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      2. 童趣閱讀理解答案

        時(shí)間:2020-08-22 15:34:48 閱讀答案 我要投稿

        童趣閱讀理解答案

          童趣 原文

        童趣閱讀理解答案

          余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。

          夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

          余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲起身,使與臺(tái)齊;以叢草為林,以蟲蟻為獸;以土凸者為丘,凹者為鶴,神游其中,怡然自得。

          一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃。忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

          童趣閱讀練習(xí):

          1.譯下列句子。

          徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀

          蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。

          2.作者回憶了童年哪些趣事?。體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣?

          3.文中有哪些成語,請(qǐng)至少找出三個(gè)來。

          4.第一段在全文中有什么作用?

          童趣閱讀答案:

          1.答:慢慢地用煙噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫,當(dāng)做是青云白鶴的景觀。

          答:原來是一只癩蛤蟆,舌頭一吐,兩只小蟲全被它吃掉。

          2.答:作者回憶了三件趣事:觀蚊成鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆。體現(xiàn)了作者的'童真童趣和富于熱情幻想的性格。

          3.答:明察秋毫、怡然自得、龐然大物等。

          4.答:第一段在全文中有總起全文的作用。

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