《母親的守望》閱讀答案
�、僮源蛏洗髮W(xué)開始，我就成了一個游子，一只風(fēng)箏。我浪跡天涯，越飛越高，越飛越遠.最后飛到離家萬里的南方來。總想衣錦還鄉(xiāng)，于是一年又一年地推遲回家的行期。今年終于下定決心，帶領(lǐng)妻兒回到相隔快20年的故鄉(xiāng)去。
�、诤偷锵嘁姷哪且豢蹋械母星楹驼Z言都化成了眼淚，四十多歲的我，竟像個孩子一樣哭個不停。娘喊著我的乳名，不停地安慰我，就象我小時在外面受了委屈，她把我攬在懷里，拍著我的頭安慰我一樣。我就越發(fā)哭得厲害。怎么忍也忍不住。
③平靜下來以后，娘便開始向我訴說這些年來家里的變化。爹和娘現(xiàn)在早已不住在農(nóng)村。他們隨著哥哥和妹妹搬來縣城，又搬了幾次家，才住進現(xiàn)在的樓房里。雖然住的是樓房，但屋內(nèi)的擺設(shè)依然是農(nóng)村風(fēng)格的。其中不少家具是我從小便熟悉甚至用過的。
�、苣镎f：“一搬三窮。不少東西都扔掉或者送人了。沒有辦法。”娘忽然想起了什么似的，她說：“你快來看，就是你早先寫的那些字啊本啊，娘一點沒敢動，怕你有用。”娘說著，彎下腰吃力地從床下拖出兩只紙箱子來。
�、菸业男暮龅匾粺幔蹨I又涌上來。從中學(xué)時代開始迷上寫作的我，那時總和娘共著一盞燈，在紙上寫寫劃劃。這么多年過去了，我都曾寫過些什么，自己早已忘記，但是，娘卻把它們留下來了。
�、尬衣�翻檢著這些當年亂七八糟堆著現(xiàn)在卻疊得整整齊齊已經(jīng)發(fā)黃的紙片，雖然時間的先后錯亂不順，但上面的字跡仍然不斷激起我對青年時代美好時光的回憶。我清楚記得，上大學(xué)的時候我曾向娘交代過，這些東西沒什么用了，可以用它引火。然而，娘竟然還完好無缺地保存著它們!搬了幾次家，其他都可以送人，唯有這些東西她還珍藏著，我的親娘啊!
�、呶铱粗@些東西，娘就站在一邊，恭恭敬敬地看著我。娘不識字，連自己的名字也不認識，也不懂什么叫做"文章"。但她知道我是作家，作家是寫書的，寫書的都了不起。當年我還只是剛在報上發(fā)表豆腐塊文章的'中學(xué)生，可在娘的眼里，我簡直是天下第一。而我青少年時代學(xué)習(xí)寫作在紙上的胡亂涂鴉，也成了了不起的“經(jīng)書”。
⑧"兒。有用嗎?"娘在一邊極小心地問我。"有.有啊!"我的親娘啊!我用力點著頭，眼淚也跟著落下來。我真的想大聲地說句謝謝，可這是我的親娘啊!
�、嵩诩业娜兆永�，我花了不少時間，把這些紙頁一張張認真整理好，裝訂起來。娘見我這樣，高興得什么似的，不斷地說：“我就總覺著你的這些東西有用嘛。你爹想用它卷煙，讓我擋住了，我寧肯上街給他買大白紙。我就琢磨著，啥沒用，寫的字總會有用的!
�、馀R行，我思考再三，還是決定把兩個紙箱留下。鄭重其事地交給娘。我說，用它的時候我會回來取的。娘說："你放心，保證一頁都不會少的。”說著，又小心翼翼把紙箱放回到床底下去。
�、犀F(xiàn)在。我重新回到了南方。但我知道，我的根永遠都會留在北方。因為在那里，我的娘在守望著她的兒子，也守望著她的兒子寫過字的兩箱紙片。(選自《南方日報》，作者申平。文章有改動)
1.結(jié)合全文看，本文題為“母親的守望”，包含著哪幾方面的含義?(4分)
2.簡要分析下面句子中加點詞語運用的特點，并說說寫出了母親什么樣的情感。(4分)
當年我還只是剛在報上發(fā)表豆腐塊文章的中學(xué)生，可在娘的眼里，我簡直是天下第一。而我青少年時代學(xué)習(xí)寫作在紙上的胡亂涂鴉，也成了了不起的“經(jīng)書”。
3.文章第③段中寫到，母親住的是城里的樓房，“但屋內(nèi)的擺設(shè)依然是農(nóng)村風(fēng)格的。其中不少家具是我從小便熟悉甚至用過的”，這個細節(jié)在文中主要有哪些方面的作用?
4.文章寫“我”對自己年輕時代寫寫劃劃留下的紙片的態(tài)度，前后發(fā)生了極大的變化。請把這個變化概括出來，并簡要說說出現(xiàn)變化的原因。
�、� 年輕時代：________________________________________________________________;
20年后回家時：_______________________________________________________________
�、� 變化原因：_________________________________________________________________
5.你從這篇散文中讀出了一位母親什么樣的情感?你能用一兩句古詩文形容這種情感嗎?請簡要談?wù)勀銖奈闹械玫降膯⑹尽?/p>
參考答案：
1.(1)母親守望著她的兒子，也守望著她的兒子寫過字的兩箱紙片。(2)母親堅守著她對兒子不變的愛，堅守著她對兒子不變的牽掛。
2.發(fā)表“豆腐塊文章的中學(xué)生”，在娘眼里，是“天下第一”;“胡亂涂鴉”，成了不起的“經(jīng)書”，這里用對比(夸張)手法寫出了母親為兒子而驕傲的近乎崇拜的愛。
3.寫出母親始終保持著農(nóng)村婦女習(xí)慣和品德的樸素性格;暗示著母親對“我”的守望，為下文寫母親“守望著她的兒子寫過字的兩箱紙片”作鋪墊。
4.(1)年輕時代：認為沒什么用，亂七八糟堆著，讓母親用它引火;20年后回家時：認真整理和裝訂好，鄭重其事地交給母親保存。(2)變化原因：為母親對兒子留下的紙片的珍視而感動，被母親在守望紙片中體現(xiàn)出執(zhí)著不變的愛所打動。
5.開放性試題，言之成理即可。(1)參考示例：母親對兒女的愛是執(zhí)著不變的，難以衡量的(2)參考示例：慈母手中線，游子身上衣(3)參考示例：母親對兒女的愛是永遠不變的，做兒女的若是感受不到這一點，將是終生的遺憾。
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