《桂花雨》閱讀答案
閱讀理解答題要盡量用概括,直接答題。通俗地說(shuō),文章為表現(xiàn)需要是“濕乎乎”的,而你的答案為明了需要?jiǎng)t需是“干巴巴”“直截了當(dāng)”的,簡(jiǎn)單地說(shuō),回答主觀閱讀題要直來(lái)直去,不要拐彎抹角。如表現(xiàn)了。。。突出了。。。說(shuō)明了。。。抒發(fā)了。。。
桂花雨
琦君
(1)中秋節(jié)前后,就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。一提到桂花,那股子香味就仿佛聞到了。桂花有兩種,月月開(kāi)的稱(chēng)木樨,花朵較細(xì)小,呈淡黃色,臺(tái)灣好像也有,我曾在走過(guò)人家圍墻外時(shí)聞到這股香味,一聞到就會(huì)引起鄉(xiāng)愁。另一種稱(chēng)金桂,只有秋天才開(kāi),花朵較大,呈金黃色。我家的大宅院中,前后兩大片曠場(chǎng),沿著圍墻,種的全是金桂。惟有正屋大廳前的庭院中,種著兩株木樨、兩株繡球。還有父親書(shū)房的廊檐下,是幾盆茶花與木樨相間.
(2)小時(shí)候,我對(duì)無(wú)論甚么花,都不懂得欣賞。盡管父親指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我,這是凌霄花,這是叮咚花、這是木碧花……我除了記些名稱(chēng)外,最喜歡的還是桂花。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,它不與繁花斗艷。可是桂花的香氣味,真是迷人。迷人的原因,是它不但可以聞,還可以吃。“吃花”在詩(shī)人看來(lái)是多么俗氣?但我寧可俗,就是愛(ài)桂花。
(3)故鄉(xiāng)是近海縣份,八月正是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。母親稱(chēng)之為“風(fēng)水忌”。桂花一開(kāi)放,母親就開(kāi)始擔(dān)心了,“可別做風(fēng)水啊。”(就是臺(tái)風(fēng)來(lái)的意思。)她擔(dān)心的第一是將收成的稻谷,第二就是將收成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢。母親每天都要在前后院子走一遭,嘴里念著,“只要不做風(fēng)水,我可以收幾大籮,送一斗給胡宅老爺爺,一斗給毛宅二嬸婆,他們兩家糕餅做得多”。原來(lái)桂花是糕餅的香料。桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),不說(shuō)香聞十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖”,搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮,如任它開(kāi)過(guò)謝落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,那就濕漉漉的,香味差太多了。
(4)“搖桂花”對(duì)于我是件大事,所以老是盯著母親問(wèn):“媽?zhuān)趺催不搖桂花嘛?”母親說(shuō):“還早呢,沒(méi)開(kāi)足,搖不下來(lái)的。”可是母親一看天空陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,就知道要“做風(fēng)水”了,趕緊吩咐長(zhǎng)工提前“搖桂花”,這下,我可樂(lè)了。幫著在桂花樹(shù)下鋪篾簟,幫著抱住桂花樹(shù)使勁地?fù)u,桂花紛紛落下來(lái),落得我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊。”母親洗凈雙手,撮一撮桂花放在水晶盤(pán)中,送到佛堂供佛。父親點(diǎn)上檀香,爐煙裊裊,兩種香混和在一起,佛堂就像神仙世界。于是父親詩(shī)興發(fā)了,實(shí)時(shí)口占一絕:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜。”詩(shī)雖不見(jiàn)得高明,但在我心目中,父親確實(shí)是才高八斗,出口成詩(shī)呢。
(5)桂花搖落以后,全家動(dòng)員,揀去小枝小葉,鋪開(kāi)在簟子里,曬上好幾天太陽(yáng),曬干了,收在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶、做桂花鹵,過(guò)年時(shí)做糕餅。全年,整個(gè)村莊,都沉浸在桂花香中。
(6)念中學(xué)時(shí)到了杭州,杭州有一處名勝滿(mǎn)覺(jué)壟,一座小小山塢,全是桂花,花開(kāi)時(shí)那才是香聞十里。我們秋季遠(yuǎn)足,一定去滿(mǎn)覺(jué)壟賞桂花。“賞花”是借口,主要的是飽餐“桂花栗子羹”。因滿(mǎn)覺(jué)壟除桂花以外,還有栗子;纠踝诱墒,軟軟的新剝栗子,和著西湖白蓮藕粉一起煮,面上撒幾朵桂花,那股子雅淡清香是無(wú)論如何沒(méi)有字眼形容的。即使不撒桂花也一樣清香,因?yàn)槔踝娱L(zhǎng)在桂花叢中,本身就帶有桂花香。
(7)我們邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見(jiàn)泥土,鋪滿(mǎn)桂花,踩在花上軟綿綿的,心中有點(diǎn)不忍。這大概就是母親說(shuō)的“金沙鋪地,西方極樂(lè)世界”吧。母親一生辛勞,無(wú)怨無(wú)艾,就是因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)金沙鋪地、玻璃琉璃的西方極樂(lè)世界。
(8)我回家時(shí),總捧一大袋桂花回來(lái)給母親,可是母親常常說(shuō):“杭州的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”
(9)于是我也想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”,和那陣陣的桂花雨。
(選自琦君散文集《桂花雨》)
【閱讀訓(xùn)練】
1.“桂花,真叫我魂?duì)繅?mèng)縈。”一句原是獨(dú)句成段的,現(xiàn)被抽取出來(lái),應(yīng)放到原文的哪個(gè)位置?請(qǐng)選出一個(gè)正確的答案,并說(shuō)明理由。( )
A. 第(1)自然段之前
B.(1)與(2)自然之間
C.(2)與(3)自然段之間
D.(3)與(4)自然段之間
理由:
2.試聯(lián)系全文語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)第(8)自然段中“杭州的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂”一句的含義以及這樣寫(xiě)的作用。
答:
3.你從本文中讀到的母親是一個(gè)具有怎樣性格的形象,試簡(jiǎn)要概括并舉例。
答:
4.試品讀下列語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)字詞蘊(yùn)藏著怎樣的情感?
(1)桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,它不與繁花斗艷。
(2)全年,整個(gè)村莊,都沉浸在桂花香中。
答:
《桂花雨》閱讀答案
1.選C。理由:文章第1自然段寫(xiě)故鄉(xiāng)桂花的種類(lèi)、桂花的形、色,以及自家宅院中所植桂花的情況。第2自然段寫(xiě)我最?lèi)?ài)桂花,因?yàn)樗南阄睹匀,可聞、可吃。前者?cè)重說(shuō)明,后者側(cè)重議論,都突出了一個(gè)“愛(ài)”字。這兩段的簡(jiǎn)略交代,為下文的搖桂花等往事的`敘述、描寫(xiě)作鋪墊,因此“桂花,真叫我魂?duì)繅?mèng)縈”一句應(yīng)當(dāng)插入第2與第3自然段之間,用這樣一個(gè)直抒胸臆的過(guò)渡句承上啟下,領(lǐng)起下文的追憶!敬祟}考查對(duì)文章思路的理解!
2. 答:這一句表達(dá)了母親的對(duì)懷鄉(xiāng)戀舊之情。這一句還起到了由此及彼的過(guò)渡作用,即從母親的懷鄉(xiāng)土轉(zhuǎn)到我的思鄉(xiāng),自然地收束全文,點(diǎn)明中心!敬祟}考查對(duì)文中關(guān)鍵句子含義的理解!
3. 答:善良、厚道、仁慈、聰敏、虔誠(chéng)、勤勞、樂(lè)觀。(舉例略。可從(3)(4)(7)自然段中找)【此題考查對(duì)作品中形象的理解!
4. 答:(1)用擬人、對(duì)比手法,將桂花與梅花比照著寫(xiě),寫(xiě)出了桂花的樸素而不張揚(yáng)的獨(dú)特的美,表達(dá)了作者對(duì)桂花的喜愛(ài)。(2)“全年”“整個(gè)村莊”“沉浸”分別從時(shí)間、空間、程度三方面寫(xiě)出了桂花帶給人們的歡笑、快樂(lè),以“浸”字寫(xiě)香之濃郁、幽遠(yuǎn),把人們?nèi)硇娜谌氲焦鸹ㄏ銡獾男腋8惺苷宫F(xiàn)了出來(lái)。【此題考查對(duì)文中重要詞語(yǔ)含義的理解】
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