《紙上談兵》閱讀答案
從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中多關(guān)注最新信息，多閱讀名家名著，開(kāi)闊視野，增加實(shí)踐，培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的品評(píng)、賞析、感悟的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進(jìn)入學(xué)習(xí)語(yǔ)文的嶄新境界。
紙上談兵
趙括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。括母問(wèn)奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已;若必將之，破趙軍者必括也!”即括將行，其母上書言于王曰：“括不可使將。”
趙括既代廉頗，系更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎�，士卒離心。四十余日，君餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括君敗，數(shù)十萬(wàn)之眾遂降秦，秦悉坑之。
《紙上談兵》注釋
趙括：趙國(guó)大將，兵敗長(zhǎng)平，趙國(guó)遂敗亡。
奢：趙奢，趙括的父親，趙國(guó)的大將。
難：駁倒。
廉頗：趙國(guó)的大將。
約束：指紀(jì)律號(hào)令等。
縱：出動(dòng)
《紙上談兵》譯文
趙括從年輕的時(shí)候起就學(xué)習(xí)兵法，談?wù)撚帽蛘痰氖�，認(rèn)為天下沒(méi)有人能夠抵擋他。(趙括)曾經(jīng)跟他的父親趙奢議論過(guò)用兵打仗的`事，趙奢不能駁倒(他)，然而(趙奢)不說(shuō)他好。趙括的母親問(wèn)趙奢其中的原因，趙奢說(shuō)：“打仗，是要以命相搏、生死相爭(zhēng)的，但是趙括把它說(shuō)得輕而易舉。假使趙國(guó)不讓趙括做將軍也就算了，如果一定要他擔(dān)任將軍，那么毀掉趙國(guó)軍隊(duì)的一定是趙括了。”
趙括代替廉頗以后，全部改變了原有的紀(jì)律和規(guī)定，撤換并重新安排軍官。秦將白起出動(dòng)變化莫測(cè)的軍隊(duì)，佯裝失敗，卻斷絕他的糧道，分段兩軍，士卒士氣大亂。四十多天后，軍隊(duì)士兵饑餓，趙括帶領(lǐng)精銳的兵士親自上陣戰(zhàn)斗。秦軍射死了趙括。趙括的軍隊(duì)大敗，于是幾十萬(wàn)兵士投降于秦國(guó)，秦國(guó)把他們?nèi)炕盥窳恕?/p>
《紙上談兵》文言知識(shí)
釋“既”。“既”的本意是食畢，此處引申為“已經(jīng)”或“……之后”。上文“趙括既代廉頗”，中的“既”，不能理解為“既然”，應(yīng)解釋為“已經(jīng)”或譯為“(趙括代替廉頗)之后”。又，《桃花源記》：“既出，得其船……”，“既出”因理解為“從桃花源出來(lái)后”。又，“既定方針”，意為“已經(jīng)確定的方針政策”。
《紙上談兵》閱讀答案
1、解釋：
�、俦簬П鲬�(zhàn) ②以：認(rèn)為
�、郛�(dāng)：抵擋 ④使：假如，如果
�、輰ⅲ阂�……為將 ⑥絕：斷，斷絕
�、呖樱夯盥�，挖坑掩埋
2、翻譯：
�、俦�，死地也，而括易言之：打仗，是要以命相搏、生死相爭(zhēng)的，但是趙括把它說(shuō)得輕而易舉。
�、谮w括既代廉頗，系更約束，易置軍吏：趙括代替廉頗以后，全部改變了原有的紀(jì)律和規(guī)定，撤換并重新安排軍官。
3、“紙上談兵”現(xiàn)用來(lái)比喻：空談理論，脫離實(shí)際，不能就決實(shí)際問(wèn)題 。
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