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      2. 《心靈的等級(jí)》閱讀答案

        時(shí)間:2020-11-28 20:35:30 閱讀答案 我要投稿

        《心靈的等級(jí)》閱讀答案

          心靈的等級(jí)

        《心靈的等級(jí)》閱讀答案

          初春是散步的好季節(jié)。我?guī)е沂畾q的小外甥在郊外漫游,消磨著開(kāi)學(xué)前的最后時(shí)光。

          雖春寒當(dāng)前,但柳絲已不再像越冬時(shí)那樣刻板的低垂,隨著風(fēng)兒的鼓舞有了些生機(jī),以她婀娜的姿態(tài)飄蕩在道路兩旁。零零散散的農(nóng)家攤位,擺設(shè)在飄蕩著的柳絲中間:蘑菇、紅、大棗、木耳、柿餅……惟有一個(gè)攤位與它們不同,在就地鋪設(shè)的一塊方巾上,擺下了一雙雙五顏六色、只有中國(guó)舊式婦女才穿的鞋子 ——三寸金蓮。它們?cè)诔醮宏?yáng)光的照射下,泛著奪目的流光。

          我拉著小外甥的手,走近那席地而設(shè)的攤位,蹲下身來(lái),端詳并挑揀著那一雙雙帶給這世界新奇和美妙的“金蓮”。就在那一瞬間,它足以將面對(duì)它的人們拉回到本世紀(jì)前的某一年、某一月或者某一天。它就像一個(gè)夢(mèng),穿越時(shí)空的隧道,為人們講述著久遠(yuǎn)的、伴隨著血淚的故事,同時(shí)又極力地顯示著它存在的價(jià)值和意義。

          “誰(shuí)這么巧?把粗俗的東西變得這么高雅!”我不知道,跟在我身邊的小外甥能否聽(tīng)懂我這隨口而出的調(diào)侃。

          “這是我閑著沒(méi)事,琢磨著做的,要是還看得過(guò)去,就多拿幾雙,回去送朋友吧。”這番話的語(yǔ)氣是那么輕松,我忍不住抬起頭來(lái),才知道面對(duì)的是一位七十多歲模樣的農(nóng)婦。她的臉上沉淀著歲月的色素,略顯凌亂的銀絲在微風(fēng)中輕拂……

          “我現(xiàn)在唯一的朋友就是我的小外甥,就買(mǎi)一雙送給他吧,回家擺在他的'鋼琴上,作個(gè)裝飾!”我自言自語(yǔ)著,顯得有些漫不經(jīng)心。

          “不,我可不要!”小外甥不屑的語(yǔ)氣里夾雜著幾分羞澀。

          于是我趕忙說(shuō):“那買(mǎi)一雙我自己留著,多少錢(qián)呀?”我邊掏出錢(qián)包,邊打問(wèn)著價(jià)錢(qián)。

          “十元。”那農(nóng)婦回答。

          我用挑剔的目光審視著手中的鞋子說(shuō):“看上去雖然漂亮,可還是不夠精致…… 八元怎樣?”我試著壓價(jià)。

          “那,那就八元吧……”

          老婦人的話音未落,我身邊的小外甥就使勁扯我的衣襟,我回過(guò)頭去,望見(jiàn)那雙明凈、帶有幾分責(zé)難的眼睛,他的嘴唇微張,好像要說(shuō)什么。在孩子面前,我第一次感受到了由一個(gè)成年人自以為是的精明所導(dǎo)致的尷尬處境。我俯下頭去,對(duì)他說(shuō):“高梁說(shuō)得對(duì),我們不能跟老年人講價(jià)錢(qián)。”

          我隨手拿起一雙小鞋遞給高梁,為了對(duì)剛才的行為表示歉意,我加倍付了錢(qián)。

          歸途中,我小心地捧起那雙緞面小鞋,一改初見(jiàn)它時(shí)的挑剔目光細(xì)心打量。這雙紫色的提花錦緞“金蓮”,配以乳白色的鞋底、鵝黃色的沿口,給它本身的艷麗和華貴襯托出幾分典雅,幾分大方。一縷與鞋面近似的淡紫色長(zhǎng)穗,將兩只鞋子牢牢地固定在一起,使它們不至于因?yàn)橹魅说拇笠舛鞅剂藮|西。這巧妙的構(gòu)思,不但牢固了兩只鞋子彼此的關(guān)系,還增添了它們的藝術(shù)魅力,正可謂一舉兩得!再看那針針線線的均衡、略顯夸張的造型,都體現(xiàn)出制作者對(duì)它們的精心。

          我尋思著,這樣的精心是否就是為了換取一份報(bào)酬?我設(shè)想,當(dāng)有一天我不再為官方效命,而用自己年邁的余力換以金錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用時(shí),我是否也會(huì)面對(duì)此情此景?我是否也會(huì)用以自己的心智和情感凝聚而成的作品去面對(duì)慘淡的世事和寡情的人?

          時(shí)光無(wú)法傷及美德的延續(xù)。在很多時(shí)候,一個(gè)久經(jīng)世故的成年人未必會(huì)比一個(gè)不諳世事的孩子更能夠徹悟做人的道理,人們常常因忙于功利,俗事纏身而將原本的質(zhì)樸消磨得杳無(wú)蹤影,哪怕是一些功名早已成就了的人,或許依舊不懂得該怎樣以一個(gè)“人”的姿態(tài)去面對(duì)眼前的世界。而美德,就像孩子的臉一樣淳樸自然,像這早春的天空一樣清澈透明,她代表著人類對(duì)人性美、人情美的追求和對(duì)整個(gè)世界的愛(ài)心。我想,如果可以將人的心靈分為等級(jí)的話,那么“愛(ài)心”應(yīng)該是最崇高的一等。不管人們?cè)敢獠辉敢,她都代表著一個(gè)人的身份,雖然這身份常常被追名逐利的人們所忽略,可它仍不失為一個(gè)舉世公認(rèn)的做人標(biāo)準(zhǔn)。

          16.文中畫(huà)線句說(shuō)“他的嘴唇微張,好像要說(shuō)什么”,請(qǐng)根據(jù)上下文語(yǔ)境,模仿“小外甥”的語(yǔ)氣寫(xiě)一段勸說(shuō)的話。(2分)(注意理由充分,語(yǔ)氣恰當(dāng)。)

          17.作者筆下的“三寸金蓮”有哪些特點(diǎn)?(2分)

          18.文中的“七十多歲模樣的農(nóng)婦”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)聯(lián)系上下文簡(jiǎn)要分。(4分)

          19.作者為什么在最后一段說(shuō)“時(shí)光無(wú)法傷及美德的延續(xù)”,這樣寫(xiě)有什么用意?(4分)

          參考答案:

          16.參考答案:“大姨媽,老奶奶要的價(jià)錢(qián)并不過(guò)分,再說(shuō)她都這么大歲數(shù)了(或做人要有愛(ài)心),您怎么還跟她討價(jià)還價(jià)呢?”語(yǔ)言通順,語(yǔ)氣恰當(dāng)(1分),理由充分(1分)

          17.參考答案:色彩搭配合理、構(gòu)思巧妙、針線均衡和造型略顯夸張。任意答出三點(diǎn)給2分,任意答出兩點(diǎn)給1分,只答出一點(diǎn)不給分。

          18.參考答案:勤勞(1分),七十多歲琢磨著制作“三寸金蓮”,“用自己年邁的余力換以金錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用”(1分);善良(1分),“以自己的心智和情感凝聚而成的作品去面對(duì)慘淡的世事和寡情的人”(或以“輕松”美好的心境面對(duì)“我”的百般挑剔和無(wú)理還價(jià))(1分)。

          19.參考答案:久經(jīng)世故的成年人常常因忙于功利,俗事纏身而將人類對(duì)人性美、人情美的追求和對(duì)整個(gè)世界的愛(ài)心消磨殆盡(1分),可是不管人們?cè)敢獠辉敢,屬于心靈最崇高等級(jí)的“愛(ài)心”,仍不失為一個(gè)舉世公認(rèn)的做人標(biāo)準(zhǔn)(1分)。這樣寫(xiě)既照應(yīng)標(biāo)題,又點(diǎn)明主旨(或卒章顯志)(1分),表現(xiàn)了作者對(duì)于心靈最高等級(jí) ——“愛(ài)心”的禮贊(1分)。

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