《戴維的心愿》閱讀答案
5月12日晚,戴維像往常那樣打開他每日必看的電視臺中文節(jié)目,不想,一片觸目驚心的廢墟撞入眼簾……當得知是中國四川發(fā)生大地震時,心頓時一沉:汶川?都江堰?他想起華裔同學張曾借給他看的那本《天府之國》畫冊,汶川臥龍的大熊貓基地、都江堰的二王廟,都給他留下了深刻印象。“只要你像你陸伯伯那樣,能講一口流利的漢語,明年假期就帶你去那兒旅游!”見他無限向往那物華天寶之地,曾在中國成都工作過兩年的爸爸便慷慨允諾。為了這個允諾,戴維利用周末去中文學校學習,一有機會,便收看電視臺的漢語普通話節(jié)目。
“校舍垮塌,與我同齡的災區(qū)孩子上哪兒去念書?”心系魂繞,第二天早上起來,戴維向爸爸和媽媽鄭重宣布,“我要給災區(qū)捐款!”他當即把自己的豬豬儲錢罐抱來,這是他平時干家務活獲得的“獎勵”。倒出來一看,他傻眼了,只有29澳元,原來前幾天學校組織到皇家植物園游覽,他在唐人街買中文書籍時用了130澳元。爸爸在公司里要捐款,媽媽在社區(qū)里也要捐款,他得自己想辦法“找”錢,用他在中文學校剛學的一句話來說,就是“自力更生”。幫鄰居剪草掙錢?個頭矮小的他還提不動割草機;給姑姑帶小妹妹?姑姑全家已到蘇格蘭探親去了;去麥當勞或肯德基打工?店主若知道他只有12歲,肯定把頭搖得像撥浪鼓……
就在“山窮水盡疑無路”時,他突然想起去年女王節(jié)時老師布置的一道家庭作業(yè),即為學;窘ㄔO的“缺口”向左鄰右舍募捐。“對,募捐,我要為中國四川災區(qū)募捐!”他把募捐的事告訴老師,得到老師的贊許:“愛心無國界……”說干就干,下午放學回家,戴維便自己動手做了一個簡易的募捐箱,上書“請你為中國四川地震災區(qū)獻上一份愛心”,并用彩色蠟筆在下面畫了一顆紅色的心。“漂亮,寶貝!你的募捐箱做得漂亮,你的行為更漂亮!”媽媽向他豎起大拇指。
對門的鄰居是個退役軍官,曾在香港工作,并在中國的國防大學講過學,戴維把他列為“首要目標”。他敲響鄰居的`門,“你能為中國四川地震災區(qū)獻上一份愛心嗎?”老先生無疑已從滾動播出的新聞里得知了中國的災情,還沒等戴維把募捐的“理由”說完,便爽快地掏出30澳元:“在地震災難面前,沒有外國人……”
首戰(zhàn)告捷,戴維的信心大增,盡管這時天空已下起濛濛細雨,但他還是冒雨向“第二目標”隔壁鄰居卡羅琳太太家前進?_琳的女兒在中國西安工作,自己為中國地震災區(qū)去向她“化緣”,想必不會遭到拒絕。果不其然,當卡羅琳看到戴維舉起的募捐箱,便一迭聲地說:“我捐,我捐!昨天晚上伊麗莎白打電話回來說,她所在的西安也有震感。”當即摸出50澳元。“你等等,我去去就來。”說著,便坐著輪椅開動家用電梯上了二樓臥室,下樓時,手上拿著一把新雨傘: “外面在下雨,你把這把雨傘帶上……孩子,你的愛心上天知道,讓我們一起為中國祈禱吧!”
夕陽下山時,戴維已募得500多澳元。晚上清點捐款時,一個大膽的想法跳入戴維的腦海——到超市去募捐,肯定能得到更多的愛心捐助。當晚,他在爸爸的幫助下,做了一個簡易的展板,貼上從網上下載的有關圖片,以說明中國地震災情。
第二天放學,戴維拿著他的募捐箱和展板來到社區(qū)購物中心。經他說明,購物中心的工作人員特許他在這里募捐,并提供了一個“黃金位置”讓他擱放展板:“特殊情況特殊處理,災難無情人有情!”購物中心的工作人員首先捐了款。到傍晚,他已募得700多澳元。與中文學校的老師電話聯系之后,他和媽媽當晚就把募捐得來的1200多澳元(約合8000元人民幣)悉數送到中文學校的募捐工作室。
《人民日報》 ( 2008-06-03 第16版 )
1、章圍繞主人公戴維詳寫了哪幾件事?結合全文內容,揣摩其作用。
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2、從戴維為中國地震災區(qū)組織捐款的全過程來看,這個孩子的身上顯現出哪些優(yōu)秀的品質和鮮明的個性特征?
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3、文中畫線的句子所作的必要交代,在文章的內容和結構上有什么具體的作用?
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4、讀完這篇文章,你從戴維身上受到了哪些啟發(fā)?
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閱讀答案:
1、向對門鄰居退役軍官募集支援中國四川災區(qū)的捐款;向隔壁鄰居卡羅琳太太募集善款; 第二天在社區(qū)購物中心組織發(fā)動捐款。詳寫這三件事,突出了戴維對災區(qū)人民超越國界的深情厚誼。結構上,照應了第一段爸爸慷慨允諾帶他去中國的情節(jié),也為后文組織捐款的情節(jié)作了鋪墊,開啟了下文。
2、“略”。 (意思對即可)
3、“略”。 (意思對即可)
4、“略”。 (意思對即可)
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