《生命的舞蹈》的閱讀答案
做閱讀題時，考生要處理好理解與速度的關(guān)系。答題時要力求情緒平穩(wěn)，不要一味追求速度而影響理解的準確性;不要拘泥于一詞一句的理解;不要遇到不懂的地方就反復(fù)讀，影響閱讀速度。
生命的舞蹈
夜幕降臨，對門那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂，響起時緊時緩的舞蹈腳步。
那是一對才搬來的殘疾夫妻，男的一雙腳掌向后撇，女的是啞巴。那天初次見到他們時，一股憐憫之情在我心頭升起：這樣的人生、這樣的家庭，怎樣艱難!這不是我鄙視他們，我認為作為一個正常人，是應(yīng)該有一點這樣的憐憫之心的。
但接下來的事實卻讓我大吃一驚，這些天來，他們的那些殘疾人朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來聚會，空氣里傳來他們的音樂、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情，但我可以感覺到他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
面對著這樣的一群人，我感到世上所有的.詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活，也需要音樂和舞蹈，這樣的解釋是那么的無力，詞不達意。只有用火的舞蹈，才恰如其分�；鹪谖璧�，那扭動、變形的舞姿是火的生命的張力的表達。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱，燃體不盡，火的舞蹈不停。
熟悉的或陌生的音樂像一支焰火，一下子照亮了我記憶的天空。我透過遙遠歲月重又看到生命在另一種形式下的舞蹈：那是在一座簡陋的磚瓦窯，我三十年前下放勞動的地方。窯師傅的小女兒才七八歲，就開始幫大人做事了。這個小姑娘一身衣服綴滿補丁，正當(dāng)讀書和游戲的年齡，就過早地承擔(dān)了生活的艱辛。當(dāng)時我也以憐憫的目光注視這個小女孩，但艱辛的勞動在小女孩身上卻成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞著工具，全無一點悲愁。她一下子就讓我陷入對生命的沉思和叩問：生命的本質(zhì)是什么?是什么讓生命以這樣歡樂的形式前行呢?
用童心無邪、用不諳世事、用樂觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會歌唱、都會歡樂的原因。
人類的生命史穿越了數(shù)千年，其間戰(zhàn)爭、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后，人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼、從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因為生命的本質(zhì)就是舞蹈.
1、第二段寫我的“憐憫之心”這樣寫的用意是什么
2、第六段中言及“上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈”。文中寫了那兩次“生命的舞蹈” ?它們揭示了怎樣的主題?
3、模仿“熟悉的和陌生的音樂想一支焰火，一下子照亮了我記憶的天空”這一句子的結(jié)構(gòu)和形式，寫一句話。
《生命的舞蹈》閱讀答案
1.與下文我對他們的敬佩之情做對比。
2.(1)：殘疾夫婦不顧身體的缺陷樂觀舞蹈。
(2)：小女孩家庭的貧困，卻阻止不了對舞蹈的熱愛，對生活的樂觀。
3.①生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望。
�、谏竦缆罚吩谘由�，那醒目的路標(biāo)是人生對理想的追求。
③生命像鮮花，花在開放，那沁人心脾的花香是美好人生的象征。④生命像大樹，樹在生長，那一圈圈的年輪是大樹生命歷程的記錄。
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