樺林,在公路的兩旁齊刷刷地踮起了腳尖,像是舞蹈的肇始,也像是迎檢的士兵,讓我有了某種向往已久的沉醉!
。2)我無法肯定,白樺林的站立與戰(zhàn)士的挺立是否存在某種關(guān)聯(lián);但我知道,在這冰雪世界中,白樺林與戰(zhàn)士一定都有一種特殊的風骨,否則他們怎能在這極寒中如此傲然挺立?
16.文章題目為“白樺林的另一種美麗”,其中的“另一種美麗”指什么?(5分)
17.這篇文章的結(jié)構(gòu)有什么特點?試作簡要分析。(6分)
參考答案:
14.文章第段要寫朋友對“我”的.勸說,是為了反襯“我”對漠河的向往,表明“我”選擇冬季去漠河的堅定,進而突出了漠河冬季的另一種美麗,為后文寫白樺林作鋪墊。 (思路點撥:此題主要考查考生把握文章思路的能力。解答此題,首先要明確第段用了什么表達技巧(反襯),其次要回答為什么要用這種表達技巧,這又要從兩方面答:一是要考慮其對表達文章主題的作用,二要考慮在結(jié)構(gòu)方面的作用)
15.(1)這句話用擬人、比喻的修辭手法,形象生動地寫出了公路兩旁的白樺林筆直堅定的形象,并通過比喻將白樺林和士兵聯(lián)系起來,為下文寫士兵埋下伏筆。
(2)用轉(zhuǎn)折句,先宕開一筆,虛寫“我”不知道白樺林和挺立的戰(zhàn)士有無聯(lián)系,然后筆鋒一轉(zhuǎn),強調(diào)白樺林和戰(zhàn)士都有一種特殊的風骨,能在極寒冷中傲然挺立,用反問突出了白樺林和戰(zhàn)士的精神。
(思路點撥:此題
考查鑒賞文學作品的語言的能力。解答此題,一定要準確理解句中關(guān)鍵詞語的含義;二是完整理解整個句子的含義;三是分析句子在文中的作用;四是分析句子運用了什么表達技巧,為什么要運用這種表達技巧。)
16.白樺林不僅具有頂風冒雪、戰(zhàn)天斗地、在極寒中傲然挺立的精神,而且還可以象征具有白樺林一樣的精神的戰(zhàn)士。其象征意義就是“白樺林的另一種美麗”。
(思路點撥:此題考查理解文征重要詞語的含義的能力。解此題。首先要認真閱讀全文,概括出文章的主旨;其次要明確文章題目對全文的統(tǒng)率作用,分析其含義時要從全文的角度考慮;最后要分析詞語運用的表現(xiàn)手法,并結(jié)合全文分析運用這種手法的作用。注意象征的相似點)
17.這篇文章以“我”的行蹤為線索,采用移步換景、托物言志的手法結(jié)構(gòu)全文。文章第段寫我于2006年冬天去漠河;第段寫“我”見到的漠河的寒冷環(huán)境,并引出生長在這寒冷環(huán)境中的白樺林;第---段寫生長在極寒冷環(huán)境中的漠河白樺林;第---(14)段寫堅守在極寒冷的漠河戰(zhàn)士,像白樺林一樣,為寒冷單調(diào)的漠河創(chuàng)造了“另一種美麗”。
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