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      2. 聶鑫森《大師》閱讀答案

        時間:2020-11-14 09:29:41 閱讀答案 我要投稿

        聶鑫森《大師》閱讀答案

          做閱讀題要針對文章的問題,回答時能用原文整合作答的不用自己的話答,這是一條黃金法則。因為主觀閱讀題考查的是學生有沒有看懂文章,不是對文章的看法,原文是最接近作者寫作意圖的內(nèi)容,用原文或者將原文詞、句變化調(diào)整后作答可以避免出現(xiàn)錯誤觀點。

        聶鑫森《大師》閱讀答案

          大師

          聶鑫森

          上午九點鐘的時候,八旬著名山水畫家黃云山,正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶,目光卻移動在一張鋪好的四尺宣紙上,于下筆之前,構思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣,門鈴再一次響起,透出一種急迫的心情。

          黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門打開了。

          站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子,風塵仆仆,右手提著一個旅行袋,左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。

          黃云山問:“你找誰?”

          來人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?”

          黃云山很意外,來人居然知道他的名字,便點了點頭。

          “筆樵先生,我叫秋小巒,是一個鄉(xiāng)村教師。我從外省一個偏遠小縣來到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。他也當了一輩子的鄉(xiāng)村教師,也在業(yè)余畫了一輩子的山水畫,對您又極為傾服。不久前因病辭世時囑咐我:‘無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一鑒,看此生努力可否白費,回來后在墳前轉告我,我也就可以閉目于九泉之下了。’”

          秋小巒說得極快,為的是怕耽誤黃云山的時間。黃云山有些猶豫,像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他年事已高,實在是沒有精力應付了。

          “筆樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來拜訪,恰好您外出講學,便留下一封信交給了尊夫人。”

          黃云山“呵”了一聲,似乎有點印象,又似乎一點印象也沒有。他把一只手習慣地扶住門框,依舊沒有請客人進屋的意思。

          “您放心,我不進您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請您看一看這張畫,我也就可以向死去的父親作個交代了。”

          秋小巒的眼圈紅了,眼角有淚光閃爍。

          “好吧。”黃云山為秋小巒的孝心所感動,臉上有了笑意。

          他接過那張折疊好的畫,緩緩地打開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能多添一筆,卻能做到不板、不結、不死;在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴,渾厚華滋。

          黃云山激動起來,大聲說:“恕老朽怠慢,請進!”

          他們一起走進畫室。

          黃云山問:“除了此畫,還有嗎?”

          “旅行袋里還有二十余幅,其他的都在家里。”

          “待我凈了手、焚香,我要好好看看你父親的大手筆。國有顏回而不知,我深以為恥!”

          黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個銅香爐,插上一根點著的檀香。

          滿室芬芳。

          黃云山足足看了兩個小時,然后長嘆一聲,說:“能得積墨妙處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫家中,就要數(shù)黃賓虹和你父親了?上н@兩位也都先后過世,悲哉!悲哉!從你父親的用紙上,可看出他生前生活的窘困,而從畫面上又看出他的豁達樂觀和淡泊名利,我輩慚愧!”

          他們坐下來親切地交談。黃云山問的很細,諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。

          黃云山說:“你一定要進京來為你父親辦一個遺作展,他是一個進入美術史的人物,是真正的大師。我給你寫幾封引薦信,讓我的老友們開開眼,別高踞北京以為天下無人。費用、場地、新聞發(fā)布會,我們來安排,不用你操心。”

          然后,他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠千里而來;二是請你原諒我的失禮,差點與一位大師的`作品失之交臂。”

          秋小巒忍不住大聲慟哭起來。

          看看壁上的掛鐘,十一點了。秋小巒慌忙站起來,揩干淚,說:“筆樵先生,我該走了!”

          “不忙,在此午餐!”

          兩個月后,“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術館舉行,觀者如堵,好評如潮。

          在眾多記者和名流參加的學術討論會上,黃云山真誠地對秋小巒說:“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時時展讀,與他傾心交談!”

          掌聲如雷鳴般響起來。

          (選自2009年第3期《小說選刊》)

          《大師》閱讀題

          16.結合上下文,請你簡要說說“滿室芬芳”的意思和作用。(4分)

          17.請簡要分析黃云山先生給秋小巒鞠躬后秋小巒慟哭的原因。(5分)

          18.你認為我們應從主人公黃云山先生身上學到些什么?請結合文本進行探究。(6分)

          《大師》閱讀答案

          16.“滿室芬芳”表面意思是滿屋子飄滿濃郁的焚香之味;深層意思是滿屋都飄散著秋溪谷先生繪畫的墨香。(意思對即可)其作用是承上啟下,即內(nèi)容上由接受鑒定畫作轉到欣賞推崇畫作,情節(jié)上由故事發(fā)展轉向故事高潮,感情上由對畫作的接納轉到珍愛,由對畫家的“相識”發(fā)展到敬重。(意思對即可)

          17.原因有三:一是被黃先生的真誠所感動;二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認可并向外推介而高興;三是為“父親”過早去世,看不到他的畫作在北京美術館展出而遺憾。(能寫出兩點就可)

          18.學習:①助人為樂的精神。黃云山傾力向世人推舉已故民間繪畫大師及其藝術珍品的高風亮節(jié)。②虛懷若谷,眼睛向下的藝術品格。呼吁藝術家眼睛向下,向民間學習,發(fā)現(xiàn)并珍愛民間藝術家及其藝術珍品。③不惜降低自己身價推介民間藝術家,珍藏民間藝術珍品的精神。④敢于批評繪畫界不正之風的正直品格。對一些憑借環(huán)境優(yōu)勢而自傲自大、孤陋寡聞的藝術家進行善意的批評。(答出兩點即可,意思對即可)。

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