蜘蛛的啟示閱讀答案
轉(zhuǎn)眼間,晚自習(xí)下了,我抱著厚厚的資料書走在放學(xué)回家的路上,這時天早已漆黑一片,而且時時冷風(fēng)陣陣。我打了個哆嗦,加快了回家的腳步。
回到家,就拿起數(shù)學(xué)作業(yè)奮斗起來。一題一題的做著,忽然有一題難倒了我。一分鐘過去了,十分鐘過去了,我還沒有一點頭緒,于是起身走走。忽然間,我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在悠閑地編織著它的那張大網(wǎng)。于是,我就把心中的煩悶發(fā)泄在這張還未完工的大網(wǎng)上,很快,那只網(wǎng)已經(jīng)被我捅得七零八落了。我得意洋洋的看著自己的“杰作”,又看了看那只倒霉的'小蜘蛛。
不久,只見那只蜘蛛又重新爬回了破碎的網(wǎng)上,一點點的修補起來,我覺得這只蜘蛛不太知趣,于是再一次把蛛網(wǎng)弄得支離破碎。這回,我以為這小家伙該罷休了?墒,出乎我意料之外,它又步履艱難地爬了回來,回到那張已破爛不堪的網(wǎng)上,毫不氣餒的修補著。
我頓時眼前一亮:多么了不起的小生靈啊!于是,我回到了屋里,又重新拿起筆,繼續(xù)攻克那道難題。
當(dāng)我做完作業(yè)去看它時,它已經(jīng)織補好了網(wǎng),而且還一動不動,好像在對我說:“你是好樣的!”
1、簡評這篇短文有哪些優(yōu)點?
2、這篇文章也有明顯的不足之處,指出來并談?wù)勑薷囊庖姟?/p>
試題答案:
1、“略”
2、標(biāo)題存在歧義;文章沒有掲示出獲得的啟示。
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