《成大事者必有靜氣》閱讀答案
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成大事者必有靜氣
陳常青
�、�“每臨大事有靜氣。”這是晚清兩代帝師翁龢教導(dǎo)弟子時(shí)所言，他認(rèn)為：自古賢圣之人，越是遇到驚天動(dòng)地的大事、險(xiǎn)事，越能心靜如水，處變不驚。凡成大事者必有靜氣。滅”。
同樣教導(dǎo)弟子時(shí)所言。他認(rèn)為：自古賢圣之
人.越是遇到驚天動(dòng)地的大事、險(xiǎn)事，越能-心靜如水，處變冪幛。凡成大事者必有靜氣。
�、诤螢殪o氣? “泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”。通俗地講，靜氣就是“能沉得住氣”。歷史上著名的淝水之戰(zhàn)，東晉不足十萬(wàn)的兵力要抵御前秦百萬(wàn)虎狼之師，形勢(shì)不可謂不兇險(xiǎn)。但是，主帥謝安此時(shí)卻在后方指揮所里不慌不忙下著圍棋。前線軍報(bào)傳來(lái)，他只隨意地看了一眼，又繼續(xù)下棋。陪他下棋的人實(shí)在忍不住了，詢問(wèn)戰(zhàn)況，謝安才輕描
波寫(xiě)地說(shuō)道：“小兒輩遂已破敵。”毛澤東在長(zhǎng)征途中面對(duì)萬(wàn)千敵軍的困追堵截，用靜氣一次次帶領(lǐng)紅軍化解危機(jī)，創(chuàng)造出奪占婁山關(guān)、四渡赤水等一系列輝煌戰(zhàn)績(jī)，在危急關(guān)擊力挽狂瀾于既倒。
③一個(gè)人的靜氣從哪里來(lái)?他不是與生俱來(lái)的，也不是從天上掉下來(lái)的，而是需要自己不斷地去歷練和積累。航天英雄楊利偉，在航天飛行的整個(gè)過(guò)程中，心率始終在70次左右，絕對(duì)稱得上心如止水。在飛船里戴著航空手套手持操作棒按電腦鍵盤(pán)，難度之大不言而喻。
尤其是在萬(wàn)眾矚目、全球媒體關(guān)注的情況下，要保證200多次各種各樣的操作實(shí)現(xiàn)零失誤.時(shí)于常人簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。但楊利偉做到了，并且完成得如平時(shí)練一樣鎮(zhèn)定從容。
載譽(yù)歸來(lái)時(shí)，面對(duì)記者他吐露真情：經(jīng)過(guò)十幾年如一日不厭其煩的`刻苦訓(xùn)練，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，普通人也能完成這樣的操作。的確，培養(yǎng)靜氣不是一朝一夕的事，這個(gè)過(guò)程就如鐵杵磨針一樣充滿了艱辛。
�、苡行┤酥砸挥龃笫戮腕@慌失措，很大程度上是因?yàn)樾睦餂](méi)底，也就是沒(méi)有駕馭大事的能力和本領(lǐng)。俗話說(shuō)：手中有糧，，心中不慌。書(shū)籍就是精神食糧，通過(guò)讀書(shū)，我們可以汲取前人的智慧，增長(zhǎng)才干，克服本能的恐慌。所以，越是博學(xué)的人，事業(yè)越開(kāi)闊，頭腦越冷靜。還要善養(yǎng)正氣。諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”靜氣要靠正氣來(lái)支撐。只有正氣在身，才能淡泊名利，無(wú)欲則剛，才能不為進(jìn)退滋擾，做到寵辱不驚。
⑤我們正處在戰(zhàn)略機(jī)遇期，各種問(wèn)題和矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都有一定的壓力和緊迫感。越是在這種情況下，就迪要“每臨大事有靜氣”，保持輕松的心態(tài)和冷靜的頭腦，做到舉重若輕。這樣才能擔(dān)重任而不急，臨危難而不亂，科學(xué)地制定措施，把握好大局，處理好大事。
24.文章的中心論點(diǎn)是__ _ (2分)
25.第②段主要采用了什么論證方法?有什么作用?(3分)
答：
26.第④段畫(huà)線句子中的“很大程度上”五個(gè)字是否可以去掉?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分)
答：
27.作者認(rèn)為怎樣才能培養(yǎng)靜氣?試概括文章內(nèi)容，分條作答。(3分)
參考答案：
1、成大事者必有靜氣。
2、作者用這一事例來(lái)證明“靜氣”的作用。謝安正是因?yàn)橛?ldquo;靜氣”，也就是擁有“泰山崩于前而色不變，麇鹿興于左而目不瞬”的氣度，也就是“能沉得住氣”，才取得了淝水之戰(zhàn)以少勝多的大捷。
3、結(jié)構(gòu)分析：第一段提出問(wèn)題。作者先引用名人(翁同和)名言(“每臨大事有靜氣”)引出文章的中心論點(diǎn)(古往今來(lái)，凡成大事者必有靜氣)。第二段分析問(wèn)題。列舉兩個(gè)事例來(lái)證明論點(diǎn)。例一：謝安靠“靜氣”贏得淝水之戰(zhàn)。例二：毛澤東靠“”贏得國(guó)共之爭(zhēng)。第三、四段解決問(wèn)題。作者進(jìn)一步探究如何培養(yǎng) “靜氣”。其中第三段并列舉楊利偉的事例來(lái)證明培養(yǎng)“靜氣”不是一朝一夕的事，充滿了艱辛和耐心的歷練。第四段則先從反面證明要培養(yǎng)“靜氣”需要博學(xué)和開(kāi)闊的視野，后從正面證明要培養(yǎng)“靜氣”還需善養(yǎng)正氣。
4、文章第3段主要運(yùn)用了【舉事例】的論證方法，論證了“培養(yǎng)靜氣不是一朝一夕的事，這個(gè)過(guò)程就如‘鐵杵磨針’一樣充滿了艱辛和耐心的歷練。”的觀點(diǎn)。5、根據(jù)本文提出的觀點(diǎn)，有兩點(diǎn)：一是要博學(xué)和開(kāi)闊的視野。這就需要我們好學(xué)勤學(xué)，努力開(kāi)拓視野。二要善養(yǎng)正氣。這就需要我們發(fā)揚(yáng)正氣，摒棄邪氣，需要我們加強(qiáng)修養(yǎng)。
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