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      2. 《病房里的感動》的閱讀答案

        時間:2020-09-16 12:11:16 閱讀答案 我要投稿

        《病房里的感動》的閱讀答案

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        《病房里的感動》的閱讀答案

          病房里的感動

          晚上9時,醫(yī)院外科3號病房里新來了一位小病人。小病人是個四五歲的小女孩。女孩的脛骨、腓骨骨折,在當(dāng)?shù)刈隽撕唵蔚墓潭ò蟊贿B夜送到了市醫(yī)院,留下來陪著它的是她的母親。

          大概是因為夜里,醫(yī)院又沒有空床,孩子就躺在擔(dān)架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小臉煞白。那位母親一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身邊,眼晴一眨也不眨地盯著孩子的臉。

          “媽媽,給我包扎的叔叔說過幾天就好了,是不是?”

          “是!”母親的臉上竟然掛著慈祥的'笑,好象很輕松的樣子。

          “媽媽,那要過幾天?“孩子的聲音很小。

          “用不了幾天,孩子。”孩子沒說話,閉上眼,眼淚流了出來。過了一會兒,孩子說:“媽媽,我疼!”

          母親彎下身子,把自己的臉貼在孩子的小臉上,用自己的臉擦干孩子的淚水。當(dāng)她抬起頭的時候臉上依然掛著那種輕松的慈愛的笑:“媽媽給你講故事好嗎?”孩子點點頭,眼淚還是不停地流下來。

          母親講的故事很簡單:大森林的動物們都來給大象過生日。它們各自都送給大象珍貴的禮物,只有貧窮的小山羊羞怯地講了一個笑話給大象,大象卻說,小山羊給大家?guī)砹藲g樂,它的禮物是最值得珍惜的。

          不知道母親為什么選了這樣一個故事。孩子的眼晴亮起來,她一邊用手抹眼淚,一邊用快活的聲音說:“媽媽,它們有蛋糕嗎?我過生日的時候你是不是也會給我買最大的蛋糕?” “當(dāng)然要買蛋糕,等你好了,出院的時候我們就一起去買蛋糕。”母親的聲音那樣輕快,孩子也笑了。

          “媽媽,再講一遍。”于是,母親就一遍一遍地講下去,她的手一直握這孩子的小手,臉上依然掛著輕松的慈愛的笑。

          女孩終于忍不住了,眼淚再次流下來:“媽媽,我很疼!”并輕聲哼起來。母親一邊給孩子擦眼淚一邊問:“你想大聲哭嗎?”孩子點點頭。病房里卻是出奇的安靜,不知道大家是不是都睡了。那時已經(jīng)是夜里 11點多了。

          “讓媽媽陪著你一起疼好嗎?”孩子點點頭又搖搖頭。母親把手放在女孩的唇邊說:“疼,你就咬媽媽的手。”孩子咬住了媽媽的手,可眼淚還是不停地流。

          后來,孩子終于閉上眼晴睡著了,臉上還掛著淚水,母親這時卻是淚流滿面。

          臨晨3點的時候,孩子就從夢中疼醒了,她叫了一聲“媽媽”就輕輕地抽泣起來。母親忽然沒了語言,她不知所措了,嘴里只是輕輕地叫著:“我的孩子!”

          “孩子要哭,你就讓她大聲哭吧。”一個聲音在房間里響起。“孩子你哭吧。”房間里的人一齊說。他們竟是醒著的。

          母親看著孩子的臉,說:“想哭就哭吧,好孩子。”

          “媽媽、叔叔、阿姨不睡了嗎?”孩子哽咽著問,眼淚浸濕了她的頭發(fā)。她的小臉像個天使。

          屋子里能走動的人都來到了孩子的跟前,一名40歲左右的婦女拿起一個橘子,一邊剝皮一邊說:“吃個橘子吧,小寶貝,吃了橘子,你就不疼了。”說著眼淚滾落在孩子的臉上。孩子吃驚地看著她,然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚,那女人更不止不住地哭泣起來:“我從來沒看到過這么懂事的孩子……”

          那一夜,大家都沒有再睡,大家都被感動著,被那孩子感動著,被孩子的母親感動著。有一個稱職的母親才會有這樣優(yōu)秀的孩子。

          (選自《現(xiàn)代女報》)

          32.閱讀本文后,你認(rèn)為“母親”、“女孩”各是怎樣的人?(3分)

          33.文章多次寫母親的臉上掛著“輕松”的“慈愛的笑”,對于受傷的孩子,母親為何輕松,又為何“笑”呢?(3分)

          34.請簡要賞析文章畫線句的寫作技巧和表達(dá)作用。(3分)

          35.這是一則非常感人的故事,聯(lián)系實際,說說你從這對母女身上獲得了什么啟示?(3分)

          參考答案:

          32.“母親”:關(guān)愛孩子,教女有方,充滿偉大母愛 。(1分)

          “女孩”:天真、懂事、堅強。

          33.要點:(1)表現(xiàn)母親特有的慈愛;(2)表現(xiàn)母親始終以微笑面對挫折,體現(xiàn)母親的堅強;(3)母親善于鼓勵女兒與傷痛作斗爭。(3分)

          34.文章細(xì)膩地描畫孩子點頭、搖頭、咬手、流淚一系列的神情動作,真是“此時無聲勝有聲”,生動地描畫出孩子怕影響別人休息而強忍著疼的感人形象。

          35.言之有理即可。

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